下列有關(guān)黃淮海平原氣候的敘述，正確的是
①春旱多風(fēng)沙
②氣溫年較差大
③降水集中在夏季
④溫帶大陸性季風(fēng)氣候
⑤伏旱嚴重


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ②③④
  3. C.
    ①②③⑤
  4. D.
    ①②③④
D
解析：
黃淮海平原春旱（包括初夏干旱）威脅農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是比較普遍的問題，有時春旱連著夏季干旱。伏旱是長江中下游地區(qū)比較普遍的氣象災(zāi)害。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：長壽區(qū)2007級高三年級上期第一學(xué)月考試、地理試題 題型：013

讀下圖，回答第下題：

(1)

圖中“西氣東輸”線路穿越的省區(qū)中，涉及黃河流域的有

[　　]

A．

寧、陜、晉、川、魯

B．

甘、寧、陜、晉、豫

C．

青、甘、寧、內(nèi)蒙古、豫

D．

新、青、陜、晉、豫

(2)

下列有關(guān)黃淮海平原發(fā)展農(nóng)業(yè)三大障礙的成因中，敘述正確的是

①春旱，多風(fēng)沙，氣溫年較差大，降水集中，產(chǎn)生旱澇災(zāi)害

②地形起伏和緩，降水集中，一年四季洼地積水，內(nèi)澇嚴重

③人類采取大水漫灌，只灌不排的做法，導(dǎo)致地下水位上升，鹽堿地面積擴大

④黃淮海平原人口稠密，歷史悠久，但主要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量較低，農(nóng)民人均收入較少

[　　]

A．

①②

B．

②④

C．

①③

D．

②③

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科目：高中地理 來源： 題型：

我國許多資源總量豐富，但地區(qū)分布不均衡，與社會經(jīng)濟發(fā)展不相協(xié)調(diào)，因此需要大規(guī)模的進行資源跨區(qū)域調(diào)配。讀“我國部分資源跨區(qū)域調(diào)配路線示意圖”（圖中序號表示不同的資源類型，其中序號③、④分別為西氣東輸一線、二線），結(jié)合所學(xué)知識回答問題。

序號對應(yīng)調(diào)配的資源類型及其敘述，正確的是

A．①——西電東送，北、中、南三線均為水能發(fā)電

B．②——南水北調(diào)，其東線工程水量最豐富，但全程需抽水北上

C．③——西氣東輸一線，西起新疆輪南，東至長江三角洲

D．④——西氣東輸二線，主氣源地來自中亞國家，目標市場以珠三角為主

下列有關(guān)資源跨區(qū)域調(diào)配的原因及其影響敘述，錯誤的是

A．黃淮海平原缺水已成為制約該地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的重要因素，是南水北調(diào)的唯一受水區(qū)

B．黃河、長江和珠江（西江）上游地區(qū)水能資源豐富，將資源優(yōu)勢可轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟優(yōu)勢

C．西氣東輸二線可增強我國能源供應(yīng)安全，加強區(qū)域經(jīng)濟聯(lián)系實現(xiàn)共贏

D．西電東送、西氣東輸只能緩解東部經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)能源供應(yīng)緊張的問題

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科目：高中地理 來源：2012屆江蘇省揚州市高二上學(xué)期期末考試地理卷（選修） 題型：選擇題

我國許多資源總量豐富，但地區(qū)分布不均衡，與社會經(jīng)濟發(fā)展不相協(xié)調(diào)，因此需要大規(guī)模的進行資源跨區(qū)域調(diào)配。讀“我國部分資源跨區(qū)域調(diào)配路線示意圖”（圖中序號表示不同的資源類型，其中序號③、④分別為西氣東輸一線、二線），結(jié)合所學(xué)知識回答問題。

1.序號對應(yīng)調(diào)配的資源類型及其敘述，正確的是

A．①——西電東送，北、中、南三線均為水能發(fā)電

B．②——南水北調(diào)，其東線工程水量最豐富，但全程需抽水北上

C．③——西氣東輸一線，西起新疆輪南，東至長江三角洲

D．④——西氣東輸二線，主氣源地來自中亞國家，目標市場以珠三角為主

2.下列有關(guān)資源跨區(qū)域調(diào)配的原因及其影響敘述，錯誤的是

A．黃淮海平原缺水已成為制約該地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的重要因素，是南水北調(diào)的唯一受水區(qū)

B．黃河、長江和珠江（西江）上游地區(qū)水能資源豐富，將資源優(yōu)勢可轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟優(yōu)勢

C．西氣東輸二線可增強我國能源供應(yīng)安全，加強區(qū)域經(jīng)濟聯(lián)系實現(xiàn)共贏

D．西電東送、西氣東輸只能緩解東部經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)能源供應(yīng)緊張的問題

 

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