【題目】 非洲北部突尼斯的軟籽石榴是一種優(yōu)質(zhì)水果,為多年生灌木或小喬木,通常樹高5﹣7米。該水果喜光,較耐貧瘠和干旱,怕水澇,一般4﹣5月為花期,需水少,而生育季節(jié)需要水極多,9﹣10月成熟。該水果于1986年引入我國(guó),目前已成為人們喜愛的水果。如圖示意突尼斯軟籽石榴分布,圖中陰影表示5月副熱帶高壓位置。
據(jù)此完成下面小題。
【1】圖中石榴在圖示月份正確的管理方式是
A.注意排水B.拉網(wǎng)防鳥
C.加強(qiáng)灌溉D.防止凍害
【2】相比于我國(guó)華北地區(qū),突尼斯軟籽石榴樹種植的間距更大,其原因最可能是
A.樹冠大可接收更多的陽光
B.加強(qiáng)通風(fēng)有利于降低溫度
C.使根系伸展便于吸收水分
D.利于排水減少漬澇的威脅
【答案】
【1】A
【2】C
【解析】
試題考查農(nóng)業(yè)區(qū)位因素
【1】由材料“圖中陰影表示5月副熱帶高壓位置”可知,圖示月份為5月,而突尼斯在副高北側(cè),應(yīng)該受西風(fēng)影響,降水較多。由材料“一般4﹣5月為花期,需水少”可知,5月應(yīng)注意排水,A正確。
【2】根據(jù)圖中經(jīng)緯度位置可判斷出突尼斯石榴產(chǎn)區(qū)為地中海氣候,夏季高溫少雨,石榴生產(chǎn)季節(jié)降水少,不能滿足其“生育季節(jié)需水極多”的要求,因此石榴種植間距更大,有利于根系伸展便于吸收水分,C正確;突尼斯夏季炎熱干燥,陽光更充足;兩地夏季氣溫都較高;種植間距和排澇關(guān)系不大。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
海帶是一種在低溫海水中生長(zhǎng)的大型褐藻,其根為假根,用來把自己固著在海底巖石上,靠葉面吸收養(yǎng)料。海帶除了食用、保健外,還可以提取碘、多糖、甘露醇等工業(yè)原料。
解放前我國(guó)海帶需要進(jìn)口,僅脫水后干品海帶進(jìn)口達(dá)到4-5萬噸。20世紀(jì)中期我國(guó)科技工作者先后攻克了育苗、“筏式養(yǎng)殖”(下左圖)等技術(shù)難關(guān),實(shí)現(xiàn)了海帶全人工養(yǎng)殖。山東榮成人工養(yǎng)殖海帶始于上世紀(jì)六十年代,通過大規(guī)模的海上“種植”,形成了壯觀的“海上良田”;其東部海區(qū)海水交換頻繁,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富,成為主產(chǎn)區(qū)。榮成海帶年產(chǎn)量約占全國(guó)總產(chǎn)量的50%,有中國(guó)海帶之鄉(xiāng)的美譽(yù)。近年來受氣候變化、養(yǎng)殖密度增大等多種因素影響,榮成海帶單產(chǎn)量和品質(zhì)存在下降趨勢(shì)。下右圖示意榮成位置。
(1)說明榮成成為我國(guó)海帶之鄉(xiāng)的優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件。
(2)說明20世紀(jì)中期我國(guó)科技工作者攻克海帶養(yǎng)殖技術(shù)難關(guān)的重要意義。
(3)分析近年來榮成海帶養(yǎng)殖存在的問題,并為當(dāng)?shù)睾Мa(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展提出合理化建議。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 雅丹地貌指干旱地區(qū)的一種風(fēng)蝕地貌,是河湖相土狀堆積物經(jīng)風(fēng)化、風(fēng)蝕等作用,形成與盛行風(fēng)向平行、相間排列的風(fēng)蝕土墩(壟脊)和風(fēng)蝕凹地(溝槽)的地貌組合。下圖示意我國(guó)甘肅敦煌(40°N,93°E)某地雅丹地貌景觀照片。
據(jù)此完成下面小題。
【1】下列與雅丹地貌發(fā)育關(guān)系不大的是( 。
A.流水堆積B.地表裂隙發(fā)育
C.風(fēng)山強(qiáng)勁D.巖層彎山形變
【2】該地雅丹地貌的發(fā)展將導(dǎo)致( 。
A.相對(duì)高度先增大后減小B.溝槽水?dāng)嗉訉捈由?/span>
C.壟脊面積先減小后增大D.海拔先減小后增大
【3】若圖為北京時(shí)間20點(diǎn)拍攝的景觀照片,則鏡頭的朝向和太陽直射點(diǎn)的位置是( 。
A.正東南半球B.正西南半球
C.正南北半球D.正北北半球
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 一個(gè)城市的人口生態(tài)位是指人口受教育程度和年齡結(jié)構(gòu)決定的該城市人口所處的地位。城市的生態(tài)場(chǎng)勢(shì)指人們?cè)谀吵鞘泄ぷ骱蜕畹倪m宜度。城市人口生態(tài)位與城市生態(tài)場(chǎng)勢(shì)均衡的城市為協(xié)調(diào)型城市。下圖分別示意18個(gè)中心城市人口生態(tài)位(左圖中三條曲線為等生態(tài)位線)和生態(tài)場(chǎng)勢(shì)指數(shù)關(guān)系(右圖中三條曲線為等生態(tài)場(chǎng)勢(shì)線),圖中數(shù)字表示依據(jù)相關(guān)指數(shù)排序的序號(hào)(序號(hào)越大,相關(guān)指數(shù)表現(xiàn)越好)。
