【題目】

A.To complain about a TV set.B.To buy a TV set

C.To return a TV set.D.To watch TV.

【答案】A

【解析】

【原文】

M: What can I do for you?

W: Well, yes. I bought this TV set two weeks ago and there seems to be something wrong with it.

Q: What does the woman come to the shop for?

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】美國(guó)東南部地區(qū)利用光熱優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)發(fā)展蔬菜、花卉來(lái)供應(yīng)東北工業(yè)區(qū)，主要取決于（）

A. 地形的差異 B. 市場(chǎng)區(qū)位及其變化 C. 國(guó)家政策的變化 D. 交通運(yùn)輸條件的改善

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是“火山之島”科隆群島，雖然地處赤道，但氣候涼爽干燥，草木茂盛，島上生活著來(lái)自寒帶的企鵝。這里海洋生物異常豐富，喜寒、喜暖動(dòng)物一應(yīng)俱全，有“生物進(jìn)化活博物館”之稱。讀圖回答下列各題。

【1】科隆群島的巖石類型及其形成的地質(zhì)作用是右圖中的

A. 甲，① B. 乙，② C. 丙，③ D. 丁，④

【2】島上生物多樣，常年生活著耐寒的企鵝，可能原因是

A. 海陸熱力差異大 B. 處于企鵝遷徙路線上

C. 受寒流影響顯著 D. 島嶼海拔高氣溫低

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)東南沿海某城市功能分區(qū)示意圖，圖中字母代表的是不同的功能區(qū)，一條河流穿過(guò)該市區(qū)（圖中沒有畫出河流，需根據(jù)等高線判斷大致流向）。回答下列各題。

【1】若在該河開發(fā)漂流旅游項(xiàng)目，那么漂流的出發(fā)地應(yīng)設(shè)在（ ）

A．a區(qū) B．d區(qū) C．e區(qū) D．g區(qū)

【2】若該市包含下列功能區(qū)且布局合理，則g區(qū)最有可能的是（ ）

A．住宅區(qū) B．文化區(qū) C．工業(yè)區(qū) D．中央商務(wù)區(qū)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】

A.Weather.B.Traffic.C.Cost.D.Pollution.

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀塔里木盆地圖，完成下列問題。

【1】該地大部分聚落已移向地勢(shì)較高的地方，其原因主要是（ ）

A.洪水泛濫 B.坡地開發(fā) C.交通線增多 D.荒漠范圍擴(kuò)大

【2】影響塔里木盆地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主導(dǎo)因素是（ ）

A.地形 B.光照 C.水源 D.土壤

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 Only when Lily walked into the office ______ that she had left the contract at home.

A. she realized B. has she realized

C. she has realized D. did she realize

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，回答下列問題。

捷列克河是俄羅斯北高加索東部河流，其河口三角洲面積約4000平方千米，河上建有兩座水電站。下圖為捷列克河流域示意圖。

（1）說(shuō)明捷列克河徑流量主要來(lái)自M地以上河段的自然原因。

（2）簡(jiǎn)析捷列克河三角洲的形成原因。

（3）有人提議在捷列克河流域大力開發(fā)水電，你是否贊同？請(qǐng)表明觀點(diǎn)，并說(shuō)明理由。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于氣壓帶的正確敘述是(　　)

A. 地球上共有4個(gè)低氣壓帶，3個(gè)高氣壓帶

B. 高氣壓帶都是由熱力原因形成的

C. 低氣壓帶控制下的地區(qū)都是地球上的多雨地帶

D. 由極地高氣壓吹出來(lái)的風(fēng)都是偏北風(fēng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案