【題目】 艾丁湖的存在對(duì)吐魯番盆地綠洲的維持具有重要作用。下圖是1萬多年來艾丁湖變遷示意圖。

讀下圖回答下列各題。

1圖中信息反映出艾丁湖(  )

①湖面低于海平面

②古湖盆地勢(shì)北陡南緩

③環(huán)境調(diào)節(jié)作用減弱

④含鹽量降低

A. ①③B. ③④

C. ①②D. ②④

2艾丁湖1萬多年來變遷的主要原因是(  )

A. 圍湖造田B. 綠洲萎縮

C. 湖區(qū)匯水面積減少D. 氣候變干

【答案】

1A

2D

【解析】

本題考查湖泊變遷的原因和影響。第1題考查等值線的判讀,注意圖中湖面線可以看成等深線,根據(jù)其特征可判斷湖泊的海拔、湖底坡度、湖水變化等。第2題要注意材料中的時(shí)間段,然后根據(jù)選項(xiàng)的合理性進(jìn)行優(yōu)選。

1

從圖中看,湖面海拔低于0米以下,低于海平面,①對(duì);從圖中看,湖南部的湖面的水平距離變化較小,則南部較陡,北部較緩,不對(duì);從湖面變化看,湖水減少,則湖水的調(diào)控作用減弱,對(duì);該湖深居內(nèi)陸,氣候干旱,湖水減少,鹽度增加,不對(duì)。故選A。

2從時(shí)間尺度看,艾丁湖面積減少的原因是自然原因,A不對(duì);綠洲萎縮是該地氣候變干的原因,B不對(duì);圖中并未顯示該湖的入湖河流,C不對(duì);該地湖水面積減少,反映了當(dāng)?shù)貧夂蜃兏,來水減少,D對(duì)。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】 大別山區(qū)某國家級(jí)貧困縣農(nóng)民可分為跨村種田大戶農(nóng)民、種植自家承包地農(nóng)民、本地務(wù)工務(wù)農(nóng)兼業(yè)農(nóng)民和常年外出務(wù)工農(nóng)民等類型,該縣以當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)資源為基礎(chǔ)的加工企業(yè)在縣城活力較弱,但在中心集鎮(zhèn)活力較強(qiáng)。下圖示意該縣居民點(diǎn)的等級(jí)結(jié)構(gòu)。

據(jù)此完成下面小題。

1與縣城相比,中心集鎮(zhèn)以當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)資源為基礎(chǔ)的加工企業(yè)活力較強(qiáng)的主要原因是

A. 基礎(chǔ)設(shè)施完善B. 資金供應(yīng)較充裕

C. 技術(shù)水平較高D. 勞動(dòng)力資源豐富

2面向某類型農(nóng)民的需求,有專家建議在該縣推進(jìn)“村--中心集鎮(zhèn)雙棲”居住模式,這種模式旨在方便該類型農(nóng)民

A. 從事商業(yè)活動(dòng)B. 優(yōu)化種植結(jié)構(gòu)

C. 兼顧務(wù)工務(wù)農(nóng)D. 擴(kuò)大種田規(guī)模

3為了實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,帶領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富,該國家級(jí)貧困縣可采取的有效措施是

①推廣大規(guī)模機(jī)械化種植 ②鼓勵(lì)外出務(wù)工農(nóng)民回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)

③引導(dǎo)農(nóng)民開展多種經(jīng)營 ④推進(jìn)中心集鎮(zhèn)房地產(chǎn)開發(fā)

A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】 臺(tái)風(fēng)“山竹”在以超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)級(jí)登陸菲律賓呂宋島后,于 2018年9月16日17時(shí),在廣東臺(tái)山海宴鎮(zhèn)登陸,登陸時(shí)中心附近最大風(fēng)力14級(jí)。登陸后繼續(xù)向西偏北方向移動(dòng),先后穿過廣東西部和廣西南部,是近20年來進(jìn)入中國大陸最嚴(yán)重的臺(tái)風(fēng)。

據(jù)圖文材料回答下列小題。

1臺(tái)風(fēng)“山竹”造成的危害巨大,是因?yàn)椋?)

