【題目】閱讀下列兩個(gè)材料,回答問(wèn)題。
材料一:
材料二:坎兒井是我國(guó)古代人們?cè)?000多年前的西漢時(shí)期創(chuàng)建的一種特殊的引水工程。下圖為吐魯番盆地北部的博格達(dá)山山麓地帶的坎兒井,坎兒井由地下的暗渠和地面上的豎井、明渠、蓄水池組成。豎井是地表與暗渠的通道,暗渠與地下水的流向斜交,上游挖至地下含水層中,滲溢出來(lái)的地下水順著暗渠流出地面,明渠將暗渠流出的地下水引入蓄水池,蓄水池起了調(diào)蓄灌溉流水量的作用。
(1)圖中由②③環(huán)節(jié)組成的水循環(huán)類型為 ,由③①④⑤環(huán)節(jié)組成的水循環(huán)類型為 。
(2)我國(guó)下列地理事物或現(xiàn)象能夠直接實(shí)現(xiàn)序號(hào)①功能的是 。
A.長(zhǎng)江 B.副熱帶高氣壓帶 C.我國(guó)的夏季風(fēng) D.我國(guó)的冬季風(fēng)
(3)在水循環(huán)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,受人類修水庫(kù)影響最顯著的是 。(填序號(hào))
(4)回答自然界水循環(huán)的地理意義。
(5)說(shuō)明坎兒井采取地下輸水比地上輸水的好處。
(6)說(shuō)出坎兒井參與的水循環(huán)類型,并說(shuō)出該水循環(huán)聯(lián)系的地球圈層名稱。
【答案】(1)海上內(nèi)循環(huán) 海陸間循環(huán)
(2)C
(3)⑤
(4)維持全球水量平衡;使陸地淡水資源不斷更新;促進(jìn)自然界的物質(zhì)循環(huán)和能量交換;塑造地表形態(tài)。
(5)減少水分蒸發(fā)或減少水分下滲
(6)陸地內(nèi)循環(huán) 大氣圈、水圈、巖石圈、生物圈
【解析】
試題考查水循環(huán)
(1)從圖中看②表示海上降水,③表示海上蒸發(fā),②③環(huán)節(jié)組成的水循環(huán)類型為海上內(nèi)循環(huán);圖中由③表示海水蒸發(fā)、①表示水汽輸送、④表示陸地降水、⑤表示地表徑流,③①④⑤環(huán)節(jié)組成的水循環(huán)類型為海陸間循環(huán)。
(2)圖中①表示水汽輸送,我國(guó)的夏季風(fēng)從海洋吹向陸地,可表示水汽輸送,C正確。
(3)在水循環(huán)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,受人類修水庫(kù)影響最顯著的是地表徑流⑤。
(4)水循環(huán)可維持全球水量平衡;通過(guò)水汽輸送,使陸地淡水資源不斷更新;可促進(jìn)自然界的物質(zhì)循環(huán)和能量交換;塑造地表形態(tài)。
(5)由材料可知,坎兒井位于我國(guó)西北內(nèi)陸,氣候干旱降水少,地下輸水可減少水分蒸發(fā)和下滲。
(6)坎兒井位于我國(guó)西北內(nèi)陸地區(qū),為內(nèi)流區(qū),參與的水循環(huán)為陸地內(nèi)循環(huán);該水循環(huán)聯(lián)系的地球圈層有大氣圈、水圈、巖石圈、生物圈。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】干熱巖是一種高溫巖體,埋藏于地下3~10千米,溫度在150℃以上。通過(guò)注入涼水,吸收巖體熱量轉(zhuǎn)化成蒸汽,再抽取到地表加以利用,可用于發(fā)電、供暖等。在綜合分析地質(zhì)條件后,2017年9月我國(guó)在青海省鉆獲236℃的高溫干熱巖體。讀“地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)示意圖”。
回答下列各題。
【1】巖石圈
A. 就是指地殼 B. 由巖石組成
C. 全球厚度均一 D. 包括軟流層
【2】干熱巖位于
A. 地殼 B. 地幔 C. 地核 D. 軟流層
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某地某時(shí)刻正午日影長(zhǎng)短和朝向變化示意圖,回答下列各題。
【1】該地可能位于( )
A.20°NB.20°SC.30°ND.30°S
【2】該地正午日影最短時(shí),鄭州( )
A.正午太陽(yáng)高度最大B.晝夜平分
C.正值高溫多雨季節(jié)D.正值寒冷干燥季節(jié)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 2018年開始,袁隆平海水稻(海水稻并不是用海水灌溉水稻,而是一種抗鹽堿水稻,比普通水稻更耐鹽堿環(huán)境)科研團(tuán)隊(duì),在塔克拉瑪干沙漠西緣重度鹽堿土地開辟了向大漠要耕地的試驗(yàn)田,如今在試種80畝的基礎(chǔ)上,已被超過(guò)300畝的綠色稻苗覆蓋。海水稻有改良土壤、降低鹽堿的效果。
據(jù)此回答下列各題。
【1】影響海水稻科研團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造“綠色奇跡”,把鹽堿地變良田的主要因素是( )
