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【題目】讀圖,回答下列問題。

構建模式圖,探究地理基本原理、過程、成因及規(guī)律,是學習地理的方法之一。

(1)若該模式圖表示“熱力環(huán)流示意圖”,則圖中甲、乙、丙、丁四點的氣壓值相比較由大到小的排列順序是______,圖中甲、丁兩處相比,氣溫較高的是_____,氣溫日較差大的是_________,形成熱力環(huán)流的根本原因是______

(2)若該模式圖表示“海濱地區(qū)海陸風示意圖”,圖中甲地為陸地,乙地為海洋,則圖中所示情況是___________(填選項字母)

A.夜里的海風 B.夜里的陸風 C.白天的海風 D.白天的陸風

(3)若該圖為海陸間水循環(huán)模式,則“南水北調”工程屬于人類改造水循環(huán)中的①、②、③、④中的__環(huán)節(jié),③環(huán)節(jié)是__,__季風使該環(huán)節(jié)作用顯著。

(4)若該圖為某大洋的大洋環(huán)流示意圖,圖中④洋流流經地區(qū)的氣候類型可能有________。(至少答一個)若該圖為太平洋中高緯洋流系統(tǒng),甲乙丙丁四地中有大漁場分布的是________。

【答案】甲>丁>丙>乙 區(qū)域間冷熱不均 B 水汽輸送 溫帶海洋性氣候、熱帶沙漠氣候

【解析】

(1)由于同一水平面上氣流總是由高壓流向低壓,故氣壓甲>丁,丙>,海拔越高空氣越稀薄,氣壓越低;故氣壓甲>。颈疽。空氣受熱上升,冷卻下沉,圖中甲、丁兩處相比,氣溫較高的是丁。甲地氣流下沉,多晴朗天氣,丁地氣流上升多陰雨天氣。晴朗的天氣,白天氣溫高,夜晚大氣逆輻射弱,氣溫日較差大。故氣溫日較差大的是甲,形成熱力環(huán)流的根本原因是區(qū)域間冷熱不均。

(2)若該模式圖表示“海濱地區(qū)海陸風示意圖”,圖中甲地為陸地,乙地為海洋,由于海陸熱力性質差異,白天陸地升溫快,海洋升溫慢,陸地上形成低壓,海洋上形成高壓,白天吹海風;夜晚海洋降溫慢,氣溫高,陸地降溫快,氣溫低,風由陸地吹向海洋,則圖中所示情況是夜里的陸風

(3)若該圖為海陸間水循環(huán)模式,是地表徑流、②降水、③是水汽輸送、④是降水。則“南水北調”工程屬于人類改造水循環(huán)中的環(huán)節(jié)。夏季風使水汽輸送作用顯著。

(4)若該圖為某大洋的大洋環(huán)流示意圖,從圖中可以看出是呈逆時針,則是北半球的中高緯大洋環(huán)流和南半球的中低緯海區(qū)洋流。如在北半球中高緯海區(qū),圖中④洋流流經地區(qū)的氣候類型是溫帶海洋性氣候;如在南半球中低緯海區(qū),圖④洋流流經地區(qū)的氣候類型是熱帶沙漠氣候。若該圖為太平洋中高緯洋流系統(tǒng),甲乙丙丁四地中有大漁場分布的是甲(可參考日本的北海道漁場千島寒流與日本暖流的交匯處或加拿大紐芬蘭漁場的拉布拉多寒流與墨西哥灣暖流的交匯處)。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“我國局部地區(qū)圖”,回答下列各題。

1圖中a山脈兩側山麓分布的自然帶是(  )

①北側為溫帶落葉闊葉林帶  ②北側為高山草甸帶 

③南側為亞熱帶常綠硬葉林帶、苣蟼葹閬啛釒С>G闊葉林帶

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

2該地森林遭受破壞后可能產生的后果有(  )

①降水高峰期與河流洪峰出現(xiàn)的時間間隔變短、诙唐趦群恿髁髁繙p小

③降水量增加、芗Z食單產下降

A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“亞洲季風圖”,回答下列問題。

(1)此時是北半球的_________季,亞歐大陸上形成__________________(大氣活動中心名稱),它割斷了_______________________(氣壓帶名稱),使其只能保留在海洋上。

