綜合題
讀下圖“我國(guó)某地降水量和干濕狀況分布圖”
(1)干濕區(qū)的劃分依據(jù)是
[ ]
A.降水量的多少
B.蒸發(fā)量的多少
C.空氣濕度的高低
D.蒸發(fā)量與降水量的對(duì)比值
(2)簡(jiǎn)要分析圖示區(qū)域年降水量東西差異的原因________。
(3)圖中①→②→③的自然帶分布變化,體現(xiàn)了
[ ]
A.由赤道向兩極的地域分異
B.從沿海向內(nèi)陸的地域分異
C.山地的垂直地域分異
D.不規(guī)律的非地帶性分布
導(dǎo)致該地區(qū)自然帶分布變化的基礎(chǔ)是________。
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科目:高中地理 來(lái)源:2004全國(guó)各省市高考模擬試題匯編·地理 題型:022
綜合題
讀下圖“我國(guó)大陸輪廓圖”,根據(jù)圖中信息完成下列要求:
(1)以甲為代表的///所示的地區(qū)突出的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是________,其形成的自然原因主要有____________________________________________________。
(2)圖中18各城市所在地區(qū)的年降水量遠(yuǎn)________(大、小)于以甲為代表的地區(qū)的年降水量,其主要原因是________。18各城市所在地區(qū)可持續(xù)發(fā)展面臨的最突出的問(wèn)題是________,其形成的人為原因有________。
(3)圖中乙處的地形區(qū)為_(kāi)_______,典型的土壤為_(kāi)_______,當(dāng)?shù)夭鑸@廣布,體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所遵循的________原則。圖中乙和丙地區(qū)最突出的環(huán)境問(wèn)題是酸雨,其中丙地區(qū)酸雨嚴(yán)重的自然原因是:___________________________。
(4)簡(jiǎn)要分析圖中AE各城市空氣污染嚴(yán)重的原因:
_______________________________________________________________。
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科目:高中地理 來(lái)源:2004全國(guó)各省市高考模擬試題匯編·地理 題型:022
綜合題
讀下圖,“經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境關(guān)系示意圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)圖中所示經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與環(huán)境污染程度都較低的時(shí)段是________。AC時(shí)段經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境的關(guān)系是________,CB時(shí)段二者的關(guān)系是________。經(jīng)濟(jì)不斷增長(zhǎng),環(huán)境污染程度較低的理想年代,應(yīng)是圖中所示的________時(shí)段。
(2)圖中AC階段的主要產(chǎn)業(yè)可能有________(選擇填空)。
[ ]
(3)一些發(fā)達(dá)國(guó)家的環(huán)境污染水平處于C點(diǎn)以后,其原因是________(選擇填空)。
①增加環(huán)保收入 、诠I(yè)技術(shù)進(jìn)步 、郛a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整 、芄I(yè)發(fā)展迅速減慢 、莩霈F(xiàn)逆城市化現(xiàn)象
[ ]
(4)在工業(yè)發(fā)展中我國(guó)吸取發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),應(yīng)注意的是________(選擇填空)。
[ ]
A.要減慢工業(yè)發(fā)展步伐,降低國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度
B.先大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),有一定資金積累后,再加大環(huán)保投入,治理污染
C.發(fā)展清潔生產(chǎn)技術(shù),減小環(huán)境污染程度
D.我國(guó)目前環(huán)境質(zhì)量較好,無(wú)須采取治理環(huán)境的措施
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科目:高中地理 來(lái)源:2004全國(guó)各省市高考模擬試題匯編·地理 題型:022
綜合題
讀下圖“我國(guó)大興安嶺及其兩側(cè)自然地理環(huán)境剖面示意圖”,分析回答
(1)判定甲地的氣候類(lèi)型是________,乙地的典型植被是________。
(2)分析A.造成甲、乙兩地氣候差異的原因,________________。
B.甲、乙兩地在農(nóng)業(yè)方面有什么不同________________________。
(3)若甲地恰好位于東北平原的玉米帶,分析該地開(kāi)發(fā)利用土地資源時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題________________________________________________。
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科目:高中地理 來(lái)源:2004全國(guó)各省市高考模擬試題匯編·地理 題型:022
綜合題
讀下圖“我國(guó)黃河中下游地區(qū)示意圖”完成:
(1)圖中太行山脈是劃分我國(guó)________、________、________、________等多種自然、行政的地理界線。
(2)A、B兩地區(qū)共有資源優(yōu)勢(shì)是________;發(fā)展農(nóng)業(yè)都具有的有利條件為_(kāi)_______。
(3)A地區(qū)資源開(kāi)發(fā)存在的突出問(wèn)題為_(kāi)_______。
(4)B地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的制約因素是________。圖中①、②分別代表“南水北調(diào)”工程的東線和中線方案,兩者相比,①工程較有利的條件是________。
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