【題目】下圖是世界某局部區(qū)域簡圖,據(jù)此完成下面小題。

1圖示區(qū)域盛行風(fēng)向?yàn)?/span>

A. 東北風(fēng) B. 西北風(fēng)

C. 東南風(fēng) D. 西南風(fēng)

2與同緯度歐洲西部沿海相比較,圖示區(qū)域西部沿海氣溫較低的主要影響因素是

A. 洋流 B. 海陸位置

C. 地形 D. 緯度位置

3圖中所示區(qū)域西側(cè)海岸線曲折的主要原因是

A. 風(fēng)力侵蝕 B. 海水侵蝕

C. 流水侵蝕 D. 冰川侵蝕

【答案】

1B

2A

3D

【解析】試題分析:

1】從圖中可以看出,圖示區(qū)域位于南美洲西側(cè),盛行風(fēng)向?yàn)槲鞅憋L(fēng),所以B正確。

2】北半球同緯度大陸西部沿海分布有阿拉斯加暖流,增溫增濕,該地分布秘魯寒流,降溫減濕,所以氣溫較低,所以A正確。

3】圖所示區(qū)域西側(cè)海岸線曲折的主要原因是冰川侵蝕,所以D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
渭河流經(jīng)甘肅、陜西,是黃河的最大支流;“引漢濟(jì)渭”為陜西省的“南水北調(diào)”工程,是將漢江水穿越秦嶺隧洞引入渭河,以緩解該流域水資源的供需矛盾。涇河是渭河的最大支流,穿行于高原山地間,像一把刀子切穿了黃土高原黃土層,深達(dá)黃土下的堅(jiān)硬基巖,多數(shù)河段為石質(zhì)河床!皼芪挤置鳌币话阒傅氖菦芎铀,渭河水渾,涇河的水流入渭河時(shí),清濁不混。該現(xiàn)象因時(shí)而異,據(jù)考證歷史上涇渭兩河的清濁變化曾有過六次反復(fù),年內(nèi)冬夏季也不同。
下圖為陜西省局部區(qū)域水系圖。

(1)現(xiàn)今冬季“涇清渭濁”極為明顯,簡析冬季“涇清”形成的自然原因。
(2)渭河流域發(fā)展的核心問題是水的問題。概述該問題的具體表現(xiàn)。
(3)簡析“引漢濟(jì)渭”工程建設(shè)自然條件的優(yōu)劣。
(4)某校學(xué)生在探究陜西省境內(nèi)秦嶺以北河流開發(fā)利用方向時(shí),形成兩種觀點(diǎn)。請(qǐng)選擇其中一種觀點(diǎn)分析評(píng)價(jià)。
觀點(diǎn)1:渭河流域經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),運(yùn)輸需求量大,應(yīng)大力開發(fā)渭河航運(yùn),以緩解運(yùn)輸壓力。
觀點(diǎn)2:北部地區(qū)地形坡度大,應(yīng)梯級(jí)開發(fā)水電,解決農(nóng)村生活能源短缺問題,保護(hù)植被。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀世界某區(qū)域某日海平面等壓線分布圖(單位:百帕),圖中BC線為晨線,回答下列問題。

(1)說出A地氣壓中心形成的原因。

(2)假設(shè)圖中等壓線狀況不變,從氣溫、降水和氣壓三個(gè)角度描述M—N一線天氣的變化。

(3)若圖中D地1小時(shí)后氣溫上升,請(qǐng)用相關(guān)地理原理解釋其原因。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】厄爾尼諾是指太平洋赤道中東部海域(如圖中A處)海水異常升溫的現(xiàn)象.來自中國氣象局的消息顯示,2015年10月,厄爾尼諾海溫距平指數(shù)(升溫幅度)累計(jì)達(dá)到18.4攝氏度,已達(dá)到極強(qiáng)厄爾尼諾事件的標(biāo)準(zhǔn).讀“世界洋流分布圖”(如圖),回答下列問題.

(1)圖中洋流①的形成原因是 , 其對(duì)西歐地區(qū)的氣候起作用.
(2)圖中甲處漁場(chǎng)形成的原因是 , 本次厄爾尼諾將使甲漁場(chǎng)大量減產(chǎn),甚至?xí)刮覈狈降貐^(qū)出現(xiàn)“暖冬”現(xiàn)象,這體現(xiàn)了地理環(huán)境的特征.
(3)請(qǐng)簡述洋流對(duì)海洋污染的影響:;

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】如圖,讀“太陽輻射中各種波長的光所占的比例(%)光譜圖”,回答下題.

