【題目】下列關(guān)于天體、天體系統(tǒng)的敘述，正確的是 （ ）

A. 天體形態(tài)多樣，是物質(zhì)的、孤立存在的 B. 總星系即為宇宙

C. 太陽系是比銀河系低一級的天體系統(tǒng) D. 只有相鄰的天體才可以構(gòu)成一個天體系統(tǒng)

【答案】C

【解析】天體形態(tài)多樣，是物質(zhì)的、但不是孤立存在的，A錯誤�？傂窍导礊榭梢娪钪�，還有未知、未見宇宙，B錯誤。太陽系是比銀河系低一級的天體系統(tǒng)，屬于銀河系，C對。只有相互吸引、相互繞轉(zhuǎn)的天體才可以構(gòu)成一個天體系統(tǒng)，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】Since nobody gave him any help, he ________ have done the research on his own.

A. can B. must

C. would D. need

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】已知下面地殼物質(zhì)循環(huán)簡圖中③代表的地質(zhì)作用屬于內(nèi)力作用。讀圖，回答26～27題。

【1】下列說法正確的是( )

A.圖中c代表的是巖漿巖

B.三大類巖石之間可直接相互轉(zhuǎn)化

C.只有巖漿巖在高溫高壓下，才可能形成變質(zhì)巖

D.圖中箭頭①②表示外力作用，③④表示內(nèi)力作用

【2】貯煤地層的巖石類型，一般是( )

A.a B.b C.c D.d

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】“數(shù)字地球”是指把整個地球信息進行數(shù)字化后，有計算機網(wǎng)絡來管理的技術(shù)系統(tǒng)。（ ）

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖回答問題。

【1】若該圖表示熱力環(huán)流形勢，則a處與b處的氣壓(P)和氣溫(T)大小關(guān)系正確的是

A．Pa>Pb；Ta>Tb

B．Pa<Pb；Ta<Tb

C．Pa<Pb；Ta>Tb

D．Pa>Pb；Ta<Tb

【2】若該圖表示北半球的熱力環(huán)流形勢，不考慮摩擦力，c、d之間的風向為

A東風 B．東北風

C．南風D．西南風

【3】若該圖表示地球表面三圈環(huán)流之一，則

該環(huán)流一定是北半球低緯環(huán)流

該環(huán)流一定是南半球低緯環(huán)流

C．環(huán)流一定使a地高溫干燥

D．環(huán)流使b地氣候全年多雨

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列地理現(xiàn)象發(fā)生的主要原因與地球自轉(zhuǎn)無關(guān)的是（ ）

A. 晝夜更替現(xiàn)象 B. 某地一年中正午太陽高度的變化

C. 太陽的東升西落 D. 北京的地方時比烏魯木齊早

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】It ________ be the vocabulary that caused you the problem in the exercise because you know a lot of words.

A．may B．couldn't

C．should D．needn't

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為我國某水庫流入水量與流出水量年內(nèi)變化情況，回答下列問題。

【1】該水庫蓄水的最高水位出現(xiàn)在（ ）

A．5月 B．6月 C．9月 D．10月

【2】該水庫可能位于（ ）

A．松花江流域 B．黃河流域 C．長江流域 D．珠江流域

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】暑假到了，光明中學組織地理夏令營活動，來到了浙江省某山區(qū)。回答下列問題。

(1)經(jīng)過一天的考察，按預定計劃，需搭帳篷宿營。現(xiàn)有A、B、C、D四個宿營地點(見上圖)可供選擇，依據(jù)所學知識，你認為選擇 地宿營最合適，其理由是

(2)有同學提出利用陡崖進行攀巖練習，請你找出陡崖相對高度H的范圍 ( )

A.40≤H＜120 B.80≤H＜160

C.120≤H＜160 D.160≤H＜240

(3)圖中兩山頂之間的距離約為 米，B.E兩地中降水較多的是 。

(4)為保護環(huán)境，國家實施退耕還林工程，圖中F、G兩處相比，優(yōu)先退耕還林的是 處，原因是什么？

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