【題目】熱力環(huán)流是大氣運(yùn)動(dòng)最簡(jiǎn)單的形式。

據(jù)此完成下列各題。

【1】圖中熱力環(huán)流的正確畫(huà)法是

A. B. C. D.

【2】能用熱力環(huán)流原理解釋的現(xiàn)象是

A. 晴朗天空呈蔚藍(lán)色B. 山地迎風(fēng)坡降水多

C. 海陸熱力性質(zhì)差異D. 濱海地區(qū)的海陸風(fēng)

【答案】

【1】B

【2】D

【解析】

【1】根據(jù)熱力環(huán)流的原理，在地表受熱地區(qū)，氣流上升，A錯(cuò)。白天由于裸地升溫快，垂直方向氣流上升，而草地氣溫較低，氣流盛行下沉氣流，B對(duì)。夜晚山坡降溫快，氣流沿山坡下沉，C錯(cuò)。市區(qū)由于受熱島效應(yīng)影響，氣流垂直上升，D錯(cuò)。故選B。

【2】晴朗天空呈蔚藍(lán)色是由于空氣分子中的藍(lán)紫光容易被散射所致，與熱力環(huán)流無(wú)關(guān)，A錯(cuò)；暖濕氣流在運(yùn)行的過(guò)程中，受地形阻擋，被迫沿山坡爬行上升，從而在迎風(fēng)坡因水汽凝結(jié)形成降水，為地形雨，B錯(cuò)；海陸熱力性質(zhì)差異是陸地升溫快降溫快，海洋升溫忙降溫慢，由于不同地區(qū)獲得的太陽(yáng)輻射不同，地面出現(xiàn)冷熱差異，引起空氣的垂直運(yùn)動(dòng)，水平方向上出現(xiàn)氣壓差異，帶動(dòng)空氣做水平運(yùn)動(dòng)，形成熱力環(huán)流，海陸熱力性質(zhì)差異不能用熱力環(huán)流原理解釋?zhuān)珻錯(cuò)；能用熱力環(huán)流原理解釋的現(xiàn)象是濱海地區(qū)的海陸風(fēng)，是受海陸熱力性質(zhì)差異影響形成的，D對(duì)。故選D。

熱力環(huán)流的原理是受熱地方氣溫高，氣流上升，氣壓低。遇冷地方氣溫低，氣流下沉，氣壓高。白天裸地升溫快，氣流上升，草地升溫慢，氣流下沉。海陸風(fēng)是受海陸熱力性質(zhì)差異影響形成的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)北方某區(qū)域河流示意圖，完成下列問(wèn)題。

【1】該河流

A. 水流湍急 B. 虛線為枯水期河岸

C. 右岸陡峭 D. 水量季節(jié)變化小

【2】支流含沙量較大，但支流匯入干流處，沒(méi)有形成三角洲，最不可能的原因是

A. 匯入處落差大 B. 位于干流凹岸

C. 侵蝕作用強(qiáng) D. 支流流速慢

【3】近年來(lái)河漫灘形成的速度減慢，其原因有

A. 上游建大型水庫(kù) B. 上游種植業(yè)發(fā)展迅速

C. 下游新建防洪大壩 D. 下游河道不斷疏通

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某地理興趣小組為研究本市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與城市化進(jìn)程的關(guān)系，通過(guò)搜集并查閱相關(guān)材料，分別繪制了市區(qū)1960年、1990年、2010年的平面示意圖。試比較三幅圖并回答下列問(wèn)題。

（1）該市從1960年到1990年城市變化特征是：① ；② ；③ 。

（2）簡(jiǎn)述1990年前后該城市容易出現(xiàn)的問(wèn)題。

（3）該城市從1990年到2010年城市的發(fā)展變化特征是什么？

（4）簡(jiǎn)述市中心區(qū)工業(yè)向郊區(qū)遷移的原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（地理——選修3：旅游地理）閱讀圖文資料，完成下列問(wèn)題。

冰島的瓦特納冰川是世界第三大冰川，其冰川冠部邊緣伸出的冰舌會(huì)在重力作用下沿地形下滑，并墜入冰舌末端的冰河湖，湛藍(lán)、清澈的冰河湖面飄浮著許多從冰舌末端滑落的藍(lán)色冰塊，游客乘坐游艇穿梭于大小的藍(lán)色浮冰之間，仿佛進(jìn)入夢(mèng)幻般世界。藍(lán)冰洞是瓦特納冰原底部的冰川融水沖蝕、雕琢冰川底部而形成天然冰洞，因冰川吸收了光譜中藍(lán)色以外的其它顏色而呈現(xiàn)出純澈的藍(lán)色，徒步藍(lán)冰洞如同置身于魔幻般的水晶宮。

