【題目】按形成原因天然地震可劃分為( )
A.構(gòu)造地震和火山地震
B.陷落地震和誘發(fā)地震
C.淺源地震和深源地震
D.A項(xiàng)和B項(xiàng)都對(duì)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組到野外考察。下圖為考察區(qū)域地形圖,虛線所示為考察線路。完成
下列各題。
【1】下列描述可能與實(shí)地情況相符的是( )
A. ①地附近的河流從西南流向東北 B. ②地坡度最陡
C. ③地分布有茶園 D. ④地是觀賞瀑布的最佳位置
【2】該地考察線路的高差可能是( )
A. 300米 B. 450米 C. 500米 D. 550米
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中,甲圖表示的是某濱海地區(qū)陸地和海洋表面氣溫日變化的曲線圖,乙圖表示的是該地區(qū)海陸之間氣流的變化圖,回答下題
(1)有關(guān)甲圖描述正確的是( 。
A.曲線①表示的是海洋氣溫曲線
B.曲線②表示的是海洋氣溫曲線
C.曲線①所示日溫差大的主要原因是晝夜長(zhǎng)短所致
D.曲線②所示日溫差小的主要原因是緯度所致
(2)由圖甲推斷,圖乙中海風(fēng)出現(xiàn)時(shí)間約為( 。
A.18時(shí)﹣次日7時(shí)
B.8時(shí)﹣當(dāng)日18時(shí)
C.16時(shí)﹣次日8時(shí)
D.6時(shí)﹣次日18時(shí)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是等高面與等壓面關(guān)系示意圖,讀圖回答下列問(wèn)題.
(1)圖中①至⑤點(diǎn),氣壓最高的是 , 氣壓最低的是 .
(2)a、b兩地比較:受熱的是 , 空氣(上升或下沉);冷卻的是;空氣(上升或下沉).
(3)用“→”畫出圖中的熱力環(huán)流.
(4)若該熱力環(huán)流發(fā)生于城區(qū)與郊區(qū)之間,則a、b中代表城區(qū)的是 .
(5)若圖中a處為海洋,b處為陸地,則該熱力環(huán)流出現(xiàn)在(白天或夜間).
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某地區(qū)海平面等壓線分布圖,回答下題.
(1)此時(shí)圖中②地吹( 。
A.東北風(fēng)
B.東南風(fēng)
C.西南風(fēng)
D.西北風(fēng)
(2)關(guān)于右圖的說(shuō)法正確的是( )
A.①地風(fēng)力比②地大
B.③地風(fēng)力比④地大
C.①地風(fēng)向與水平氣壓梯度力方向一致
D.圖示季節(jié)我國(guó)南北地區(qū)普遍高溫
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于震級(jí)和烈度的敘述,哪一項(xiàng)是正確的( )
A.震級(jí)是地震所釋放出來(lái)能量大小的反映
B.震級(jí)是由地面建筑物的破壞程度決定的
C.烈度是地震釋放出來(lái)的能量大小決定的
D.每次地震的烈度只有一個(gè)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是“沿某經(jīng)線附近部分地區(qū)氣溫、降水量分布圖”。讀圖完成下列各題。
【1】據(jù)圖判斷甲乙兩地的氣候類型分別為
A. 熱帶季風(fēng)氣候地中海氣候
B. 熱帶草原氣候溫帶海洋性氣候
C. 熱帶季風(fēng)氣候溫帶海洋性氣候
D. 熱帶草原氣候地中海氣候
【2】對(duì)該圖的表述,正確的是
A. 1月降水量南多北少
B. 7月氣溫自北向南遞減
C. 甲地降水量季節(jié)變化比乙地小
D. 甲地氣溫年較差比乙地大
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)足跡是維持一個(gè)區(qū)域生存所需要的能夠提供資源并吸納廢棄物的地域空間。從生產(chǎn)和消費(fèi)兩方面分析農(nóng)牧交錯(cuò)區(qū)生態(tài)足跡,可為制定區(qū)域可持續(xù)發(fā)展政策提供科學(xué)依據(jù)。下表是我國(guó)內(nèi)蒙古中南部農(nóng)牧交錯(cuò)區(qū)(41.5°N~43°N,114.5°E~117°E)生態(tài)足跡統(tǒng)計(jì)(表中單位 ghm2為全球公頃,即各類土地轉(zhuǎn)換后可比的單位)。據(jù)此完成下列各題。
【1】該區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)( )
A. 消費(fèi)足跡中耕地低于草地 B. 生產(chǎn)足跡中耕地高于草地
C. 生產(chǎn)足跡高于消費(fèi)足跡 D. 生產(chǎn)與消費(fèi)足跡之比耕地高于草地
【2】該區(qū)域土地退化的主要原因可能是( )
A. 過(guò)度開墾 B. 過(guò)度放牧 C. 過(guò)度樵采 D. 水源短缺
【3】該區(qū)域今后的功能定位應(yīng)以( )
A. 生態(tài)保護(hù)為主 B. 畜牧業(yè)為主 C. 混合農(nóng)業(yè)為主 D. 種植業(yè)為主
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