構建關聯(lián)圖可從整體角度把握地理事物的內在聯(lián)系,是學習地理的方法之一。讀甲乙兩圖回答。
7.圖甲中各箭頭表示太陽、地面、大氣、宇宙空間的熱力作用。青藏高原和四川盆地緯度位置相當,下列敘述正確的是
A.青藏高原的年平均氣溫較低,與①的數值大小有關
B.四川盆地的年太陽總輻射量較小,與②的數值大小有關
C.四川盆地的年平均氣溫較高,與③的數值大小有關
D.青藏高原的年太陽總輻射量較大,與④的數值大小有關
8.圖乙為地殼物質循環(huán)簡圖,各箭頭表示地殼物質循環(huán)方向,①②③④表示各類地質作用,下列敘述正確的是
A.大理巖屬于甲類巖石 B.乙、丙類巖石具有層理構造并含有化石
C.板塊運動與①有關 D.②③④均屬于內力作用
科目:高中地理 來源: 題型:
讀地球公轉示意圖回答:
(1) 用箭頭在圖中畫出地球公轉方向和自轉方向。
(2)當地球處于A點時是 (日期),此時是北半球的 (節(jié)氣),此時北極圈及其以北地區(qū)出現 現象。
(3)ABCD四點中公轉速度最快的是 ;最慢的是 ;
(4)在ABCD四點中最有利于進行南極科學考察的時期是 ;
(5)當地球處于D點時太陽直射 ,隨后太陽的移動方向是 (向北或向南)。
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科目:高中地理 來源: 題型:
某同學習慣每天早晨在上學路上觀察天空的太陽(右圖),圖中SN為南北方向,PQ垂直于SN。若a、b為該同學在兩個不同日期的相同時刻(北京時間7:00)經過P點時所看到的天空中的太陽位置。據此回答下面試題。
1.P點位于
A.南半球135??E B.北半球105??E C.南半球105??E D.北半球135??E
2.若該同學于某日(天氣晴)早晨7:00(北京時間)到達P點時看天空,太陽還未從地平線上升起,請判斷,此時右圖中④地的氣候特點是
A.高溫多雨 B.低溫干燥 C.溫和多雨 D.高溫干燥
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀“黃河流域圖”,右側圓形區(qū)域是左圖A區(qū)域的放大圖,據此回答3題。
圖示右側圓形區(qū)域是左圖P區(qū)域的放大圖,P地形區(qū)名稱及成因分別是
A.華北平原;流水沉積
B.華北平原;風力沉積
C.黃土高原;流水沉積
D.黃土高原;風力沉積
P區(qū)域大部分地區(qū)的地貌特征及成因分別是
A.地勢低平,河網密布;流水沉積
B.地勢較高,開闊平整;風力沉積
C.支離破碎,千溝萬壑;流水侵蝕
D.地表崎嶇,巖石裸露;風力侵蝕
圖中甲、乙、丙代表黃河流域擁有的能源資源,從甲至丙依次是
A.水能、煤炭、石油 B.煤炭、水能、石油
C.煤炭、石油、水能 D.太陽能、風能、煤炭
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科目:高中地理 來源: 題型:
甲、乙為世界兩條著名大河的干流縱剖面圖,讀圖回答下列問題。
(1)兩河下游均幾乎無支流匯入,原因分別是什么?
(2)兩河中,航運價值較大的是 河。另一條河流航運價值較小的原因是什么?
(3)從河流源頭到距源頭3000千米之間,兩河流水能資源差異明顯的主要原因是什么?
(4)乙河上最著名的水利工程建成后,給所在國家?guī)淼南麡O影響是什么?
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀模擬人口遷移示意圖,完成下面試題
1、屬于國際人口遷移的有
A.②③ B.③④ C.①② D.⑤⑥
2、屬于國內城市化的有:
A.①② B.④⑤ C.③④ D.⑤⑥
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面材料,完成問題。
材料一 非洲大陸已探明的石油儲量超過774億桶,占世界已探明石油儲量的7.4%,原油日產量占世界的10.6%,日均消費石油量占世界石油消費的3.4%。專家預測至2015年,非洲國家石油產量在世界石油總產量中的比例有望上升到25%。
材料二 非洲及主要產油國石油基本狀況統(tǒng)計(單位:桶)
國家或地區(qū) | 探明儲量 | 日產原油 | 日均消費 |
非洲 | 774億 | 793.7萬 | 252.7萬 |
阿爾及利亞 | 92億 | 165.9萬 | 22.4萬 |
利比亞 | 295億 | 137.6萬 | - |
埃及 | - | 75.1萬 | 55萬 |
尼日利亞 | 240億 | 201.3萬 | 11.3萬 |
安哥拉 | 54億 | 90.5萬 | - |
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科目:高中地理 來源: 題型:
“殺雞取卵”、“竭澤而漁”的故事,在資源和環(huán)境問題上給我們的啟示有:
①發(fā)展經濟與保護資源兩者不能兼顧
②如果我們對大自然只是一味索取,必然會受到它的懲罰
③要在保護資源和環(huán)境的前提下發(fā)展經濟
④要樹立和落實科學發(fā)展觀,促進全面、協(xié)調和可持續(xù)發(fā)展
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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科目:高中地理 來源: 題型:
晴朗的天空呈現蔚藍色,是由于太陽光穿過大氣層時
A、直接到達地面的藍光比重大
B、空氣分子使藍光發(fā)生散射作用
C、高層大氣分子大量吸收藍色光
D、到達地面的藍色光又完全被反射到高空
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