【題目】《中國(guó)國(guó)家地理》雜志曾經(jīng)指出:“中國(guó)是世界上四季最分明、四季組合類型最豐富的國(guó)家。”讀圖回答問(wèn)題。
(1)分析我國(guó)氣候四季組合類型多種多樣的形成原因,并說(shuō)明為什么我國(guó)有的地區(qū)“全年皆冬”,而有的地區(qū)“四季如春”?
(2)天文意義上的四季是如何產(chǎn)生的?我國(guó)“冬冷夏熱,四季分明”地區(qū)分布廣且顯著的主要原因有哪些?
【答案】(1)我國(guó)地域遼闊,跨緯度廣,地跨熱帶、亞熱帶、暖溫帶、中溫帶、寒溫帶,且地形復(fù)雜多樣,海陸位置各有差異;全年皆冬的類型位于青藏高原,由于海拔高,終年寒冷四季如春的類型位于云貴高原,由于緯度低、地勢(shì)高,受冬季風(fēng)影響小,冬季較同緯度其他地區(qū)氣溫高;夏季由于地勢(shì)高,氣溫低于同緯度其他地區(qū),所以全年氣溫變化小。
(2)四季是由于地球繞日公轉(zhuǎn)且存在黃赤交角,使正午太陽(yáng)高度和晝夜長(zhǎng)短變化而產(chǎn)生的;我國(guó)大部分地區(qū)位于回歸線和極圈之間(溫帶地區(qū)),西部為溫帶大陸性氣候,氣溫的年較差大;東部為季風(fēng)氣候,且大陸性顯著,冬季比同緯度其他地區(qū)寒冷,夏季比緯度其他地區(qū)炎熱,冬冷夏熱,四季分明。
【解析】
本題考查我國(guó)的氣候特點(diǎn)。
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,中國(guó)地域遼闊,跨緯度廣,地跨熱帶、亞熱帶、暖溫帶、中溫帶、寒溫帶;海陸位置差異明顯;地形復(fù)雜多樣,如青藏高原位于平均海拔4000米的地區(qū),氣溫較低,全年皆冬,終年寒冷。緯度較低云貴高原,由于海拔較高,夏季氣候涼爽,緯度低、地勢(shì)高,使得冬季風(fēng)影響較小全年氣溫變化小,四季如春。
(2)天文意義上的四季是由于黃赤交角的存在而產(chǎn)生的,我國(guó)大部分地區(qū)位于回歸線和極圈之間(溫帶地區(qū)),西部為溫帶大陸性氣候,氣溫的年較差大;東部為季風(fēng)氣候,且大陸性顯著,冬季比同緯度其他地區(qū)寒冷,夏季比緯度其他地區(qū)炎熱,冬冷夏熱,四季分明。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的城市化水平,可以用城市人口占總?cè)丝诘谋戎貋?lái)表示,它體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。下圖表示美國(guó)、巴西、英國(guó)、印度四個(gè)國(guó)家城市化發(fā)展的差異。
據(jù)此完成下面小題。
【1】圖中①、②、③、④分別代表的國(guó)家是
A.美國(guó)、巴西、印度、英國(guó)B.印度、巴西、英國(guó)、美國(guó)
C.巴西、印度、英國(guó)、美國(guó)D.英國(guó)、美國(guó)、巴西、印度
【2】影響國(guó)家城市化進(jìn)程差異的的主要因素是
A.經(jīng)濟(jì)水平B.人口數(shù)量
C.資源狀況D.環(huán)境質(zhì)量
【3】與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,發(fā)展中國(guó)家城市化
A.起步早,水平低B.起步晚,增速快
C.起步早,增速慢D.起步晚,水平高
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)是20世紀(jì)全球構(gòu)造理論的最重要成果;卮鹣旅嫘☆}。
【1】上圖所示的板塊邊界是
A.大陸板塊內(nèi)部的消亡邊界
B.大洋板塊內(nèi)部的生長(zhǎng)邊界
C.大洋板塊向大陸板塊的俯沖邊界
D.大洋板塊與大洋板塊的生長(zhǎng)邊界
【2】以下地形地貌單元中,成因與圖示機(jī)理相關(guān)的是
A.東非大裂谷B.安第斯山脈C.大西洋海嶺D.日本列島
【3】板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)揭示了地殼運(yùn)動(dòng)的分布特點(diǎn),其認(rèn)為地震分布的規(guī)律有
①分布于板塊與板塊的消亡邊界 ②分布于山脈和谷地
③分布于板塊與板塊的張裂地帶 ④分布于海溝和洋脊
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示北半球某地等壓面分布示意圖(圖中等壓面彎曲是由地面冷熱不均引起的),據(jù)此完成下列問(wèn)題。
【1】圖中甲乙丙丁四地,氣壓最低的是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丙
【2】圖中甲乙丙丁四地,氣溫較高的是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【3】若圖中四條線段氣壓差相同,風(fēng)力較大的是
A. 甲、乙之間 B. 乙、丙之間 C. 丙、丁之間 D. 丁、甲之間
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)材料和地球公轉(zhuǎn)示意圖,完成下列問(wèn)題。
一位宇航員驕傲地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我已經(jīng)繞地球轉(zhuǎn)了20圈了!彼职中χ卮穑骸拔冶饶愀瞬黄,我已經(jīng)繞比地球更大的太陽(yáng)轉(zhuǎn)了60圈了,還準(zhǔn)備再轉(zhuǎn)二三十圈呢!”
