【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
本格拉鐵路是安哥拉最重要的鐵路,西起洛比托,經(jīng)本格拉,東至盧奧,如圖所示。該鐵路最初為葡萄牙所建,后遭內(nèi)戰(zhàn)炸毀.21世紀(jì)初,安哥拉內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束,政府決定在原路線(xiàn)上恢復(fù)重建本格拉鐵路,承建方為中國(guó)、2015年該鐵路正式修復(fù)通車(chē)。眾多鐵路工人在修復(fù)該鐵路過(guò)程中喪生。
(1)結(jié)合當(dāng)?shù)丨h(huán)境特征,簡(jiǎn)析鐵路工人在筑路過(guò)程巾可能遇到的健康、生命威脅。
(2)簡(jiǎn)析本格拉鐵路重建對(duì)中國(guó)制造業(yè)產(chǎn)生的有利影響。
(3)專(zhuān)家建議向北延長(zhǎng)本格拉鐵路至羅安達(dá),你是否贊成,試說(shuō)明理由。
【答案】
(1)地處熱帶,易曬傷、中暑; 穿越熱帶原始森林,易受毒蟲(chóng)叮咬,動(dòng)物侵襲等威脅;局部地形復(fù)雜、山洪、滑坡、泥石流等自然災(zāi)害多;鐵路曾遭戰(zhàn)爭(zhēng)破壞,施工沿線(xiàn)易殘留地雷、未爆炸彈等,威脅生命安全。
(2)(鐵路修建需要相關(guān)產(chǎn)品)促進(jìn)了中國(guó)鋼鐵、機(jī)械、列車(chē)制造等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;該鐵路的重建改善了安哥拉內(nèi)陸與外界的交通聯(lián)系,刺激沿線(xiàn)農(nóng)礦資源的開(kāi)發(fā),為中國(guó)制造業(yè)提供(豐富廉價(jià)的)原料;同時(shí)激活安哥拉內(nèi)陸消費(fèi),為中國(guó)商品提供銷(xiāo)售市場(chǎng);該線(xiàn)路的重建加強(qiáng)了安哥拉與中國(guó)之間的貿(mào)易聯(lián)系,有利于中國(guó)制造業(yè)的產(chǎn)業(yè)升級(jí)與轉(zhuǎn)移,為中國(guó)制造業(yè)的產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新提供空間。
(3)贊成:連接了北部與中部鐵路(或連接洛比托和羅安達(dá)港口),激活了交通網(wǎng);利于沿線(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,促進(jìn)安哥拉國(guó)內(nèi)就業(yè);沿海多平原,利于鐵路施工。
反對(duì):該國(guó)南北近海海上航運(yùn)便利,無(wú)重復(fù)建設(shè)道路的必要;線(xiàn)路經(jīng)過(guò)河流、海灣、沼澤等自然障礙,建設(shè)成本高;穿越淺海、沼澤等濕地,生態(tài)破壞大。
【解析】
試題分析:
(1)從圖中可以看出本格拉鐵路所經(jīng)過(guò)的地區(qū)為非洲熱帶叢林,地形以高原為主,自然環(huán)境惡劣,材料中有“內(nèi)戰(zhàn)炸毀安哥拉內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束”等字眼,可見(jiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)及后遺癥的影響。
(2)簡(jiǎn)析本格拉鐵路重建對(duì)中國(guó)制造業(yè)產(chǎn)生的有利影響主要從相關(guān)有聯(lián)系的產(chǎn)業(yè)的促進(jìn)和有利出口兩方面來(lái)分析。鐵路修建需要相關(guān)產(chǎn)品自然促進(jìn)中國(guó)的鋼鐵、機(jī)械、列車(chē)制造等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;該鐵路的重建改善了安哥拉內(nèi)陸與外界的交通聯(lián)系,刺激沿線(xiàn)農(nóng)礦資源的開(kāi)發(fā),為中國(guó)制造業(yè)提供原料;安哥拉經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,消費(fèi)就增加,為中國(guó)商品提供銷(xiāo)售市場(chǎng)等。
(3)根據(jù)影響交通布局的區(qū)位因素來(lái)分析。答案是開(kāi)放的。贊成的論據(jù)有激活路網(wǎng);促進(jìn)沿線(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,增加就業(yè)機(jī)會(huì),利于施工。 反對(duì)的觀點(diǎn)可以從現(xiàn)有交通方式、建設(shè)成本、生態(tài)破壞等方面論述。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】分析下面這句話(huà)中周樸園的心理。
周樸園 (向侍萍)侍萍,你不要太固執(zhí)。這一點(diǎn)錢(qián)你不收下,將來(lái)你會(huì)后悔的。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】這句話(huà)體現(xiàn)了周樸園什么心理?
周樸園 礦上的工人已經(jīng)在昨天早上復(fù)工,你當(dāng)代表的反而不知道嗎?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是“我國(guó)東南沿海某城鎮(zhèn)規(guī)劃圖”(比例尺為1∶100 000)。讀圖,回答下列各題。
【1】為了加強(qiáng)甲鎮(zhèn)與乙村的聯(lián)系,擬建一條公路,圖中四條規(guī)劃線(xiàn)路中,最合理的是( )
A. a B. b C. c D. d
【2】圖中鐵路分布存在著明顯的問(wèn)題,主要是 ( )
①穿越河流、谂R近港灣 ③穿越城區(qū)、芷露忍
A. ①② B. ②④
C. ①③ D. ③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】田曉同學(xué)在他的《我的家鄉(xiāng)》作文中寫(xiě)道:“四月的早晨,廣闊低平的田野一望無(wú)盡,船兒在密如蛛網(wǎng)的河流中穿梭,微風(fēng)徐來(lái).田里綠油油的稻秧,迎風(fēng)起舞。田邊的采桑姑娘歡歌笑語(yǔ),池中的魚(yú)兒不時(shí)躍出水面,塘邊上蔗苗茁壯,果樹(shù)花香,一派春意盎然之景”。 .田曉的家鄉(xiāng)位于下列哪個(gè)地區(qū)( )
A. 黃淮海平原 B. 東北平原 C. 珠江三角洲 D. 渭河平原
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】事物的矛盾包括兩個(gè)基本屬性:斗爭(zhēng)性與同一性。下列強(qiáng)調(diào)同一性的是
①君子喻于義,小人喻于利
②垃圾,只是放錯(cuò)了位置的資源
③卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓志銘
④沒(méi)有當(dāng)年中國(guó)人民的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),就不會(huì)有今天的和平生活
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】北京時(shí)間2015年2月19日零點(diǎn)鐘聲敲響時(shí),某工程師在南極長(zhǎng)城站參與了中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)微信搶紅包活動(dòng)。下圖為長(zhǎng)城站位置示意圖。讀圖回答下列各題。
【1】
A. 2月18日12時(shí) B. 2月18日20時(shí)
C. 2月19日4時(shí) D. 2月19日12時(shí)
【2】
A. 南京太陽(yáng)從東北方升起 B. 南京晝夜長(zhǎng)短變化幅度增大
C. 長(zhǎng)城站日落時(shí)間推遲 D. 長(zhǎng)城站正午太陽(yáng)高度角減小
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