(1)據(jù)圖可知,太陽輻射能主要集中在( 。
A.紫外線光波段,圖中①區(qū)
B.可見光波段,圖中②區(qū)
C.紅外線光波段,圖中③區(qū)
D.可見光波段,圖中③區(qū)
(2)太陽輻射是地球表面能量的主要來源,下列各組能量中來源于太陽輻射的有(  )
①水能 ②風(fēng)能 ③核能 ④地?zé)崮?/span>
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
(3)多云的白天氣溫較低,主要原因是( 。
A.可見光被強(qiáng)烈反射
B.可見光被強(qiáng)烈吸收
C.可見光被強(qiáng)烈散射
D.大氣的保溫作用強(qiáng)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為我國四處旅游景觀。讀圖,回答下列問題。

(1)觀賞圖中景觀( )
A.①一特定角度,雪后最佳
B.②一高處俯視,清晨最佳
C.③一適當(dāng)距離,春季最佳
D.④一置身其中,冬季最佳
(2)圖中景觀與其成因?qū)?yīng)正確的是( )
A.①——?dú)鉁啬贻^差大,水汽冷凝形成
B.②一一巖漿巖出露地表,風(fēng)化侵蝕形成
C.③一一淡水魚類豐富,食物來源充足
D.④一一地質(zhì)條件復(fù)雜,流水沉積形成

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下面材料,完成下列各題。
材料一 福建省與江蘇省等高線地形、主要河流水系及地級(jí)市分布圖

材料二 20世紀(jì)80年代以來,江蘇省南部的蘇州、無錫和常州(有時(shí)也包括南京和鎮(zhèn)江)等地區(qū)通過發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)非農(nóng)化發(fā)展,取得了令人矚目的經(jīng)濟(jì)成就,這種發(fā)展模式也被稱為“蘇南模式”。2013年公布的全國百強(qiáng)縣中,江蘇省在前十中占得六席,更包攬了前四名,而這些強(qiáng)縣均位于蘇南地區(qū)。但是,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展過程中,蘇南地區(qū)卻存在著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)失衡與雷同,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量下降等問題。
(1)比較福建省與江蘇省地級(jí)市空間分布的主要差異,分析其形成原因。
(2)說明AB地農(nóng)業(yè)發(fā)展引起的主要環(huán)境問題,并提出解決措施。
(3)分析蘇南地區(qū)發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的有利條件,并從產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)角度提出實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的具體措施。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】斑點(diǎn)湖(49.1°N ,119.5°W)位于美加交界處附近的山間盆地,每年6月至9月,湖面形成諸多白色鑲邊顏色多樣的淺池,這些小水坑呈現(xiàn)出深淺不同的白、綠、藍(lán)等顏色,斑點(diǎn)湖由此得名。湖水中富含硫酸鎂、鈣、鈉硫酸鹽等不同礦物。右圖為斑點(diǎn)湖的景觀示意圖,據(jù)此回答下面小題。

1下列關(guān)于斑點(diǎn)湖所處地區(qū)的自然地理環(huán)境推論正確的是( )

A. 地殼運(yùn)動(dòng)活躍,礦物品種多樣 B. 夏季高溫干燥,蒸發(fā)旺盛

C. 地勢(shì)低洼,大量雨水匯集 D. 喀斯特作用強(qiáng)烈,鈣化作用沉積

2斑點(diǎn)湖的小水坑呈現(xiàn)出白色鑲邊顏色多樣的主要原因是( )

A. 湖底微生物品種多樣,葉綠素含量不同 B. 湖底高低起伏,水體面積溫度不同

C. 湖水對(duì)太陽光的散射、反射和吸收 D. 湖水礦物質(zhì)種類多,含量不同

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】我國北方地區(qū)平均受旱率高于南方地區(qū)的原因是 (  )

①北方雨季短,降水更為集中 ②人口增長數(shù)量多,需水量不斷增多 ③北方水少,耕地多、芨貜(fù)種指數(shù)高

A. ①③ B. ②④

C. ①② D. ③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案