(2)此時,B 處盛行________季風(風向),主要成因是_________________________________

______________________________,其形成與右圖中的________有關( E、F、G 序號)。

(3)半年后,A 處盛行_________季風(風向),主要成因是_____________________________

__________________________________________________ 。

(4)此時北印度洋地區(qū)的洋流流向是______(順/逆)時針。若有一艘從波斯灣駛往我國上海的油輪途徑該地區(qū),油輪在航行是的航向是________________(順風順水/逆風逆水)。該油輪上的旗幟飄向__________方向。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“某山垂直自然帶的分布”圖。

完成下列各題

1圖中①、②、③依次代表

A. 積雪冰川帶、高寒荒漠帶、高山草原帶

B. 高寒荒漠帶、山地落葉闊葉林帶、高山草原帶

C. 高山草原帶、高寒荒漠帶、積雪冰川帶

D. 高山草原帶、山地針葉林帶、高寒荒漠帶

2該山地所處自然帶是

A. 常綠闊葉林帶 B. 熱帶雨林帶 C. 熱帶草原帶 D. 森林與草原過渡帶

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀2002—2011年全國總人口及自然變動示意圖,回答下面小題。

1我國人口增長模式向現(xiàn)代型轉變的主要原因是( )

A. 農業(yè)經濟發(fā)展較快,勞動力需要量大

B. 工業(yè)化迅速發(fā)展,勞動力數(shù)量需求量大

C. 工業(yè)化帶動城市化,城市生活方式普遍得到認可

D. 人口政策有力實施,出生率、死亡率、自然增長率降低

2關于目前我國人口增長特點的敘述正確的是( )

A. 人口出生率仍呈增長態(tài)勢,人口總量仍在增加

B. 人口自然增長率呈零增長態(tài)勢,人口總量基本恒定

C. 我國人口自然增長率逐年下降,人口總量逐年減少

D. 目前我國已基本實現(xiàn)了人口增長模式從傳統(tǒng)型向現(xiàn)代型的轉變

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖“某時刻太陽系局部示意圖”,完成下列各題。

1關于圖中四個天體的說法,正確的是

A. 這四個天體的級別相同

B. 小行星帶位于M星軌道和木星軌道之間

C. 月球是離地球最近的行星

D. 地球是太陽系的中心天體

2有人想了解M星球上是否有生物存在,你認為下列哪些信息最重要

① M星球上是否有火山活動

② M星球上是否有液態(tài)水

③ M星球上是否有適合生物呼吸的大氣

④ M星球上的溫度是否適宜

⑤ M星球是否圍繞太陽公轉

A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②④⑤

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】河西走廊是我國“絲綢之路經濟帶”的要道,也是我國最大的玉米制種基地。近年來,該地制種業(yè)結構發(fā)生變化,蔬菜、瓜果、花卉等制種規(guī)模迅速擴大。下圖示意河西走廊地區(qū)。據此完成下列問題。

1與黃淮海平原制種基地相比,該地成為“種子繁育黃金走廊”最明顯的優(yōu)勢是(  )

A. 交通便利、距離市場較近

B. 光照充足、晝夜溫差大

C. 海拔高,氣溫低、病蟲害少

D. 經濟發(fā)達、科技水平高

2該地制種業(yè)結構變化的主要影響因素是(  )

A. 水源 B. 機械

C. 土壤 D. 市場

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】我國地域遼闊,自然環(huán)境和社會經濟發(fā)展的區(qū)域差異顯著。讀圖可知,圖中四個地區(qū)農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的方向為(  )

①A地區(qū)要擴大灌溉面積,提高糧食產量 

②B地區(qū)要大量開墾荒地,增加人均耕地面積 

③C地區(qū)要注重中低產田改造,提高單位面積產量

④D地區(qū)要大力發(fā)展機械化生產,提高農產品的商品率

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

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【題目】2016年11月我國中東部地區(qū)深陷霧霾天氣。霧由水汽凝結形成,霾由大量PM2.5等顆粒物飄浮在空氣中形成。下圖為“大氣受熱過程示意圖”。

據此完成下列各題。

1出現(xiàn)霧霾時,會導致( )

A. ①增強

B. ②減弱

C. ③增強

D. ④增強

2出現(xiàn)嚴重霧霾天氣的自然條件是( )

A. 交通污染加重 B. 空氣對流很強 C. 空氣流動微弱 D. 大風降溫

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