【題目】某地質(zhì)考察隊對下圖所示區(qū)域進行地質(zhì)研究,在Y1、Y2、Y3、Y4處分別鉆孔至地下同一水平面。在該水平面上Y2、Y3處取得相同的砂巖,Y1、Y4處取得相同的礫巖,且砂巖的年代比礫巖老。據(jù)此完成題。

【1】甲處屬于

A向斜成谷 B向斜成山 C背斜成谷 D背斜成山

【2】若在Y2處鉆30m到達該水平面,則在Y4處鉆至該水平面最可能的深度是

A25m B35m C55m D65m

【答案】

【1】C

【2】C

【解析】

試題分析:

【1】圖示等高線河谷地形;巖層Y1、Y4處礫巖,Y2、Y3處砂巖,砂巖比礫巖老,該地地層表現(xiàn)為中間老、兩翼新,是背斜構(gòu)造;該地是背斜成谷。選C正確。

【2】Y4Y2海拔高差為20-30米,若在Y2處鉆30 m到達該水平面,則在Y4處鉆至該水平面深度是50-60米。選C正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀資源跨區(qū)域調(diào)配路線圖,回答下列問題。

1圖中①~⑤跨區(qū)域調(diào)配的資源分別為(  )

A. 能源資源、水資源、礦產(chǎn)資源、土地資源、生物資源

B. 礦產(chǎn)資源、水資源、水資源、能源資源、生物資源

C. 能源資源、水資源、礦產(chǎn)資源、能源資源、能源資源

D. 能源資源、水資源、水資源、能源資源、能源資源

2上述跨區(qū)域的資源調(diào)配(  )

A. 改善了調(diào)出區(qū)資源浪費狀況

B. 增強了調(diào)出區(qū)的資源保護意識

C. 有利于調(diào)出區(qū)和調(diào)入?yún)^(qū)的生態(tài)、社會和經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展

D. 跨區(qū)域資源調(diào)配的前提是市場需求

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】近代歷史上,中國在追求經(jīng)濟近代化的同時,也經(jīng)歷了一個政治近代化的過程。下列各項,較早提出政治近代化主張的是( )

A.魏源的新思想 B.早期維新派的思想

C.維新變法運動 D.同盟會的革命綱領(lǐng)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】在蒙古語里,阿爾泰山意為金山,歷來以富金藏寶而聞名,有著豐富的黃金、鐵礦、稀有金屬及玉石;而這里的另一種寶藏”----奇景迭出的花崗巖地貌,還不為很多人所知。其中最著名的就是吉木乃神石城,一片造型奇特、規(guī)模宏大的花崗巖地貌景觀區(qū)(如下圖)。讀圖完成下列問題。

1

A. 阿爾泰山富金寶藏與該地多花崗巖有關(guān)

B. 該處先后經(jīng)歷地殼上升巖漿噴發(fā)風化剝蝕

C. 該地喀斯特地貌發(fā)育,遍布白臼和石穴

D. “像豐滿圓潤的肥羊的石蛋,主要是化學風化形成

2

A. 風力侵蝕、冰川刨蝕 B. 冰川刨蝕、重力崩塌

C. 流水沖刷、冰水凍融 D. 化學溶蝕、風力侵蝕

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】英國大炮轟開了中國閉關(guān)自守的大門,一些愛國知識分子從天朝上國的美夢中驚醒,新思想萌發(fā)了,林、魏新思想的萌發(fā)的主要含義是( )

A.批判程朱理學,提倡經(jīng)世致用

B.向西方學習,尋求救國御辱之道

C.學習新技術(shù)發(fā)展資本主義

D.啟迪人們擺脫封建思想束縛

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為北美洲局部區(qū)域圖。在第四紀時期(距今260萬年),這里曾冰川廣布,圖中半島是當時北美三大冰川中心之一。該半島大部分地區(qū)年降水量在400mm以上。

1)圖中峽灣地形是_______________作用形成的。

2)紐芬蘭島附近漁業(yè)資源豐富,為什么?

3)說明該半島河流水能資源豐富的原因。

4)簡述該半島地形對聚落空間分布的影響。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】“奇松、怪石、云海、溫泉”被稱為黃山“四絕”,它們分別屬于(  )

A. 生物景觀、地質(zhì)地貌景觀、氣象景觀、水文景觀

B. 生物景觀、地質(zhì)地貌景觀、水文景觀、氣象景觀

C. 地質(zhì)地貌景觀、生物景觀、水文景觀、水文景觀

D. 生物景觀、地質(zhì)地貌景觀、氣象景觀、氣象景觀

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】有中國近代竹枝詞云:壽頭最怕請西餐,箸換刀叉頂不歡。意即:壽宴上最忌諱使用西餐刀叉,影響壽宴喜慶的氛圍。從文明角度看,這一現(xiàn)象本質(zhì)上反映了

A、東西方文化的沖突 B、近代國人對西方飲食的抵制

C、近代中國西餐已經(jīng)普遍盛行 D、近代中國飲食仍然受傳統(tǒng)思想影響

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】有學者說,春秋戰(zhàn)國時期,尤其是戰(zhàn)國時期,既是血腥、殘酷的時代,也是寬容的時代。寬容主要指

A.諸子百家爭鳴 B.商人地位提高

C.士階層的興起 D.學在民間

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