A.氣候B.技術(shù)C.市場(chǎng)D.勞動(dòng)力
【2】如果我國(guó)成功實(shí)現(xiàn)“向大漠要耕地、用海水稻改良土壤”,可以( )
A.減少水污染B.提高土壤肥力
C.促進(jìn)多種經(jīng)營(yíng)D.保障糧食安全
【3】種植海水稻能夠改良土壤的原因是( )
A.吸收了土壤中鹽分B.降低了土壤鹽分、改變了土壤結(jié)構(gòu)
C.增加了降水量D.增加了蒸發(fā)量
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 下圖示光霧山的珍珠潭為長(zhǎng)方形,約200平方米,潭邊沉沙堆積,只見流水從云梯潭斗折曲回,把花崗巖山體切割出一條溝。一塊巨大的花崗巖卵石夾在中間,流水從卵石下擠壓下瀉,冒出無(wú)數(shù)氣泡,如珍珠般布滿整個(gè)溝渠,流水下瀉,聚碧成潭,一片金黃,木葉魚在水中自由穿棱。
據(jù)此完成下列各題。
【1】關(guān)于珍珠潭潭體巖石的說(shuō)法正確的是( )
A.巖漿噴出地表冷卻凝固形成B.巖漿在地表以下冷卻凝固形成
C.因含氣體揮發(fā),故外表表現(xiàn)出許多氣孔結(jié)構(gòu)D.經(jīng)風(fēng)化-侵蝕-搬運(yùn)-沉積-固結(jié)成巖而成
【2】試推測(cè)珍珠潭木葉魚的生長(zhǎng)習(xí)性( )
A.適宜高氧清潔水質(zhì),喜溫涼,淡水B.適宜高氧清潔水質(zhì),喜溫?zé),咸?/span>
C.適宜低氧渾濁水質(zhì),喜溫涼,咸水D.適宜低氧渾濁水質(zhì),喜溫?zé),淡?/span>
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】格爾木河位于柴達(dá)木盆地屬內(nèi)流河,右圖示意格爾木河流域2008—2012年洪水期地下水平均抬升幅度。據(jù)此回答下面小題。
【1】圖示區(qū)域的地貌是 ( )
A.冰磧平原B.三角洲C.洪積扇D.風(fēng)蝕洼地
【2】圖中甲處地下水位抬升幅度較高,主要是因?yàn)樵摰?( )
A.沉積物顆粒大,下滲強(qiáng)B.沉積物厚度大,儲(chǔ)量大
C.降水豐富, 補(bǔ)給充足D.農(nóng)業(yè)活動(dòng)少,耗水少
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
桌山位于南非開普敦附近,主峰海拔1087米,山頂如山平的桌面,被稱作“上帝的餐桌”。桌山是地質(zhì)歷史淺海海底斷裂后整體上升形成,山體由石灰?guī)r(沉積巖)構(gòu)成。山頂溪湖絕跡,植被低矮稀少,景象荒蕪。夏季在海陸風(fēng)的作用下,晴天時(shí)山頂常有大片云團(tuán)環(huán)繞,被稱為“上帝的桌布”。下左圖為桌山位置示意圖,右圖為桌山景觀。
(1)描述桌山主峰“桌面”形成的地質(zhì)過(guò)程。
(2)石灰?guī)r受流水溶蝕,常發(fā)育有峰叢、溶洞等典型的喀斯特地貌,桌山年降水量多達(dá)1500毫米,喀斯特地貌卻發(fā)育很差,分析其氣候原因。
(3)夏季是開普敦欣賞和拍攝“上帝桌布”的最佳季節(jié),分析其原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是1971~1995年全球遭受自然災(zāi)害的年均人數(shù)(單位:萬(wàn)人)。讀圖和表,回答下列各題。
地震 | 洪澇 | 干旱 | 火山 | |
死亡 | 1.91 | 1.27 | 7.36 | 0.10 |
受傷 | 2.63 | 2.07 | 0 | 0.03 |
影響 | 168.83 | 6 004.13 | 6 069.26 | 9.43 |
無(wú)家可歸 | 23.76 | 324.14 | 2.27 | 1.51 |
合計(jì) | 197.13 | 6 331.61 | 6 078.89 | 11.07 |
【1】由圖表可知對(duì)人類生命構(gòu)成威脅最大和突發(fā)性最強(qiáng)的自然災(zāi)害分別是( )
A.干旱、地震B.洪澇、火山C.洪澇、地震D.火山、地震
【2】能給人類帶來(lái)一定資源的自然災(zāi)害是( )
A.地震B.火山C.洪澇D.干旱
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是陸地環(huán)境各要素的相互關(guān)系示意圖。讀下圖,完成下列各題。
【1】圖中a、b、c、d箭頭中,表示形成黃土高原千溝萬(wàn)壑地表形態(tài)的地質(zhì)作用是
A. a B. b
C. c D. d
【2】下列有關(guān)氣候與土壤關(guān)系的說(shuō)法,正確的是
A. 寒冷的氣候條件下,風(fēng)化殼比較厚
B. 高溫多雨的氣候條件下,土壤中的有機(jī)質(zhì)含量較少
C. 寒冷的氣候條件下,土壤中的有機(jī)質(zhì)含量較少
D. 高溫多雨的氣候條件下,風(fēng)化殼比較薄
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