【題目】Those who can achieve high grades in class tend to be weak in handling some practical problems, ________ is often the case.
A. which B. as C. it D. that
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“太陽輻射的波長分布”圖,回答下列各題。
【1】圖中( )
A.①表示紅外線
B.②表示紫外線
C.③表示可見光
D.②所表示波段的輻射能量約占太陽輻射總量的50%
【2】太陽輻射能( )
A.來自其內(nèi)部氫氣與氧氣的化學(xué)燃燒作用
B.是地球表面唯一的能量來源
C.為地球上的生物活動(dòng)提供了能量
D.在地球不同緯度地區(qū)均勻分布
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【題目】某作曲家聲稱:“我所創(chuàng)造的音樂,是來自人們內(nèi)心深處的吶喊,是來自人們靈魂底腳的律動(dòng)。”他要使“聽者不僅能感受到心靈的創(chuàng)傷,還能逐漸去彌合那種創(chuàng)傷。”下列作品中,與此藝術(shù)風(fēng)格相一致的是
A.《巴黎圣母院》 B.《圍著時(shí)鐘搖吧》
C.《命運(yùn)交響曲》 D.《伏爾加河上的纖夫》
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【題目】希臘是歐洲文明的發(fā)源地,雅典是古代希臘的著名城邦。下列關(guān)于公元前8~前7世紀(jì)雅典社會(huì)狀況的敘述,不正確的是( )
A.公民大會(huì)是實(shí)際上的最高權(quán)力機(jī)關(guān)
B.下層平民的處境十分悲慘
C.元老院是國家最高的審判機(jī)關(guān)
D.工商業(yè)奴隸主階層日益崛起
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【題目】公元前7世紀(jì)末期,雅典統(tǒng)治者將習(xí)慣法編訂為成文法,這樣做主要是為了( )
A.限制貴族任意解釋法律的權(quán)力
B.將雅典的民主推向新階段
C.使日常的審判有明確的法律依據(jù)
D.緩和日益尖銳的階級(jí)矛盾
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【題目】對(duì)梭倫改革前,雅典工商業(yè)奴隸主的評(píng)述,不正確的是( )
A.經(jīng)濟(jì)上富裕
B.與貴族同處統(tǒng)治地位
C.政治上無權(quán)
D.在政治立場上與平民一致
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【題目】She is such a good girl _____ we all like.
A. whom B. as C. that D. who
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【題目】歷史學(xué)家指出:雅典民主制的建立不是一蹴而就的,更非強(qiáng)權(quán)者的恩賜、賞予。“更非強(qiáng)權(quán)者的恩賜、賞予”的主要原因是( )
A.執(zhí)政官們的堅(jiān)決改革
B.法律制度的不斷健全
C.民主政治的全面擴(kuò)展
D.廣大平民的長期斗爭
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【題目】喜馬拉雅山、阿爾卑斯山、安第斯山的共同點(diǎn)是( )
A. 都是東西走向的山 B. 都經(jīng)受過漫長的風(fēng)化作用,山頂渾圓
C. 都屬于斷層山 D. 都處在板塊交界處
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