【題目】以下對(duì)旅游業(yè)的認(rèn)識(shí),不正確的是( )
A.旅游業(yè)是旅游活動(dòng)的媒介
B.旅游業(yè)是一種勞動(dòng)密集型的第三產(chǎn)業(yè)
C.旅游業(yè)是”無(wú)煙工業(yè)”
D.旅游業(yè)是一種綜合性的行業(yè)
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)今,“3S”(RS、GPS、GIS)技術(shù)在生產(chǎn)、生活和科研中的作用越來(lái)越突出。運(yùn)用有關(guān)“3S”知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)城市道路建設(shè)速度越來(lái)越快,地圖測(cè)繪部門為了及時(shí)更新城市道路變化信息,需要利用________技術(shù)。圖甲所示的交通監(jiān)控與救援管理系統(tǒng),根據(jù)交通事故發(fā)生地點(diǎn),利用________技術(shù),快速設(shè)計(jì)出警車、救護(hù)車趕往出事地的最佳行車路線,而交通事故發(fā)生地與警車、救護(hù)車的精確位置是利用________技術(shù)獲取的。
(2)圖乙中①②③④⑤⑥箭頭指向線分別表示“3S”技術(shù)的不同應(yīng)用功能,其中表示“提供影像信息功能”的是⑤和______,表示“提供空間定位信息功能”的是⑥和______,表示“反饋影像信息處理結(jié)果”的是______和③。
(3)圖乙中各個(gè)圓的重疊部分分別代表RS、GPS、GIS不同組合的綜合應(yīng)用,其中重疊部分乙代表GIS與RS技術(shù)的組合,丙代表________技術(shù)的組合。在圖乙所示的各個(gè)綜合應(yīng)用中任選一種組合,并寫出應(yīng)用實(shí)例:_____________________________________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列問(wèn)題。
一位探險(xiǎn)者在游記中寫到:蒙特港區(qū),這里多島嶼、半島和海灣,徜徉在峽灣.可在海上看到排列成龍的高大雄偉山峰群,山頂峰尖銳如剃刀。從蒙特港到埃斯克爾,沿途雪峰與火山映照,冰川同密林交錯(cuò)。在向特雷利烏前進(jìn)途中,自然景觀與先前存在極大差異,氣候條件惡劣.塵暴不斷……下圖示意該次探險(xiǎn)區(qū)域與路線。
(1)試推測(cè)蒙特港的氣候特征
(2)試對(duì)“這里多島嶼、半島和海灣”這一現(xiàn)象作出合理解釋。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于旅游活動(dòng)的敘述,正確的是( )
A.旅游者、游覽、觀光構(gòu)成旅游活動(dòng)三要素
B.旅游是一種高消費(fèi)享受活動(dòng),所以旅游的基礎(chǔ)是發(fā)展經(jīng)濟(jì)
C.人們外出旅游的目的是增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶性情
D.只要具備一定的經(jīng)濟(jì)條件、閑暇時(shí)間和旅游欲望就可實(shí)現(xiàn)旅游的目的。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】水田農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)有( )
A.生產(chǎn)規(guī)模大B.單位面積產(chǎn)量高
C.機(jī)械化水平高D.產(chǎn)品的商品率高
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在太陽(yáng)光球?qū)雍蜕驅(qū)臃謩e出現(xiàn)的太陽(yáng)活動(dòng)是
A.黑子和耀斑B.耀斑和日珥
C.黑子和太陽(yáng)風(fēng)D.耀斑和黑子
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了充分利用太陽(yáng)光照,以下四個(gè)城市在安裝太陽(yáng)能集熱板時(shí),水平傾角最大的是( )
A. 上海 B. 哈爾濱 C. 銀川 D. 三亞
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】大氣中,含量在不斷變化且對(duì)氣溫有明顯影響的成分是( )
A. 水氣和固體雜質(zhì) B. 氧和臭氧
C. 氮和氧 D. 水汽和二氧化碳
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】【旅游地理】讀材料,完成下列問(wèn)題。
材料一:隆冬時(shí)節(jié),走進(jìn)吉林市,沿松花江的堤岸望去,松柳凝霜掛雪,戴玉披銀,如朵朵白云,排排雪浪。這就是 “霧凇”。霧凇通稱“樹掛”,是水汽遇冷凝結(jié)在枝葉上的冰晶。它是在吉林市獨(dú)特的地理環(huán)境中形成的。
材料二:吉林霧凇形成示意圖
(1)人們常說(shuō) “夜看霧,晨看掛,待到近午賞落花”。說(shuō)出這句話體現(xiàn)的景觀欣賞要求。并簡(jiǎn)述吉林霧凇的形成原因______________。
(2)2007年底國(guó)家將豐滿大壩定為病壩。豐滿大壩若被拆除,下游霧凇景觀或?qū)⒁虼讼。?jiǎn)要說(shuō)明原因________________。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com