A. 晴朗干燥B. 狂風(fēng)暴雨

C. 高溫濕潤D. 干旱異常

2據(jù)圖可知( )

A. 臺(tái)風(fēng)只在夏秋季節(jié)才會(huì)形成B. 夏季生成個(gè)數(shù)多,登陸個(gè)數(shù)少

C. 我國全年均會(huì)受到臺(tái)風(fēng)影響D. 夏秋季是防范臺(tái)風(fēng)的重點(diǎn)時(shí)段

3為減小臺(tái)風(fēng)帶來的損失,應(yīng)該( )

A. 開車到海邊空曠地區(qū)集結(jié)B. 向低平地區(qū)疏散

C. 在堅(jiān)固建筑及庇護(hù)站躲避D. 前往大樹下躲避

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】上海市既位于亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū),又位于我國東部沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)。讀“中國東部雨帶示意圖”,回答下列問題。

1根據(jù)雨帶在Ⅰ、Ⅲ地區(qū)的時(shí)間,可以推論,在一般年份,雨帶推移至上海地區(qū)的時(shí)間大致是( )

A. 4~6月 B. 6~7月 C. 6~8月 D. 5~8月

2如在7月以后,雨帶仍未推移進(jìn)入I地區(qū),我國東部地區(qū)將可能產(chǎn)生災(zāi)害的狀況是( )

A. 南旱北澇 B. 南北皆旱 C. 南澇北旱 D. 南北皆澇

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】霧是懸浮于近地面空氣中的大量水滴或冰晶,使水平能見度小于1Km的物理現(xiàn)象,讀我國某省多年平均年霧日數(shù)分布圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí)。完成各題。

1】該省位于我國的( )

A. 西北地區(qū) B. 華北地區(qū)

C. 東北地區(qū) D. 西南地區(qū)

2】下列因素中,對(duì)該省多年平均年霧日數(shù)空間分布影響最大的是( )

A. 河流泥沙含量 B. 地形起伏

C. 西南季風(fēng)強(qiáng)弱 D. 土壤厚度

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】“2007年我國部分省級(jí)行政區(qū)人均GDP與人均CO2排放量點(diǎn)圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列各題。

1】與全國平均水平相比,人均GDP高、人均CO2排放量低的是

A. 上海、天津 B. 廣東、福建 C. 海南、貴州 D. 遼寧、山東

2】山西、內(nèi)蒙古人均GDP高,但人均CO2排放量量高。其主要原因是

A. 自然資源貧乏 B. 交通設(shè)施落后

C. 煤炭消耗量大 D. 第三產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】某單中心城市,各方向發(fā)展比較均衡,城市中心附近人口和產(chǎn)業(yè)分布過于集中,交通擁堵,人居環(huán)境較差。圖示意該城市某個(gè)方向的土地價(jià)格(P)變化。據(jù)此完成下面小題。

1為優(yōu)化城市中心附近的功能布局,在城市更新改造過程中,甲地宜增建( )

A. 公園 B. 工業(yè)園區(qū)

C. 住宅 D. 物流園區(qū)

2乙地附近比例最大的用地類型可能是( )

A. 倉儲(chǔ)用地 B. 公共綠地

C. 工業(yè)用地 D. 居住用地

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為同一降水過程形成的自然狀態(tài)的洪水過程線、自然狀態(tài)的地下徑流過程線、城市化后的洪水過程線和修建水庫后的洪水過程線示意圖。讀圖,完成下列問題。

1】人類活動(dòng)影響下形成的洪水過程線是

A. ①

B. ②

C. ③

D. ④

2】防治城市內(nèi)澇的措施有

A. 興建污水處理廠

B. 疏浚河道

C. 加強(qiáng)道路建設(shè)

D. 完善排水系統(tǒng)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)中央的戰(zhàn)略部署,江蘇省和新疆維吾爾自治區(qū)確立了對(duì)口支援關(guān)系,閱讀材料,回答下列問題。

材料一左圖為新疆維吾爾自治區(qū)簡(jiǎn)圖,右圖為江蘇省簡(jiǎn)圖。

材料二下圖為新疆維吾爾自治區(qū)和江蘇省三次產(chǎn)業(yè)比例統(tǒng)計(jì)圖。

(1)新疆和江蘇兩省區(qū)的自然特征。

項(xiàng)目省區(qū)

新疆維吾爾自治區(qū)

江蘇省

地形

_①▲

以平原為主

氣候類型

以溫帶大陸性氣候?yàn)橹?/span>

_②▲__

河流

河流少,水量小

___③▲____

礦產(chǎn)資源

豐富,以__④▲__為主

較少

(2)新疆和江蘇都有豐富的風(fēng)能資源,簡(jiǎn)述兩省區(qū)風(fēng)能資源空間分布的特點(diǎn)。

(3)比較兩省區(qū)三次產(chǎn)業(yè)比例的差異。

(4)簡(jiǎn)述江蘇和新疆相互協(xié)作對(duì)兩省區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極影響。

對(duì)新疆的影響:。對(duì)江蘇的影響:

(5)2011年,新疆正式啟動(dòng)了霍爾果斯國家級(jí)特殊經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的建設(shè)。試分析了霍爾果斯經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)條件。

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同步練習(xí)冊(cè)答案