(1)為圖中地球公轉(zhuǎn)軌道上B、C、D三個(gè)位置的地球畫上地軸。
(2)從北極上空看,地球公轉(zhuǎn)方向呈____________;在A、B位置之間用箭頭表示。
(3)你認(rèn)為宇航員爸爸的話可信嗎?為什么?
(4)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到位置B時(shí),這一天是____________(填日期)前后,太陽(yáng)直射__________。
(5)地球公轉(zhuǎn)速度一直在變快的時(shí)段是圖中的_____________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 2018年10月3日,蘇拉威西島上的索普坦火山爆發(fā),火山灰柱高達(dá)4千。下圖為火山噴發(fā)景觀圖。
據(jù)此完成下面小題。
【1】關(guān)于巖石圈的敘述,正確的是( )
A.巖石圈屬于地殼的一部分,是由巖石構(gòu)成的B.巖石圈屬于上地幔的一部分
C.巖石圈與生物圈關(guān)系密切D.巖石圈的上部是軟流層
【2】火山灰對(duì)地球的外部圈層產(chǎn)生了很大影響。下列有關(guān)地球外部圈層的說(shuō)法,正確的是( )
A.大氣圈是由大氣組成的簡(jiǎn)單的系統(tǒng)
B.水圈是一個(gè)連續(xù)但不規(guī)則的圈層
C.生物圈占據(jù)大氣圈的全部、水圈的底部
D.地球的外部圈層之間關(guān)系密切,但與地球的內(nèi)部圈層沒(méi)有關(guān)系
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示意某一等高面。M、N為等壓線,其氣壓值分別為PM、PN,M、N之間的氣壓梯度相同。①~⑧是只考慮水平受力,不計(jì)空氣垂直運(yùn)動(dòng)時(shí),O點(diǎn)空氣運(yùn)動(dòng)的可能方向。讀圖,回答下列各題。
【1】若此圖表示北半球, PM > PN ,則O點(diǎn)風(fēng)向?yàn)?/span>( )
A. ⑥或⑦ B. ②或⑥ C. ④或⑧ D. ③或④
【2】若此圖表示高空等高面,PM<PN,則O點(diǎn)風(fēng)向?yàn)?/span>( )
A. ③或④ B. ②或⑧
C. ③或⑦ D. ⑥或⑦
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 在晴朗的星空下,可以通過(guò)北極星判斷方向。先在夜空中找到大熊座(北斗七星,勺狀)和仙后座(W型),再在其間找到小熊座尾部的北極星。
如下圖,據(jù)此完成下列各題。
【1】圖中各點(diǎn)代表的都是天體,他們屬于
A.恒星B.行星C.衛(wèi)星D.彗星
【2】仰望星空,北極星周圍各星體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是
A.有一部分星體發(fā)生位移B.繞北極星逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)
C.相對(duì)于北極星靜止不動(dòng)D.繞北極星順時(shí)針旋轉(zhuǎn)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)東部某省三大產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重變化圖。讀圖回答下列各題。
【1】圖中曲線①②③依次表示
A.第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)
B.第三、第二、第一產(chǎn)業(yè)
C.第二、第一、第三產(chǎn)業(yè)
D.第二、第三、第一產(chǎn)業(yè)
【2】圖示曲線反映了該省
A.第一產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重基本不變
B.第二產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重增長(zhǎng)速度最快
C.目前仍處于以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主體的發(fā)展階段
D.1990年后第三產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重超過(guò)第一產(chǎn)業(yè)
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