讀風(fēng)帶示意圖。完成問(wèn)題。
1.對(duì)撒哈拉沙漠的形成有重要影響的風(fēng)帶是
A.A B.B C.C D.D
2.下列有關(guān)四個(gè)風(fēng)帶的敘述,正確的是
A.夏季,A風(fēng)帶對(duì)地中海氣候影響顯著
B.B風(fēng)帶控制下的洋流為暖流
C.D風(fēng)帶越過(guò)赤道后可形成南亞夏季風(fēng)
D.C、D間的氣壓帶為副熱帶高壓帶
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科目:高中地理 來(lái)源:2013屆山東省聊城市東阿一中高三上學(xué)期期初考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題
讀模式示意圖,完成問(wèn)題。
【小題1】若該圖表示北半球中緯度地區(qū)的大氣環(huán)流圈示意圖,?為近地面風(fēng)帶,則
A.①氣壓帶主要由熱力原因形成的 |
B.②為干冷氣流 |
C.③氣壓帶控制下多鋒面氣旋 |
D.④盛行偏西風(fēng) |
A.①洋流沿岸形成熱帶荒漠景觀 |
B.②洋流為暖流 |
C.③洋流流經(jīng)處漁業(yè)資源豐富 |
D.④洋流為北赤道暖流 |
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科目:高中地理 來(lái)源:2013屆湖南省衡陽(yáng)八中高三第三次教育質(zhì)量檢測(cè)地理試卷(帶解析) 題型:單選題
讀風(fēng)帶示意圖。完成問(wèn)題。
【小題1】對(duì)撒哈拉沙漠的形成有重要影響的風(fēng)帶是
A.A | B.B | C.C | D.D |
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科目:高中地理 來(lái)源:2013屆湖北荊州中學(xué)高三上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)地理試卷(帶解析) 題型:單選題
讀模式示意圖,完成問(wèn)題。
【小題1】若該圖表示北半球中緯度地區(qū)的大氣環(huán)流圈示意圖,?為近地面風(fēng)帶,則
A.①氣壓帶主要由熱力原因形成的 |
B.②為干冷氣流 |
C.③氣壓帶控制下多鋒面氣旋 |
D.④盛行偏西風(fēng) |
A.①洋流沿岸形成熱帶荒漠景觀 |
B.②洋流為暖流 |
C.③洋流流經(jīng)處漁業(yè)資源豐富 |
D.④洋流為北赤道暖流 |
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科目:高中地理 來(lái)源:2014屆河南安陽(yáng)一中分校高二上學(xué)期第一次階段測(cè)試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
讀“近地面氣壓帶、風(fēng)帶示意圖”,完成問(wèn)題。
1.圖中氣壓帶代表
A.赤道低氣壓帶 B.副極地低氣壓帶
C.極地高氣壓帶 D.副熱帶高氣壓帶
2.圖中近地面氣壓帶、風(fēng)帶對(duì)氣候產(chǎn)生的影響,正確的是
A.受該氣壓帶影響,北非地區(qū)終年高溫少雨
B.受風(fēng)帶1影響,臺(tái)灣東部夏季多暴雨
C.受風(fēng)帶2影響,新西蘭終年溫和濕潤(rùn)
D.受氣壓帶和風(fēng)帶2的交替控制,羅馬夏季高溫干燥,冬季溫和多雨
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