閱讀下列材料,完成下列問(wèn)題。

材料1:夏威夷群島坐落在北太平洋,距美國(guó)本土3000多千米,被稱為美國(guó)的“海外州”,在公元四世紀(jì)左右,一批波利尼西亞人到此定居,給這座島嶼取名“夏威夷”,意即“原始之家”。夏威夷是著名的旅游勝地,它有美麗的海濱、宜人的氣候、奇特的火山景觀等多彩的自然風(fēng)光,這里是世界一流的旅游勝地,每年有4000多萬(wàn)旅客慕名而至。

材料2:夏威夷群島圖。

(1)美國(guó)是個(gè)跨洲的國(guó)家,夏威夷群島散布在________洋上,是________洲的組成部分。

(2)根據(jù)旅游資源的本質(zhì)屬性,夏威夷群島屬于________。

(3)材料中介紹的自然風(fēng)光中,沒(méi)有提及的是(  )

A.地質(zhì)地貌景觀             B.氣象氣候景觀

C.水文地理景觀             D.生物景觀

(4)夏威夷群島因其多彩、獨(dú)特的自然風(fēng)光而區(qū)別于其他旅游資源,這反映旅游資源具有________性和________性的特征;島上建有許多游樂(lè)場(chǎng)以供旅游者休閑、娛樂(lè),這反映了旅游資源具有__________性的特征;島上的冒納羅亞火山遺跡產(chǎn)生于遙遠(yuǎn)的地質(zhì)年代,這反映旅游資源具有________性特征。

解析:夏威夷群島屬自然旅游資源,材料涉及地質(zhì)地貌景觀、氣象氣候景觀和水文地理景觀,沒(méi)有提及動(dòng)植物等生物景觀。根據(jù)旅游資源的特性可知夏威夷群島因其多彩、獨(dú)特的自然風(fēng)光反映出多樣性、非凡性,游樂(lè)場(chǎng)反映其可創(chuàng)造性,冒納羅亞火山遺跡說(shuō)明了永續(xù)性。

答案:(1)太平 大洋 (2)自然景觀 (3)D

(4)多樣 非凡 可創(chuàng)造 永續(xù)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源:2004全國(guó)各省市高考模擬試題匯編·地理 題型:013

閱讀下列材料,完成下題:

2002年共有32支球隊(duì)進(jìn)入了在日本、韓國(guó)舉行的世界杯足球賽決賽圈,這不僅是體育界的盛會(huì)也是文化交流的盛會(huì)。

帶來(lái)中美洲文化的球隊(duì)是

[  ]

A.哥斯達(dá)黎加
B.尼日利亞
C.土耳其
D.巴西

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源:江蘇省南通市2010屆高三第二次模擬考試地理試題 題型:013

閱讀下列材料,完成下題。

  材料一2009年12月7日-l8日聯(lián)合國(guó)全球氣候變化大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟ˋ城市)舉行。

  材料二丹麥位置示意圖和大氣受熱過(guò)程圖如下圖:

(1)

近百年來(lái),丹麥氣候變化的主要趨勢(shì)是

[  ]

A.

氣溫變暖,降水變少

B.

氣溫降低,降水變多

C.

氣溫變暖,降水變多

D.

氣溫降低,降水變少

(2)

對(duì)照大氣受熱圖,丹麥氣溫的變化與下列因素有關(guān)的是

[  ]

A.

①增強(qiáng)

B.

②減弱

C.

③減弱

D.

④增強(qiáng)

(3)

面對(duì)當(dāng)前全球氣溫變化趨勢(shì),人類應(yīng)該

①植樹(shù)造林,擴(kuò)大森林覆蓋率

②推廣節(jié)能技術(shù),提高能源利用率

③開(kāi)發(fā)核能和可再生能源,優(yōu)化能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)

④關(guān)停高耗能產(chǎn)業(yè),減少礦物能源消耗總量

[  ]

A.

①②③

B.

①②④

C.

①③④

D.

②③④

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源:江蘇省南通市2010屆高三第二次模擬考試地理試題 題型:021

閱讀下列材料,完成下題。

  材料一:自去年入冬以來(lái),我國(guó)南方大部分地區(qū)遭遇近百年來(lái)最嚴(yán)重的干旱,造成幾千萬(wàn)人飲用水困難……

  材料二:我國(guó)南方干旱地區(qū)分布圖如下圖

(1)

我國(guó)南方特旱災(zāi)害分布最廣的省區(qū)主要是

A.

B.

C.

D.

(2)

造成這次特旱災(zāi)害的主要原因是

A.

水循環(huán)偏弱

B.

氣候變暖

C.

農(nóng)業(yè)用水偏多

D.

水體污染

(3)

當(dāng)前,緩解我國(guó)南方旱情的有效途徑有

A.

跨流域調(diào)水

B.

人工降水

C.

開(kāi)采地下水

D.

修建水庫(kù)

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,完成下題。

    材料一2009年12月7日-l8日聯(lián)合國(guó)全球氣候變化大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟?A城市)舉行。

材料二丹麥位置示意圖(圖4)和大氣受熱過(guò)程圖(圖5)

                                                             

近百年來(lái),丹麥氣候變化的主要趨勢(shì)是 

A.氣溫變暖,降水變少      B.氣溫降低,降水變多 

C.氣溫變暖,降水變多      D.氣溫降低,降水變少

對(duì)照?qǐng)D5,丹麥氣溫的變化與下列因素有關(guān)的是

  A.①增強(qiáng)         B.②減弱        C.③減弱        D.④增強(qiáng)

面對(duì)當(dāng)前全球氣溫變化趨勢(shì),人類應(yīng)該 

①植樹(shù)造林,擴(kuò)大森林覆蓋率         ②推廣節(jié)能技術(shù),提高能源利用率   ③開(kāi)發(fā)核能和可再生能源,優(yōu)化能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)  ④關(guān)停高耗能產(chǎn)業(yè),減少礦物能源消耗總量

  A.①②③       B.①②④       C.①③④       D.②③④

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源:江蘇省09-10學(xué)年高二下學(xué)期期中考試地理 題型:選擇題

閱讀下列材料,完成下題。

    材料一2009年12月7日-l8日聯(lián)合國(guó)全球氣候變化大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟?A城市)舉行。

材料二丹麥位置示意圖(圖4)和大氣受熱過(guò)程圖(圖5)

 

1.近百年來(lái),丹麥氣候變化的主要趨勢(shì)是 

A.氣溫變暖,降水變少      B.氣溫降低,降水變多 

C.氣溫變暖,降水變多      D.氣溫降低,降水變少

2.對(duì)照?qǐng)D5,丹麥氣溫的變化與下列因素有關(guān)的是

  A.①增強(qiáng)         B.②減弱        C.③減弱        D.④增強(qiáng)

3.面對(duì)當(dāng)前全球氣溫變化趨勢(shì),人類應(yīng)該 

①植樹(shù)造林,擴(kuò)大森林覆蓋率         ②推廣節(jié)能技術(shù),提高能源利用率   ③開(kāi)發(fā)核能和可再生能源,優(yōu)化能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)  ④關(guān)停高耗能產(chǎn)業(yè),減少礦物能源消耗總量

  A.①②③       B.①②④       C.①③④       D.②③④

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案