【題目】某條城市地鐵線穿越大河,途經(jīng)的主要客流集散地。圖中示意該地鐵線各站點(diǎn)綜合服務(wù)等級(jí)。據(jù)此完成下面小題。

1地鐵站點(diǎn)綜合服務(wù)等級(jí)的高低主要取決于(

A. 站點(diǎn)的用地面積

B. 周邊的人流量

C. 站點(diǎn)的信息化水平

D. 周邊的環(huán)境質(zhì)量

2根據(jù)所處區(qū)位和地鐵站點(diǎn)綜合服務(wù)等級(jí),推測(cè)甲、乙、丙站點(diǎn)沿線區(qū)域?yàn)椤。?/span>

A. 中心商務(wù)區(qū)B. 森林公園

C. 大型住宅區(qū)D. 產(chǎn)業(yè)園區(qū)

3該城市空間形態(tài)的形成最有可能(

A. 圍繞一個(gè)核心向四周擴(kuò)展

B. 沿河流呈條帶狀延展

C. 圍繞多個(gè)核心向四周擴(kuò)展

D. 沿交通線呈條帶狀延展

【答案】

1B

2A

3C

【解析】

1綜合服務(wù)等級(jí)的高低主要取決于交通通達(dá)度和客流量,地鐵站點(diǎn)交通便利,綜合服務(wù)等級(jí)的高低主要取決于客流量,也就是周邊的人流量,B正確。

2圖中甲、乙、丙站點(diǎn)都是一級(jí)站點(diǎn),客流量大,且位于地鐵線與環(huán)線交匯處,交通便利,最可能為中心商務(wù)區(qū),A正確。

3從圖中看該城市有多個(gè)一級(jí)站點(diǎn),也就是有多個(gè)核心,城市空間形態(tài)最可能是圍繞多個(gè)核心向四周擴(kuò)展,C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為甲、乙兩地某時(shí)段日出時(shí)刻(北京時(shí)間)曲線圖。完成下面小題。

1關(guān)于乙地地理位置的判斷正確的是

A. 北半球、東半球 B. 南半球、西半球

C. 南半球、東半球 D. 北半球、西半球

2關(guān)于圖示時(shí)段說(shuō)法正確的是

A. 甲地晝長(zhǎng)先增長(zhǎng)后減少

B. 乙地正午太陽(yáng)高度先增加后減少

C. 甲地晝長(zhǎng)均大于乙地晝長(zhǎng)

D. 乙地正午太陽(yáng)高度均大于甲地

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】“人口紅利”是指一個(gè)國(guó)家的勞動(dòng)年齡人口占總?cè)丝诒戎卮?撫養(yǎng)率比較低,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造有利的人口條件。下圖示意我國(guó)人口紅利變化。據(jù)此,完成下列各題。

1中國(guó)人口紅利最大年份約出現(xiàn)在 (  )

A. 1960年 B. 1994年 C. 2012年 D. 2048年

2人口紅利期結(jié)束后,我國(guó)面臨的人口問(wèn)題主要表現(xiàn)為(  )

A. 社會(huì)保障體系壓力變小 B. 勞動(dòng)力數(shù)量快速增加

C. 青壯年負(fù)擔(dān)加重 D. 人口出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“1956年、2006年和預(yù)測(cè)的2056年某國(guó)人口金字塔圖”,回答下列問(wèn)題。

1表示1956、2006、2056年人口年齡結(jié)構(gòu)的分別是(  )

A. 、 B. 、、

C. 、、 D. 、、

2根據(jù)圖示人口變化趨勢(shì)判斷今后該國(guó)人口工作的主要任務(wù)是(  )

A. 增加就業(yè),吸引農(nóng)村剩余勞動(dòng)力向城市遷移

B. 鼓勵(lì)生育,遏制人口老齡化加速的勢(shì)頭

C. 晚婚晚育,繼續(xù)保持較低的人口生育水平

D. 依法管理,防止人口性別比例失調(diào)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某城市主要功能區(qū)合理分布示意圖,圖中甲、乙、丙代表不同功能區(qū),讀圖回答下面小題。

1圖中丙對(duì)應(yīng)的功能區(qū)最有可能是

A. 商業(yè)區(qū) B. 住宅區(qū) C. 工業(yè)區(qū) D. 文化區(qū)

2推測(cè)該城市的最小風(fēng)頻風(fēng)向是

A. 東南風(fēng) B. 東北風(fēng) C. 西南風(fēng) D. 西北風(fēng)

3為滿足市場(chǎng)需要,欲在圖中選址修建高級(jí)住宅區(qū),理想的是

A. B. C. D.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“某城市土地利用簡(jiǎn)圖”,回答下列問(wèn)題。

(1)據(jù)形態(tài)、大小、位置推斷圖中③區(qū)域表示的功能區(qū)是___________,其作用主要是_________。

(2)若②為批發(fā)市場(chǎng),則圖中甲、乙、丙、丁四處中,—處適合建設(shè)大型倉(cāng)儲(chǔ)物流中心。

(3)M處曾經(jīng)布局火電廠,后遷至N處,簡(jiǎn)述其原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。

材料一 “候鳥(niǎo)式”養(yǎng)老是當(dāng)今興起的一種新型養(yǎng)老模式。不少北方老年人選擇冬季到南方的城市居住、旅游,北方天暖后再回到原地居住。

材料二 近年來(lái)老鋼鐵工業(yè)城市攀枝花已成為我國(guó)冬季養(yǎng)老的熱點(diǎn)城市之一。2015 年來(lái)此過(guò)冬養(yǎng)老人數(shù)近10 萬(wàn),攀枝花正在實(shí)現(xiàn)由“鋼城”向“陽(yáng)光花城”的轉(zhuǎn)型。

材料三 下圖為四川省攀枝花市區(qū)位示意圖,下表為攀枝花氣溫、降水資料。

(1)攀枝花成為“候鳥(niǎo)式”養(yǎng)老目的地的有利氣候條件是什么?此外,其他地理原因有哪些?

(2)大量外來(lái)人口對(duì)攀枝花“陽(yáng)光花城”興起有哪些積極影響。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】5月1日某同學(xué)到郊外春游,下圖是“該地區(qū)等高線地形圖”及“該同學(xué)行走速度圖”。據(jù)此回答下面小題。

1若四條線路的水平距離相同,根據(jù)該同學(xué)行走速度圖,可推斷其前進(jìn)方向及路線是

A. 東南方向  A1B1 B. 東南方向  A2B2

C. 西南方向  A3B3 D. 西北方向  A4B4

2當(dāng)天傍晚,該同學(xué)最有可能看到 日落的地點(diǎn)是

A. B1 B. B2 C. B3 D. B4

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“‘地球號(hào)’研究船鉆探示意圖”,此船值得期待的科技成果是:鉆探到地幔。結(jié)合材料,完成下列各題。

1下圖中代表的地理概念是( )

A. 巖石圈 地幔 地殼

B. 巖石圈 軟流層 地核

C. 地球內(nèi)部圈層 軟流層 地核

D. 地球內(nèi)部圈層 巖石圈 地殼

2下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 鉆探到地幔過(guò)程中,鉆頭將經(jīng)過(guò)巖石圈

B. 鉆探到地幔的過(guò)程中,可能接觸到變質(zhì)巖

C. 鉆頭鉆探過(guò)程中將經(jīng)受高溫高壓的考驗(yàn)

D. 圖中的生物圈僅存在于水圈的上部

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同步練習(xí)冊(cè)答案