【題目】(環(huán)境保護(hù))閱讀圖文材料,完成下列要求。

高次團(tuán)粒噴播綠化是針對(duì)巖石、硬質(zhì)土、沙質(zhì)土、貧瘠地、酸性土壤、干旱地帶、海岸堤壩等綠化較為困難的表面,采用諸如淤泥、污水處理后的沉淀物及經(jīng)處理后的城市垃圾、黏土等材料,加入植物種子,并添加其他必要的材料,采用噴播等方式形成最適合植物生長(zhǎng)的生長(zhǎng)基盤(pán)。噴播一年后植物根系已經(jīng)深入巖土之中汲取水分,基本不需要進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。下圖為山東某隧道口邊坡采用該技術(shù)前后不同時(shí)期的景觀。

結(jié)合基面特征、區(qū)域特征指出對(duì)綠化施工季節(jié)及對(duì)綠化種子的要求,并說(shuō)明該技術(shù)應(yīng)用后對(duì)該路段的意義。

【答案】選擇在春季或夏季,選用根系發(fā)達(dá),主根延伸性強(qiáng)的木本植物種子,選用本地樹(shù)種恢復(fù)生態(tài)、美化環(huán)境;減輕水土流失,減少泥石掉落或沖刷對(duì)道路運(yùn)輸?shù)挠绊;施工周期短,養(yǎng)護(hù)費(fèi)用低。(答對(duì)2點(diǎn)即可)

【解析】

本題以高次團(tuán)粒噴播綠化為材料背景,考查綠化的注意事項(xiàng)及其意義,難度較低,重在考查材料信息的提取能力以及知識(shí)的遷移運(yùn)用能力。

由材料可知,噴播綠化針對(duì)巖石、硬質(zhì)土、沙質(zhì)土、貧瘠地、酸性土壤、干旱地帶、海岸堤壩等較為困難的表面,這些表面土壤肥力差,水分少,要想使種子存活率提升,應(yīng)當(dāng)選在降水較為充沛的春季或者夏季;在種子選取上,針對(duì)困難綠化面,應(yīng)當(dāng)選取生存能力強(qiáng)的物種,尤其是一些根系發(fā)達(dá)、主根延伸性強(qiáng)的適應(yīng)本地氣候的木本植物種子。該技術(shù)應(yīng)用后對(duì)該路段的意義即為綠化植被的意義,主要有恢復(fù)生態(tài)、美化環(huán)境;減輕水土流失,減少泥石掉落或沖刷對(duì)道路運(yùn)輸?shù)挠绊懀皇┕ぶ芷诙,養(yǎng)護(hù)費(fèi)用低。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“我國(guó)某山區(qū)公路規(guī)劃線路設(shè)計(jì)圖”,完成下面小題。

1圖中甲、乙、丙、丁四地中,海拔最高的是

A.B.

C.D.

2圖中公路規(guī)劃線路反映出山區(qū)公路建設(shè)應(yīng)遵循的原則是

①盡可能多地連接居民點(diǎn) ②在山谷中應(yīng)盡量避開(kāi)陡坡

③在陡坡段增加“之”字形彎曲 ④盡可能沿平緩的山脊

A.①②B.①④C.②③D.③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為新月型移動(dòng)沙丘示意圖。讀下圖回答下列各題。

1沙丘所在區(qū)域盛行風(fēng)的風(fēng)向?yàn)?/span>

A.西北風(fēng)B.南風(fēng)C.東南風(fēng)D.北風(fēng)

2圖中各區(qū)域的地質(zhì)作用主要為

A.甲-堆積B.乙-侵蝕C.丙-侵蝕D.丁-堆積

3下圖中,為圖中甲到丁的剖面示意圖的是

A.B.

C.D.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀資料,回答下列問(wèn)題。

資料一:新疆是我國(guó)是我國(guó)最大的商品棉生產(chǎn)基地,種植規(guī)模大,機(jī)械化水平高,近年來(lái),每至棉花收獲季節(jié),數(shù)十萬(wàn)外地民工前來(lái)這里采摘棉花。

資料二:本區(qū)域充分利用油氣資源,積極推進(jìn)庫(kù)爾勒-庫(kù)車-阿克蘇石油天然氣化工帶的形成,促進(jìn)和帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。

(1)說(shuō)明該區(qū)域大部分地區(qū)氣候干旱、沙漠廣布的主要原因。

(2)列舉該區(qū)域過(guò)度擴(kuò)大棉花種植面積對(duì)區(qū)域環(huán)境的影響。

(3)簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)該區(qū)域油氣資源開(kāi)發(fā)的條件。

(4)說(shuō)出圖中綠洲分布的特點(diǎn),并指出其農(nóng)業(yè)發(fā)展過(guò)程中要注重防止可能出現(xiàn)哪些生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】光伏發(fā)電是國(guó)家鼓勵(lì)的能源開(kāi)發(fā)項(xiàng)目。圖甲為我國(guó)兩個(gè)不同地區(qū)光伏發(fā)電場(chǎng)景觀圖,圖乙為1981-2012年我國(guó)年太陽(yáng)輻射總量分布圖。據(jù)此回答下列問(wèn)題。

