【題目】下圖是東亞部分地區(qū)示意圖,圖中甲、乙、丙三地緯度大致相同。讀圖,回答下列各題。

【1】下列氣候特征中,三地差異最明顯的是

A氣溫年較差 B降水量的季節(jié)變化

C夏季風(fēng)的風(fēng)向 D高溫期與多雨期的時(shí)間

【2】日本1月0等溫線與北緯38°緯線基本吻合,而中國(guó)東部地區(qū)1月0等溫線與北緯33°緯線基本吻合,說(shuō)明

A日本地形以山地為主,中國(guó)東部以平原為主

B日本1月南北溫差小,中國(guó)東部1月南北溫差大

C日本受冬季風(fēng)影響小,中國(guó)東部受冬季風(fēng)影響大

D日本1月晴朗天氣多,中國(guó)1月曰照時(shí)間短

【答案】

【1】A

【2】C

【解析】

試題分析:

【1】圖中甲、乙、丙三地都是季風(fēng)氣候,降水集中在夏季,夏季都盛行東南季風(fēng),高溫期與多雨期一致,但因距海遠(yuǎn)近不同,受海洋影響程度不同氣溫年較差不同,丙距海最近海洋性最強(qiáng),氣溫年較差最小,甲距海最遠(yuǎn),受海洋影響最弱氣溫年較差最大,A正確。

【2】從題中可知,日本北緯33°℃氣溫大于0,而我國(guó)北緯33°℃氣溫為0,說(shuō)明日本冬季同緯度氣溫較我國(guó)高,說(shuō)明日本冬季受寒冷的冬季風(fēng)影響小,而我國(guó)受冬季風(fēng)影響大氣溫低,C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】荀子在《榮辱》篇中指出:人之生固小人,無(wú)師無(wú)法則唯利之見(jiàn)耳。堯禹者,非生而具者也,夫起于變故,成乎修為,待盡而后備者也。在此荀子

A.認(rèn)為人之性惡 B.倡導(dǎo)為民生利’’

C.提出君舟民水 D.強(qiáng)調(diào)仁義王道

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)國(guó)家或地區(qū)水資源的多少,通常用到哪一指標(biāo)來(lái)衡量

A. 多年平均降水量 B. 多年平均蒸發(fā)量

C. 多年平均徑流總量 D. 多年降水量與蒸發(fā)量之和

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】斯塔夫里阿諾斯在《全球通史中記述:“他(秦始皇)廢除了所有的封建國(guó)家和王國(guó),將廣闊的國(guó)土劃分為若干行政區(qū),每一行政區(qū)都配備一批由中央政府任命,并向中央政府負(fù)責(zé)的官員對(duì)此理解正確的是

A.“行政區(qū)”長(zhǎng)官由皇帝任免調(diào)動(dòng)

B.“廢除封建國(guó)家”指推翻君主專制制度

C.中央與地方之間的矛盾完全消除

D.“國(guó)土”被劃分為州、郡、縣三級(jí)行政區(qū)

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】片面追求經(jīng)濟(jì)效益是現(xiàn)代環(huán)境問(wèn)題重要原因。_____

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖(陰影部分表示黑夜),回答下列問(wèn)題。

1)此圖代表的日期是_____ 前后。

2)太陽(yáng)直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)是___________。圖中晨線是________

3C點(diǎn)的地方時(shí)為_____時(shí),E點(diǎn)的地方時(shí)為_____時(shí),乙點(diǎn)的日出時(shí)間是______時(shí)。

A點(diǎn)的晝長(zhǎng)為_______小時(shí),乙點(diǎn)的夜長(zhǎng)為_______小時(shí)。

4)此時(shí)全球與E點(diǎn)屬于同一天的經(jīng)度范圍

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】The question was frequently put forward at the meeting _______ it is right to cancel the listening test in the English College Entrance Examination.

A. how B. where C. what D. whether

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】《十二銅表法》規(guī)定:如果某人挨著他人的土地筑短墻,他不得越界;他如果建圍墻,則必須留出空地一尺,如果是建住所,則留出兩尺,如果是挖坑道或溝,則留出的尺度應(yīng)與挖掘的深度同。該規(guī)定

A.旨在維護(hù)平民利益

B.有助于穩(wěn)固羅馬帝國(guó)的統(tǒng)治

C.利于調(diào)節(jié)社會(huì)矛盾

D.體現(xiàn)了羅馬司法程序的進(jìn)步

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為四種氣候類型氣溫降水資料圖,讀圖完成下列各題。

1甲~丁氣候類型中,某季節(jié)氣候特征的成因,相同的是

A.甲、乙 B.丙、丁 C.乙、丙 D 甲、丁

2圖示各氣候中,只分布在大陸東岸的是

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案