據(jù)此完成下面小題。
【1】下列城市中,發(fā)展最協(xié)調(diào)的是( )
A.福州B.上海C.南京D.武漢
【2】據(jù)圖判斷,下列城市中人才最容易外流的是( )
A.大連B.福州C.武漢D.長(zhǎng)沙
【3】下列城市與該市實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展的措施,對(duì)應(yīng)最合理的是( )
A.昆明—吸引年輕人就地工作B.西安—提高人口受教育程度
C.福州—鼓勵(lì)勞動(dòng)力外出務(wù)工D.上!獌(yōu)化人口年齡結(jié)構(gòu)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 道地藥材,是指一定的藥用生物品種在特定環(huán)境和氣候等諸因素的綜合作用下,所形成的產(chǎn)地適宜、品種優(yōu)良、產(chǎn)量高、炮制考究、療效突出、帶有地域性特點(diǎn)的藥材。我國(guó)某地出產(chǎn)多種道地藥材,并在該地廣泛種植。近年,該地致力打造“藥養(yǎng)+林養(yǎng)”型康養(yǎng)基地。下圖示意該地所在區(qū)域的地理環(huán)境。
據(jù)此完成下面小題。
【1】目前,區(qū)位條件較好的康養(yǎng)基地位于該地( )
A.東北部B.西北部C.西南部D.東南部
【2】與該地道地藥材自然生長(zhǎng)環(huán)境相似的地區(qū)位于( )
A.黃淮平原B.湘西山區(qū)C.藏南谷地D.長(zhǎng)白山區(qū)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,冰壺以速度垂直進(jìn)入四個(gè)寬為的矩形區(qū)域沿虛線做勻減速直線運(yùn)動(dòng),且剛要離開第四個(gè)矩形區(qū)域的點(diǎn)時(shí)速度恰好為零,冰壺通過前三個(gè)矩形的時(shí)間為,試通過所學(xué)知識(shí)分析并計(jì)算冰壺通過第四個(gè)矩形所用的時(shí)間是多少? (可選用多種方法)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 下圖為世界某大陸西岸沿海地區(qū)示意圖,圖中緯線上面的數(shù)據(jù)代表各點(diǎn)距海岸的距離,下面的數(shù)據(jù)代表相應(yīng)的海水表層溫度。
完成下面小題。
【1】該大陸及其西岸洋流性質(zhì)可能為
A.南美洲大陸、寒流B.非洲大陸、暖流
C.北美洲大陸、寒流D.澳大利亞大陸、暖流
【2】該海區(qū)表層海水大規(guī)模離岸而去,影響其流動(dòng)的主要盛行風(fēng)是
A.東北信風(fēng)B.盛行西風(fēng)C.東南信風(fēng)D.東南季風(fēng)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 內(nèi)蒙古高原的巴丹吉林沙漠東南部分布著100多個(gè)湖泊,湖泊群中的蘇木吉林湖區(qū)被高大的沙山(1080-1590m)圈閉形成局部流域(圖甲),湖區(qū)多年平均蒸發(fā)量約1261mm,比百公里外的阿拉善右旗多年平均值3452mm小得多,湖區(qū)多年平均降水量約116mm。蘇木吉林湖區(qū)的湖泊與外部無地表水體交換,水量較穩(wěn)定。研究人員統(tǒng)計(jì)完成自2012年9月至2013年8月蘇木吉林湖區(qū)湖泊水位與降水量、地下水位變化關(guān)系(圖乙)。
據(jù)此完成下面小題。
【1】蘇木吉林湖的主要補(bǔ)給類型是
A.大氣降水B.高山冰雪融水
C.地表徑流D.地下水
【2】蘇木吉林湖區(qū)比阿拉善右旗蒸發(fā)量小的主要原因是
A.大沙山的背風(fēng)坡,降水少B.湖泊數(shù)量較多,面積大
C.夏季湖區(qū)氣溫低于周邊沙漠D.周圍沙漠廣布,氣溫高
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
茶馬古道是中國(guó)歷史上以茶易馬及藥材,并以馬幫的形式往來運(yùn)輸?shù)馁Q(mào)易路線。雅安是古代中國(guó)最重要的“茶馬互市”交易點(diǎn),素有“川西咽喉”和“雨城”之稱,其周邊地區(qū)山川秀美,河流眾多。雅安藏茶是藏族同胞的主要生活歷史悠久,圖中景觀為雅安先民將茶葉壓制成的茶磚。下圖為茶馬古道示意圖和雅安周邊區(qū)域降水分布圖。
(1)分析雅安成為“雨城”的原因。
(2)推測(cè)雅安先民將茶制作為茶磚的目的。
(3)概括古代進(jìn)行”茶馬互市”的意義。
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