(1)某同學(xué)根據(jù)圖乙撰寫(xiě)的一段文字中存在一些錯(cuò)誤,請(qǐng)?zhí)舫鲥e(cuò)誤并作出相應(yīng)更正。

我國(guó)年太陽(yáng)福射總量地區(qū)分布不均,大體上東部多于西部、高原多干平原。直轄市中重慶市的年太陽(yáng)輻射總量最低。有“日光城”之稱的拉薩市年太陽(yáng)福射總量高,主要原因是拉薩市地處我國(guó)第三級(jí)階梯,地勢(shì)較高,空氣較稀薄,大氣對(duì)地面輻射的削弱作用較弱。太陽(yáng)活動(dòng)是影響年太陽(yáng)輻射總量分布的主要因素之一。

(錯(cuò)誤1)

原文: 。

更正:

(錯(cuò)誤2)

原文: 。

更正: 。

(錯(cuò)誤3)

原文: 。

更正: 。

(2)你認(rèn)為石家莊市是否適合推廣光伏發(fā)電項(xiàng)目,至少說(shuō)出兩點(diǎn)理由。

(3)太陽(yáng)能廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活。請(qǐng)從生活用品和城市基礎(chǔ)設(shè)施方面,各舉出一例。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 霧凇非冰非雪,而是由于霧中無(wú)數(shù)零攝氏度以下而尚未凝華的水蒸氣隨風(fēng)在樹(shù)枝等物體上不斷積聚凍粘的結(jié)果。多數(shù)地方的霧凇,只是達(dá)到形成霧凇的基本條件,但吉林霧凇的形成具備了充分有利的特殊條件。豐滿大壩1942年開(kāi)始蓄水,2007年底國(guó)家電監(jiān)會(huì)發(fā)文將豐滿大壩定為病壩。圍繞著這座大壩的安全等級(jí)評(píng)價(jià)和重建與否,爭(zhēng)議之聲未絕。其中有學(xué)者提出:若拆除大壩,吉林市霧凇景觀或?qū)⑾АWx吉林市霧凇觀測(cè)景點(diǎn)圖(甲乙丙三地為重要觀測(cè)景點(diǎn))和豐滿水電站剖面示意圖。

完成下面小題。

1乙、丙、丁三處表層水溫高低比較正確的是( )

A.乙>丙>丁B.丁>丙>乙

C.丙>乙>丁D.丙>丁>乙

2下列不屬于吉林霧凇形成的充分有利特殊條件的是( )

A.吉林冬季寒冷期漫長(zhǎng),低溫日數(shù)多

B.江面向空中源源不斷地輸送水汽,濕度大,空氣水汽易飽和

C.冬夜漫長(zhǎng),輻射降溫快,氣溫日較差小

D.晴天多、微風(fēng)天氣多,氣象條件好

3霧凇景觀或?qū)⑾У脑蚴牵?)

A.河流封凍,水汽減少B.河流水位下降,流速減緩,水汽減少

C.松花湖消失,調(diào)節(jié)氣溫能力下降D.水溫與氣溫溫差減少,不易過(guò)飽和冷凝結(jié)晶

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年8月21日,一次罕見(jiàn)的日全食景觀橫貫美國(guó)大陸,出現(xiàn)了下圖所示的景觀。據(jù)此完成下面小題。

1上圖中外圍發(fā)亮的太陽(yáng)大氣層活躍時(shí)對(duì)地球產(chǎn)生的影響可能是(  )

A. 我國(guó)南方地區(qū)出現(xiàn)美麗的極光 B. 影響北方地區(qū)的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)

C. 輪船航行過(guò)程中指南針突然失靈 D. 流星現(xiàn)象多發(fā)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 2018年7月30日在挪威班納克測(cè)到32攝氏度的高溫,引起全球?qū)夂蜃兓捅睒O熊生存環(huán)境的擔(dān)憂。全球變暖以來(lái),北極地區(qū)氣溫上升的速度明顯更快,是其它的地區(qū)的2.5倍,這種現(xiàn)象被稱為“北極放大”效應(yīng)。下圖為世界某區(qū)域圖,圖中粗實(shí)線為7月多年平均10℃等溫線。

據(jù)此完成下面小題。

1下列有關(guān)班納克該月的相關(guān)說(shuō)法可能正確的是( )

A.每日影子最短時(shí)北京時(shí)間大約為6時(shí)B.日落時(shí)影子朝向東北

C.正午太陽(yáng)高度逐日變小D.晝長(zhǎng)短于漠河

210℃等溫線在班納克附近分布緯度較高的主要原因是( )

A.該海區(qū)極地東風(fēng)較弱,降溫幅度小

B.該海區(qū)海冰融化慢,海冰吸熱少,氣溫降低幅度小

C.該海區(qū)熱帶氣旋活動(dòng)少,陰雨天少,氣溫較高

D.該海區(qū)受暖流影響,導(dǎo)致氣溫較高

3下列關(guān)于“北極放大效應(yīng)”現(xiàn)象的形成機(jī)制是( )

A.周邊國(guó)家的溫室氣體排放量劇增,氣溫上升明顯

B.緯度高,極晝時(shí)間長(zhǎng),太陽(yáng)輻射收入多

C.受極地高氣壓帶控制,晴朗天氣多,太陽(yáng)輻射收入多

D.冰雪消融后,下墊面反射率下降,吸收太陽(yáng)輻射增多

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下面左圖表示氣壓帶、風(fēng)帶的分布,右圖表示氣壓帶、風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)。讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)左圖表示________(填南或北)半球的氣壓帶、風(fēng)帶分布狀況。

(2)在右圖中畫(huà)出A所在風(fēng)帶的風(fēng)向。

(3)說(shuō)出右圖中甲、乙所示同一氣壓帶位置的差異及成因。

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同步練習(xí)冊(cè)答案