【題目】每當(dāng)非洲大草原上草木開(kāi)始枯黃的時(shí)候，為了食物，數(shù)百萬(wàn)的動(dòng)物會(huì)長(zhǎng)途跋涉三千千米，上演地球上最壯觀的動(dòng)物大遷徙。造成動(dòng)物大遷徙最根本的原因是

A. 地球自轉(zhuǎn) B. 地球公轉(zhuǎn) C. 水循環(huán) D. 地殼運(yùn)動(dòng)

【答案】B

【解析】

東非高原為熱帶草原氣候，有明顯的旱、雨兩季，非洲熱帶草原被赤道分隔在南北兩個(gè)半球，動(dòng)物的遷徙主要追隨著熱帶草原的降雨季節(jié)而帶來(lái)的豐富的食物。熱帶草原氣候的形成是由于太陽(yáng)直射點(diǎn)的南北移動(dòng)，受赤道低氣壓帶和信風(fēng)帶交替控制而形成的，故造成動(dòng)物遷徙的最根本的原因是地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的季節(jié)變化，故該題選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

一旅游團(tuán)春季來(lái)內(nèi)蒙古游玩，某日突遇強(qiáng)沙塵天氣，沿主干道路發(fā)現(xiàn) M河和 N 河存在顯著的水文差異，同時(shí)發(fā)現(xiàn)沿路植被也存在明顯差別。該日沿途觀察不到內(nèi)蒙古高原美麗的落日景觀。下圖為內(nèi)蒙古高原某區(qū)域圖。

（1）說(shuō)明沿主干道路植被區(qū)域差異產(chǎn)生的原因。

（2）說(shuō)出M、N兩河的水文差異，并分析原因。

（3）分析該日旅游團(tuán)沿主干道路觀測(cè)不到美麗落日景觀的原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料,完成下列各題。

怒江源自唐古拉山南麓,流經(jīng)云南后,在緬甸境內(nèi)被稱為薩爾溫江,全長(zhǎng)約3 240千米,上游除高大雪峰外山勢(shì)平緩,中游流經(jīng)橫斷山區(qū),兩岸支流多,水力資源豐富。圖示為怒江—薩爾溫江流域示意圖。

(1)怒江支流較多,水能資源豐富,但干流僅適宜興修中小型水電站,請(qǐng)說(shuō)明理由。

(2)怒江水電開(kāi)發(fā)一直存在爭(zhēng)議。請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明怒江水電開(kāi)發(fā)的利弊。

(3)怒江流域少洪水,請(qǐng)解釋其原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是地球表面自轉(zhuǎn)線速度等值線分布圖。據(jù)此回答下列各題。

【1】【1】圖示區(qū)域大部分位于

A. 北半球中緯度 B. 北半球低緯度

C. 南半球中緯度 D. 南半球低緯度

【2】【2】圖中a、b兩點(diǎn)緯度相同，但地球自轉(zhuǎn)的線速度明顯不同，原因是(　　)

A. a點(diǎn)地勢(shì)高，自轉(zhuǎn)線速度大 B. b點(diǎn)地勢(shì)低，自轉(zhuǎn)線速度大

C. a點(diǎn)地勢(shì)低，自轉(zhuǎn)線速度大 D. b點(diǎn)地勢(shì)高，自轉(zhuǎn)線速度大

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是以極點(diǎn)為中心的部分地區(qū)投影圖，圖中陰影部分為m日，空白部分為（m+1)日。讀圖完成下面小題。

【1】P點(diǎn)的經(jīng)度和地方時(shí)分別為

A. 900E, 6：00 B. 900W, 6：00

C. 900E,18：00 D. 900W，18：00

【2】此時(shí)北京時(shí)間為

A. m日22時(shí) B. m日16時(shí)

C. (m + 1)日14時(shí) D. （ m +1）日8時(shí)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】最能夠直觀反映地理環(huán)境要素中的水熱條件發(fā)生變化的地理事物是（　　）
A.地形
B.河流
C.植物
D.土壤

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“雨林生態(tài)系統(tǒng)的養(yǎng)分循環(huán)示意圖”，完成下面小題。

【1】雨林系統(tǒng)中最主要也是最關(guān)鍵的部位是圖中的 (　　)

A. a B. b C. c D. d

【2】熱帶雨林的脆弱性表現(xiàn)在(　　)

A. 生物殘?bào)w分解快 B. 植物生長(zhǎng)速度快

C. 養(yǎng)分幾乎全部?jī)?chǔ)存在地上的植物體內(nèi) D. 群落以高大的喬木為主

【3】熱帶雨林生態(tài)功能強(qiáng)大的表現(xiàn)是（ ）

①維護(hù)地球上的碳氧平衡 ②是世界生物基因?qū)殠?kù)

③提供大量的優(yōu)質(zhì)硬木 ④維持全球的水循環(huán)和水平衡

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“某地地質(zhì)剖面示意圖”，回答問(wèn)題。

（1）甲、乙兩地的地質(zhì)構(gòu)造是：甲______，乙______。

（2）在地貌上，甲構(gòu)造頂部巖層缺失的原因是__________________________；ab之間巖塊如果整體下滑，則該地常會(huì)形成__________地貌。

(3)如果要尋找油氣資源，最好在______處找；如果要尋找地下水，最好在______處找。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)跨世紀(jì)的四大工程示意圖，讀圖后完成題目。

（1）填出四大工程的名稱：屬于水資源跨流域調(diào)配的是________工程，屬于能源調(diào)配的是_____工程和______工程，屬于交通設(shè)施建設(shè)的是________工程。

（2）四大工程中，沿線氣候變化最顯著的是______工程，所經(jīng)過(guò)的地區(qū)全部位于同一地形區(qū)的是______工程。

（3）試從調(diào)出、調(diào)入?yún)^(qū)資源和經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)，分析說(shuō)明西氣東輸?shù)脑颉?/span>

（4）四大工程中，對(duì)上海社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)有積極影響的工程是 和 ，它們對(duì)上海的積極影響是： (至少兩條)

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