【題目】下列地理現(xiàn)象和形成原因,按其內(nèi)在聯(lián)系敘述正確的是( )
A.日出前的黎明和日落后的黃昏天空仍然明亮﹣﹣大氣的折射和反射作用
B.早春和晚秋,多云的夜晚不會有霜凍﹣﹣大氣逆輻射
C.夏季天空多云時,白天不會太熱﹣﹣大氣的散射作用
D.城市上空的霧比郊區(qū)多﹣﹣空氣中的水汽多
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】某校地理社團(tuán)進(jìn)行了網(wǎng)上模擬探究活動,圖中表示模擬探究的區(qū)域和探險路線。 讀下圖,完成下列各題。
(1)下列地理現(xiàn)象與主要成因?qū)?yīng)正確的是( )
A.③與②自然帶不同——緯度位置相同
B.④與⑤氣候不同——海陸位置不同
C.⑤與⑥自然帶不同——海拔不同
D.⑦與①植被相似——降水量相近
(2)關(guān)于圖中各點的敘述正確的是( )
A.②地雨熱同期,利于農(nóng)作物生長
B.⑤地商品谷物農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)
C.⑥地盛產(chǎn)柑橘、葡萄、椰子
D.⑦地位于板塊邊界,多火山、地震
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為世界某區(qū)域48小時內(nèi)不同時刻海平面等壓線分布圖。讀圖,回答下面小題。
【1】根據(jù)天氣系統(tǒng)的發(fā)展過程,四幅圖的時間先后排序為( )
A. ③④②① B. ③②④① C. ①④②③ D. ②①④③
【2】圖示時期,甲地風(fēng)向的變化是( )
A. 偏西風(fēng)轉(zhuǎn)偏南風(fēng) B. 西南風(fēng)轉(zhuǎn)偏北風(fēng) C. 西北風(fēng)轉(zhuǎn)西南風(fēng) D. 風(fēng)向變化不大
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【題目】2015年9月4日上午,中央氣象臺氣象預(yù)報中心主任鄭明典分享一張衛(wèi)星云圖(如圖),圖中,左邊的是已跨界的17號臺風(fēng)“奇羅”(KILO),右邊則是位于東太平洋上的臺風(fēng)“伊納休”,看起來恰巧就像小孩黑溜溜的大眼睛,加上底下的云系配置,極似鼻子和嘴巴,整張衛(wèi)星云圖看起來就好像擁有一雙烏溜溜大眼睛的小孩在微笑.對于這張圖,有網(wǎng)友直呼好萌,但也有人覺得“他笑得令人發(fā)寒”. 完成下題.
(1)從天氣系統(tǒng)來看,臺風(fēng)屬于( )
A.冷鋒
B.暖鋒
C.氣旋
D.反氣旋
(2)有人覺得“他笑得令人發(fā)寒”,主要是因為臺風(fēng)過境時天氣表現(xiàn)為( 。
A.高溫晴朗
B.低溫晴朗
C.陰雨連綿
D.狂風(fēng)暴雨
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】埃及大金字塔高度從建成時期的146.5米降至136.5米,其高度變化的原因是( 。
A.遭受尼羅河洪水的沖刷作用
B.遭受風(fēng)沙的侵蝕作用
C.遭受人為的破壞作用
D.遭受強烈的地震作用
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是位于岷江下游的某個小島一年中不同時期河岸線變化示意圖。讀圖,完成下面小題。
【1】島上居民欲在夏季開發(fā)島上淺水游泳區(qū),最適宜淺水游泳的地點是
A. 甲地 B. 乙地 C. 丙地 D. 丁地
【2】該圖比例尺增大一倍,則
A. 新圖比例尺為1:5000 B. 新圖幅為原圖的2倍
C. 甲地地表坡度變陡 D. 丙、丁的圖上距離為原圖的兩倍
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【題目】閱讀下列材料,回答問題。
材料:“APEC藍(lán)”是形容2014年11月APEC會議期間北京藍(lán)藍(lán)的天空的網(wǎng)絡(luò)新詞,它是政府用超常規(guī)手段治理出來的環(huán)境。據(jù)觀測,北京大氣污染七成來自本地,下圖為北京市本地污染來源構(gòu)成和北京京某區(qū)某年各月大氣指數(shù)變化圖。
(1)指出北京空氣污染指數(shù)最高的季節(jié),并分析其形成原因。
(2)要使北京“APEC藍(lán)”變成“常態(tài)藍(lán)”,可采取哪些措施?
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