【題目】如果2011—2012年是太陽活動強烈的時段，下列哪個時段最不可能出現(xiàn)太陽活動強烈（ ）

A.2000—2001年B.2006—2007年

C.2033—2034年D.2087—2088年

【答案】B

【解析】

太陽活動的主要標志是黑子和耀斑，它們的活動周期大約是11年，如果2011—2012年是太陽活動強烈的時段，則2000—2001年、2033—2034年、2087—2088年均有可能是太陽活動強烈時段，2006—2007年距離2011—2012年時間差5年，不是一個太陽活動周期，最不能出現(xiàn)太陽活動強烈現(xiàn)象。B正確。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】屹立在本州島中南部的富士山是日本第一高峰（海拔3776米）山峰高聳入云，山巔白雪皚皚，被日本人民譽為“圣岳”，擁有數(shù)不清的傳說與不解之謎。讀圖完成下列各題。

【1】富士山區(qū)眾多湖泊的成因是（ ）

A. 泥石流阻塞河道 B. 滑坡阻塞河道

C. 巖漿阻塞河道 D. 地殼凹陷積水

【2】每年10月中旬至次年2月末，在圖示地區(qū)都有機會觀賞到絢麗璀璨的鉆石富士美景（太陽正好位于富士山頂），攝影愛好者有可能捕捉到鉆石富士美景的位置是（ ）

A. 由中湖觀日出 B. 河口湖觀日落

C. 西湖觀日落 D. 龍岳山觀日出

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】關于福建土樓的說法，正確的是（ ）
A.屬自然景觀
B.屬物質文化景觀
C.屬精神文化景觀
D.屬非物質文化事物

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】我國某校利用暑假期間組織學生夏令營對外學習參觀交流，期間對圖2區(qū)域進行了考察。他們當時僅搜集到了當?shù)刈顭嵩碌臍鉁刭Y料，圖中的等溫線是營員根據(jù)收集資料繪制的當?shù)刈顭嵩聲r的等溫線。據(jù)此，回答下面小題。

【1】據(jù)圖中資料推斷圖示地區(qū)可能

A. 東北信風盛行 B. 氣候雨熱同期

C. 柑橘廣泛種植 D. 沿岸暖流經(jīng)過

【2】下圖是部分營員在同學QQ群中交流考察感受時的截屏，其中發(fā)言不可信的是

A. 明達 B. 李雷 C. 韓梅梅 D. 嗯哼大王

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為“到達地球太陽輻射量的分布圖”，圖中曲線分別表示地表吸收太陽輻射量、地表反射太陽輻射量、大氣上界太陽輻射量、云層反射太陽輻射量。讀圖完成下面小題。

【1】圖中曲線中

A. ①表示云層反射的太陽輻射量

B. ②表示大氣上界的太陽輻射量

C. ③表示地表吸收的太陽輻射量

D. ④表示地表反射的太陽輻射量

【2】影響①②曲線變化的主要因素為

A. 云量厚度 B. 地勢高低

C. 正午太陽高度 D. 植被狀況

【3】近50年來，④曲線在高緯度的數(shù)值有減少的趨勢，其主要原因是

A. 云量增加 B. 氣候變暖 C. 環(huán)境污染 D. 人口增加

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖，完成下列要求。

(1)圖中A、B、C、D分別代表二分二至時地球在公轉軌道上的位置，其中A代表 節(jié)氣時的位置，B代表 節(jié)氣時的位置。

(2)當?shù)厍蜻\行到C點時，公轉速度較 ，南半球正處于 季。

(3)當?shù)厍蜻\行到B、D點時太陽直射 (緯度)。

(4)當?shù)厍蜻\行到A點時，太陽直射 (緯度)。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答問題。

材料一　2011年11月9日4時16分，中國“螢火一號”與俄羅斯“福布斯—土壤號”火星探測器一起發(fā)射升空。

材料二　地球與火星資料對照表。

(1)根據(jù)表中信息，說明火星大氣和地球大氣的主要差異。

(2)結合所學知識分析，火星表面均溫低的原因。

(3)若在2011年后再次發(fā)射火星探測器，最佳發(fā)射時間宜選在2013年。請結合材料說明原因。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為我國某城市為利用雨水而設計的房屋效果圖，收集到的雨水可用于洗車、沖廁等。據(jù)此完成下面小題。

【1】圖中所示的雨水處理方式，直接影響的水循環(huán)環(huán)節(jié)是 （ ）

A. 蒸發(fā) B. 下滲

C. 地表徑流 D. 水汽輸送

【2】該類房屋的雨水處理方式，最突出的效益是 （ ）

A. 減緩地表沉降 B. 緩解城市缺水

C. 減輕城市內(nèi)澇 D. 提升居住環(huán)境

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