讀“田納西河流域的綜合開發(fā)與治理示意圖”，回答該河流開發(fā)的核心環(huán)節(jié)是（   ）

A?發(fā)電                 B?防洪             C?養(yǎng)殖             D?梯級(jí)開發(fā)

D     

解析試題分析：根據(jù)所學(xué)的教材內(nèi)容與圖示中的綜合開發(fā)與治理的關(guān)系可知田納西河流域開發(fā)的核心環(huán)節(jié)就是其中的梯級(jí)開發(fā)
考點(diǎn)：河流的綜合開發(fā)與治理
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查考生對(duì)地理試題中關(guān)系圖的理解與應(yīng)用能力，試題的材料完全源于考生所熟悉的教材，這在一定程度上降低了試題的難度，使試題具有較強(qiáng)的識(shí)記性。屬于一般性的基礎(chǔ)題目

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

讀“田納西河流域的綜合開發(fā)與治理圖”，回答問題。

（1）TVA將河流的______________作為流域開發(fā)的核心，并結(jié)合______________對(duì)流域進(jìn)行綜合開發(fā)，同時(shí)對(duì)流域的______________進(jìn)行恢復(fù)和治理。

（2）1933年以后，TVA在田納西河干、支流上修建了71座大、小水壩，在______________、______________、______________、提高水質(zhì)、旅游、土地利用等方面實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一開發(fā)和管理。

（3）簡述田納西河流域?yàn)楹沃攸c(diǎn)發(fā)展內(nèi)河航運(yùn)。

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科目：高中地理 來源： 題型：

20世紀(jì)30年代美國田納西河流域的治理與開發(fā)，至今仍是世界河流的治理與開發(fā)的成功范例。讀田納西河流域的綜合開發(fā)與治理圖，回答各題。

田納西河綜合治理給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來的好處是

①擴(kuò)大了耕地面積 ②穩(wěn)定了灌溉水源  ③避免了洪澇災(zāi)害 ④增加了土壤肥力

A．①②           B．②③           C．①④           D．①③

田納西河流域管理局實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一開發(fā)和管理的核心是

A. 河流的梯級(jí)開發(fā)                   B. 防洪

C. 發(fā)電                             D. 灌溉

下列關(guān)于河流的敘述，正確的是

A. 河水最深處位于河床中心            B. 河流左岸更容易被侵蝕

C. 自上游向下游流量逐漸增加          D. 水面寬度一年中枯水期最小

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科目：高中地理 來源：2014屆四川省高二上學(xué)期期中考試地理試卷（解析版） 題型：選擇題

讀“田納西河流域的綜合開發(fā)與治理示意圖”，回答該河流開發(fā)的核心環(huán)節(jié)是（   ）

A?發(fā)電                 B?防洪             C?養(yǎng)殖             D?梯級(jí)開發(fā)

 

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科目：高中地理 來源：2014屆廣東省高二上學(xué)期期末考試地理試卷（解析版） 題型：選擇題

讀田納西河流域的綜合開發(fā)與治理示意圖，回答題。

1.該河流開發(fā)的核心環(huán)節(jié)是

A．發(fā)電   B．防洪

C．養(yǎng)殖   D．梯級(jí)開發(fā)

2.下列田納西河流域的生態(tài)環(huán)境問題及其成因組合，不正確的是

A．長期高強(qiáng)度的棉花種植—圈點(diǎn)荒漠化

B．礦山開采冶煉擴(kuò)大耕地面積—植被破壞

C．煉銅企業(yè)大量排放含硫廢氣——酸雨污染

D．氯氟烴化合物大量使用——臭氧層空洞

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案