【題目】日常生活中使用的時(shí)間為區(qū)時(shí)。新加坡(約104°E, 1°N)使用的應(yīng)該是( )
A. 東6區(qū)區(qū)時(shí) B. 東7區(qū)區(qū)時(shí) C. 東8區(qū)區(qū)時(shí) D. 東9區(qū)區(qū)時(shí)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀甲、乙兩地等壓面分布示意圖,回答下列問(wèn)題。
【1】下列四幅熱力環(huán)流示意圖中,與上圖中所示氣壓分布狀態(tài)相符的是( )
A. B. C. D.
【2】關(guān)于此圖的敘述,正確的是( )
A. 甲地為海洋,乙地為陸地 B. 乙地可能出現(xiàn)陰雨天
C. ①處氣壓比②處高 D. 甲地可能形成臺(tái)風(fēng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】【地理—選修6:環(huán)境保護(hù)】
據(jù)了解,北京為了緩解背景大氣環(huán)境問(wèn)題,準(zhǔn)備建設(shè)“城市通風(fēng)廊道”,也就是把郊外的風(fēng)引進(jìn)主城區(qū),將霾等污染物吹走。下圖位北京“城市通風(fēng)走廊”規(guī)劃模式圖。
分析北京“城市通風(fēng)走廊”規(guī)劃的合理性。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖a為桂林象鼻山景觀圖,圖b為地殼物質(zhì)循環(huán)示意圖,讀下圖,完成下列問(wèn)題。
【1】圖甲中巖石類型屬于圖乙中的( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【2】形成該景觀的地質(zhì)作用先后順序是( )
A. ②-③-④ B. ④-⑦-③ C. ⑥-①-③ D. ③-④-⑤
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中的穿越路線因“山水形勝”為戶外徒步愛(ài)好者所青睞。據(jù)此完成下列各題。
【1】從安全角度考慮,圖示路線較適合的徒步旅行時(shí)段是
A. 2月 B. 7月 C. 9月 D. 12月
【2】徒步旅行者常從南坡攀登主峰太白山,沿途不可能看到
①山麓常綠樹(shù)種郁郁蔥蔥②成群的馴鹿在林中漫步③又密又高的針葉林帶④山頂終年積雪A.①② B.①③ C.③④ D.②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)某地局部降水(雪)分布圖。讀圖,完成下列各題。
【1】下列對(duì)甲、乙兩地的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 甲地地勢(shì)比乙地低 B. 甲地中雨,乙地中雪
C. 甲地氣壓比乙地高 D. 甲、乙兩地風(fēng)向均為偏北風(fēng),乙地風(fēng)力較強(qiáng)
【2】導(dǎo)致圖中雨雪分界線在甲、乙兩處發(fā)生彎曲的主要因素是
A. 緯度 B. 大氣環(huán)流 C. 海陸熱力性質(zhì)差異 D. 地形
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“某旅友暑期自行車騎行途經(jīng)地點(diǎn)的手機(jī)截屏圖”,回答下列各題。
【1】圖中各區(qū)域具有明確邊界的是( )
A. 亞熱帶地區(qū) B. 珠江三角洲地區(qū)
C. 江南丘陵區(qū) D. 江西省
【2】記錄旅友騎行途經(jīng)地點(diǎn)位置的地理信息技術(shù)是( )
A. 遙感 B. 數(shù)字地球 C. 地理信息系統(tǒng) D. 全球定位系統(tǒng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
材料一 火地島位于南美洲南端,東西區(qū)域自然景觀差異顯著,雪線高度僅500~800米,現(xiàn)代冰川發(fā)育。位于火地島南部沿海的烏斯懷亞港是南極科考的重要中轉(zhuǎn)站,每年的11月至次年3月都會(huì)有上千的科考和捕蝦船隊(duì)集結(jié)于此。南極磷蝦為地球上資源量最大的單種生物之一,它們以微小的浮游植物作為食物,從中將初級(jí)生產(chǎn)而來(lái)的能量轉(zhuǎn)化,來(lái)維持其生命活動(dòng)。磷蝦的成體適宜在低溫和低鹽的水域中生活,它的適溫范圍僅在0. 64~1. 32℃,如果溫度大于1.80℃就可能給它帶來(lái)致命的危險(xiǎn)。
材料二下圖所示即為南極磷蝦分布及火地島周邊洋流示意圖。
(1)試分析火地島東西區(qū)域自然景觀差異及其形成的原因。
(2)試分析火地島雪線高度僅500~800 m的原因。
(3)南極洲和大西洋西部沿岸磷蝦分布區(qū)域面積大、數(shù)量多,試分析其原因。
(4)某捕蝦船隊(duì)從烏斯懷亞港出發(fā)前往圖中甲海域捕獲磷蝦,試推測(cè)其途中可能遭遇的主要困難。
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