【題目】 將綠地、道路的雨水引入到雨水利用系統(tǒng),不僅可以增加地下水的補(bǔ)給,還能節(jié)約草地灌溉用水,提高水資源的循環(huán)利用效率。下圖為雨水利用系統(tǒng)示意圖。
據(jù)此完成下面小題。
【1】從水循環(huán)環(huán)節(jié)角度分析,雨水利用系統(tǒng)補(bǔ)給地下水反映了
A.地表徑流B.植物蒸騰
C.下滲D.降水
【2】城市建設(shè)雨水利用系統(tǒng)的主要目的是
A.削弱熱島效應(yīng)B.減少內(nèi)澇發(fā)生
C.減輕交通壓力D.拓展城市空間
【答案】
【1】C
【2】B
【解析】
【1】圖中雨水利用系統(tǒng)將綠地、道路的雨水收集,通過(guò)籠式透水管道、雨水滲透井補(bǔ)給地下水,直接利用的水循環(huán)環(huán)節(jié)是下滲, 雨水利用系統(tǒng)補(bǔ)給地下水反映了下滲,C正確;“雨水利用系統(tǒng)”沒(méi)有直接利用地表徑流、植物蒸騰和降水,故ABD錯(cuò)誤。故選C。
【2】城市建設(shè)雨水利用系統(tǒng)“可以增加地下水的補(bǔ)給,還能節(jié)約草地灌溉用水,提高水資源的循環(huán)利用效率”,將雨水收集起來(lái),有利于減少城市內(nèi)澇發(fā)生,B錯(cuò)。在一定程度上可以減輕熱島效應(yīng),但不是主要目的,A錯(cuò)。城市建設(shè)雨水利用系統(tǒng)無(wú)法減輕交通壓力、拓展城市空間,CD錯(cuò)。故選B。
北京市大力建設(shè)“雨水利用系統(tǒng)”,是建設(shè)海綿城市的重要措施。海綿城市建設(shè)遵循生態(tài)優(yōu)先等原則,將自然途徑與人工措施相結(jié),在確保城市排水防澇安全的前提下,最大限度地實(shí)現(xiàn)雨水在城市區(qū)域的積存、滲透和凈化,促進(jìn)雨水資源的利用和生態(tài)環(huán)境保護(hù)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)甲、乙兩圖表示的氣候,在氣溫上的相同點(diǎn)是_______;不同點(diǎn)是_______。
(2)甲、乙兩圖在降水上的不同點(diǎn)是_______。
(3)甲圖氣候分布在大陸_______岸,乙圖氣候分布在大陸_______岸。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】風(fēng)電占丹麥總發(fā)電量的20%,薩姆斯島是丹麥的新能源樣板區(qū),島上能源自給自足,幾乎實(shí)現(xiàn) “碳的零排放”。讀圖完成下面小題。
【1】丹麥風(fēng)能資源豐富,主要原因是( )
A.颶風(fēng)登陸頻繁B.極地東風(fēng)強(qiáng)盛
C.季風(fēng)環(huán)流旺盛D.盛行西風(fēng)強(qiáng)盛
【2】與薩姆斯島新能源樣板區(qū)相比,我國(guó)西北地區(qū)發(fā)展新能源的劣勢(shì)是( )
A.風(fēng)力資源匱乏B.土地資源短缺
C.勞動(dòng)力資源不足D.科技水平較低
【3】影響丹麥農(nóng)業(yè)區(qū)分布差異的主導(dǎo)因素是:( )
A.光熱B.水源C.土壤D.洋流
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
坦桑尼亞是世界最不發(fā)達(dá)國(guó)家之一。經(jīng)濟(jì)以農(nóng)牧業(yè)、旅游業(yè)和采礦業(yè)為主,工業(yè)生產(chǎn)落后,科技水平低,生產(chǎn)資料和日用工業(yè)品依賴進(jìn)口。下圖示意坦桑尼亞概況。
(1)簡(jiǎn)述坦桑尼亞發(fā)展工業(yè)的有利條件。
(2)有觀點(diǎn)認(rèn)為工業(yè)化是坦桑尼亞實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,擺脫貧困的唯一途徑,也有觀點(diǎn)認(rèn)為坦桑尼亞應(yīng)保護(hù)環(huán)境,拒絕工業(yè)化,你贊同哪一種觀點(diǎn)?請(qǐng)表明自己的態(tài)度(只能持一種觀點(diǎn)),并說(shuō)明理由。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
加拉帕戈斯群島(科隆群島)隸屬厄瓜多爾,位于秘魯寒流、南赤道暖流和赤道逆流交匯處,由多個(gè)島嶼組成。該群島東西約為300km,南北約為200Km,距離南美大陸約1000km,由海底抬升的熔巖堆積物形成,被稱為“活的生物進(jìn)化博物館”和“海洋生物的大熔爐”。
(1)分析加拉帕戈斯群島的干早、涼爽氣候特征的成因
(2)分析在該群島不適宜建設(shè)港口的原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下表資料,完成下列要求。
(1)根據(jù)表中提供的相關(guān)數(shù)據(jù),在右圖中補(bǔ)畫(huà)出1980-2000年發(fā)達(dá)國(guó)家城市人口比重變化的折線圖。
(2)與發(fā)展中國(guó)家相比,指出發(fā)達(dá)國(guó)家城市化的特點(diǎn)。
(3)從20世紀(jì)70年代中期開(kāi)始,發(fā)達(dá)國(guó)家一些大城市中心區(qū)萎縮,中小城鎮(zhèn)則發(fā)展迅速,分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】20世紀(jì)90年代,我國(guó)承接了發(fā)達(dá)國(guó)家家具制造業(yè)的轉(zhuǎn)移。下圖示意我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家家具企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式。據(jù)此完成下面小題。
【1】我國(guó)承接發(fā)達(dá)國(guó)家家具制造業(yè)轉(zhuǎn)移的首要優(yōu)勢(shì)條件是
A.原材料豐富B.農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)較好
C.生產(chǎn)成本低D.交通運(yùn)輸便利
【2】與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我國(guó)家具企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式
A.研發(fā)投入較少B.銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)
C.自動(dòng)化水平高D.產(chǎn)品樣式新穎
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“我國(guó)某地區(qū)地理要素圖”,回答下面小題。
【1】該圖可能是( )
A. 季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分布圖 B. 溫度帶分布圖
C. 干濕區(qū)分布圖 D. 日照時(shí)數(shù)分布圖
【2】導(dǎo)致圖中甲處曲線彎曲的原因可能是( )
A. 地形 B. 植被 C. 晝夜長(zhǎng)短變化 D. 工程建設(shè)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)足跡是人們所消耗的每種消費(fèi)品的生物生產(chǎn)面積的總和。有效生態(tài)承載力是自然能夠?qū)θ祟?lèi)提供的生態(tài)服務(wù)。分析表中數(shù)據(jù),回答問(wèn)題。
【1】在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,能兼顧經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效益最好的是
A. 美國(guó)B. 日本C. 新西蘭D. 巴西
【2】田納西河流域的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題及其成因的組合,正確的是
A. 土地退化—長(zhǎng)期高強(qiáng)度的小麥、玉米種植
B. 植被破壞—礦山開(kāi)采冶煉、擴(kuò)大耕地面積
C. 氣候變暖—煉銅企業(yè)大量排放含硫廢氣
D. 臭氧層空洞—氟氯烴化合物的大量使用
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