指出去冰島乘坐游艇游覽冰河湖和徒步藍(lán)冰洞應(yīng)分別選擇什么季節(jié)，并分析原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為2015年12月26日8時(shí)亞洲局部地區(qū)海平面氣壓分布圖（單位：百帕）。讀圖完成下面小題。

【1】圖示時(shí)刻

A. 上海風(fēng)力大于北京 B. ②地為臺(tái)風(fēng)中心

C. ①地氣壓值小于②地 D. 北京吹東北風(fēng)

【2】此時(shí)控制我國(guó)長(zhǎng)江以南地區(qū)的主要天氣系統(tǒng)是

A. 氣旋 B. 反氣旋 C. 準(zhǔn)靜止鋒 D. 暖鋒

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】新疆維吾爾自治區(qū)的特克斯縣城地處伊犁河上游的特克斯河谷地東段，是我國(guó)唯一的建筑完整而又正規(guī)的八卦城，也是世界上唯一的烏孫（游牧古國(guó)——烏孫國(guó)所在地）文化與易經(jīng)文化交織的地方。讀特克斯縣城道路及河流位置示意圖，完成下列問(wèn)題。

【1】西漢時(shí)期，烏孫人在此地建城并以此為中心建立烏孫國(guó)。在此地建城的突出優(yōu)勢(shì)是

A. 北依山地，森林茂密 B. 河谷平坦，利于筑城

C. 沿河設(shè)城，水運(yùn)便利 D. 背山面河，風(fēng)景優(yōu)美

【2】特克斯縣城的馬路上沒(méi)有一盞紅綠燈，但從來(lái)不會(huì)堵車(chē)，主要是由于該縣城

A. 地形平坦開(kāi)闊，街道平直 B. 河流遠(yuǎn)離，未穿城區(qū)

C. 道路環(huán)形放射，街道相連 D. 過(guò)境干道，繞城邊緣

【3】北京市區(qū)交通擁堵時(shí)有發(fā)生，但無(wú)法借鑒特克斯縣城設(shè)計(jì)八卦布局的原因是北京

A. 深受皇家文化影響 B. 氣候濕潤(rùn)，城區(qū)被河流分隔

C. 缺乏易經(jīng)文化傳播 D. 市區(qū)多山地，地勢(shì)起伏較大

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，完成下列各題。

【1】關(guān)于黃赤交角的敘述，正確的有

A. 目前的黃赤交角是23°26′

B. 圖中角a是黃赤交角

C. 地軸與黃道平面的交角就是黃赤交角

D. 黃赤交角的度數(shù)即是極圈的度數(shù)

【2】假設(shè)黃赤交角變?yōu)?°，可能出現(xiàn)的地理現(xiàn)象有

A. 太陽(yáng)終年直射北回歸線 B. 氣壓帶、風(fēng)帶季節(jié)移動(dòng)幅度增大

C. 全球極晝、極夜現(xiàn)象的地區(qū)增多 D. 中緯度地區(qū)不會(huì)有四季更替現(xiàn)象

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)110°E以東地區(qū)的月降水量分布示意圖（單位：mm），完成下面小題。

【1】圖示信息顯示，我國(guó)降水量的分布特點(diǎn)大致是

A. 南方降水量季節(jié)分配均勻B. 東多西少

C. 降水量由西南向東北遞減D. 南多北少

【2】下列與形成圖示降水量分布規(guī)律相關(guān)性最大的是

A. 夏季風(fēng)B. 海陸位置

C. 地形D. 臺(tái)風(fēng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下左圖示意位于巴西東北部的拉克依斯馬拉赫塞斯沙漠的位置，以“湖沙相擁”聞名于世，下右圖示意該沙漠景觀。每年1－6月，雨水填滿(mǎn)沙丘間的山谷，7－9月，這片沙漠會(huì)營(yíng)造出數(shù)以千計(jì)的“湖泊”。沙丘從海岸一直向內(nèi)陸延伸達(dá)50公里，每年向陸地推進(jìn)20厘米。讀圖完成下列各題。

【1】該沙漠中大大小小的“湖泊”的水源主要來(lái)自

A.海水上涌 B、地下水出露 C、大氣降水 D、冰雪融水

【2】關(guān)于該沙漠的成因，分析正確的是

A.東南信風(fēng)背風(fēng)坡，降水少 B.東風(fēng)將海沙吹向陸地造成

C.沿岸寒流經(jīng)過(guò)，降溫減濕 D.海浪上涌，海沙向陸地推進(jìn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案