【題目】某日,莫桑比克晝長為13小時。下圖為莫桑比克和圣多美位置示意圖。讀圖回答下列各題。
【1】
A. 2小時 B. 2小時10分
C. 2小時30分 D. 3小時
【2】
A. 12小時 B. 13小時30分
C. 14小時 D. 14小時30分
【答案】
【1】C
【2】D
【解析】試題分析:
【1】讀圖,該日莫桑比克晝長13小時,根據(jù)晝長公式,可以計算出日出地方時是5:30,圣多美位于赤道上,日出地方時是6:00。根據(jù)圖中經(jīng)度,兩地經(jīng)度相差30°,即東邊的日出時間早2小時,所以兩地日出時間相差2小時30分,C對。Z#X#X#K]
【2】該日地方時9點從莫桑比克出發(fā)時,此人經(jīng)過的白天是3小時30分。此時圣多美的地方時是7點,乘坐4小時飛機抵達圣多美,經(jīng)過4小時白天,到達時當?shù)厥?/span>11點,到當?shù)?/span>18點日落時,此人再經(jīng)過7小時白晝時間。這一天經(jīng)歷的晝長為14小時30分,D對。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】有中國近代竹枝詞云:“壽頭最怕請西餐,箸換刀叉頂不歡。”意即:壽宴上最忌諱使用西餐刀叉,影響壽宴喜慶的氛圍。從文明角度看,這一現(xiàn)象本質上反映了
A、東西方文化的沖突 B、近代國人對西方飲食的抵制
C、近代中國西餐已經(jīng)普遍盛行 D、近代中國飲食仍然受傳統(tǒng)思想影響
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】有學者說,春秋戰(zhàn)國時期,尤其是戰(zhàn)國時期,既是血腥、殘酷的時代,也是寬容的時代。“寬容”主要指
A.諸子“百家爭鳴” B.商人地位提高
C.士階層的興起 D.“學在民間”
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為甲、乙、丙、丁四城市氣候資料圖,讀圖完成下題。
【1】甲、乙、丙、丁四地氣候類型分別是( )
A. 溫帶季風氣候熱帶雨林氣候亞熱帶季風氣候溫帶大陸性氣候
B. 溫帶季風氣候熱帶季風氣候地中海氣候溫帶海洋性氣候
C. 溫帶大陸性氣候熱帶草原氣候溫帶海洋性氣候溫帶季風氣候
D. 亞熱帶季風氣候熱帶季風氣候地中海氣候熱帶沙漠氣候
【2】給甲、丁兩地帶來降水的盛行風分別是( )
A. 西南季風盛行西風 B. 東南季風極地東風
C. 盛行西風東北信風 D. 東南季風盛行西風
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖中④為莫霍界面。讀圖,完成下列問題。
(1)分別指出該圖反映出的地球外部和內部圈層的名稱。
(2)據(jù)圖比較大陸地殼和大洋地殼的差異。
(3)巖石學方法也是目前了解地球內部物質組成的方法之一,如根據(jù)火山噴發(fā)過程中噴出的巖漿或者由巖漿結晶形成的巖石來判斷地球內部的物質組成。分析這種方法的局限性。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 閱讀材料,完成下列問題。(10分)
材料一:重慶有霧城、山城的別稱,嘉陵江與長江在城中交匯,一直以來都是我國西南地區(qū)農礦產(chǎn)品的重要集散地,茶葉是重慶市的商品之一。
材料二:重慶20世紀以來兩個時期的工業(yè)發(fā)展示意圖。
(1)時期一為抗日戰(zhàn)爭時期,此時重慶作為我國抗戰(zhàn)的大后方,工業(yè)主要沿河布局,推測其主要優(yōu)勢是 。(1分)
(2)時期二與時期一相比,重慶的工業(yè)格局發(fā)生了一些變化,工業(yè)點的規(guī)模 ,數(shù)量 。對重慶地區(qū)城市化的影響是 、 。(4分)
(3)時期二,重慶城區(qū)內的部分工業(yè)在政府的組織下向周邊地區(qū)遷移,這種遷移對于城區(qū)的有利影響有 、 。(2分)
(4)分析重慶市種植茶葉的有利自然條件。 、 、 (3分)
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】既是旅游者旅游的前提條件,又是旅游景區(qū)服務業(yè)的基礎的是( )
A. 自由支配的收入 B. 一定的閑暇時間
C. 文化素質和旅游動機 D. 旅游景區(qū)的吸引物
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】中國是羽毛球器械生產(chǎn)的最大輸出國。全球幾大羽毛球廠商都在中國設有工廠,原材料也都引進到中國。讀圖,完成下列問題。
【1】羽毛球加工業(yè)屬于
A.勞動力導向型工業(yè) B.市場導向型工業(yè)
C.原料導向型工業(yè) D.技術導向型工業(yè)
【2】尤尼克斯(YONEX)是世界最著名的羽拍品牌之一,其高端球拍都在日本本土生產(chǎn),中端球拍在臺灣生產(chǎn),大部分低端球拍在中國大陸生產(chǎn),該差異產(chǎn)生的根本原因是
A.資金差異 B.勞動力差異
C.市場需求差異 D.技術差異
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】戰(zhàn)國時期除道、儒、墨、法四大學派之外,還有一些有影響的學派。其中主要有倡導合縱或連橫的縱橫家,提倡重農政策和探究農業(yè)技術的農家,研究軍事理論的兵家,以及綜合各派學說的雜家等。這表明當時
A.社會分化加劇 B.禮崩樂壞統(tǒng)治失序
C.民本思想盛行 D.諸子學說注重實用
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com