【題目】中南半島人口眾多,農(nóng)業(yè)歷史悠久,但洪澇災(zāi)害嚴(yán)重影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn),導(dǎo)致農(nóng)作物產(chǎn)量不穩(wěn)定。讀中南半島示意圖,完成下列問(wèn)題。
【1】下列有關(guān)中南半島的敘述,正確的是
A.地勢(shì)中部高,四周低B.地形以山地、丘陵為主
C.地處低緯,為熱帶雨林氣候D.農(nóng)業(yè)以種植水稻為主
【2】該地區(qū)洪澇災(zāi)害嚴(yán)重的主要原因有
①熱帶季風(fēng)氣候,降水多且集中在夏季②熱帶雨林氣候,終年高溫多雨
③北部地勢(shì)低洼,積澇成災(zāi)④河流下游地勢(shì)低平,排水不暢
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
【答案】
【1】D
【2】D
【解析】
【1】據(jù)圖中河流流向可知,中南半島北高南低,A項(xiàng)錯(cuò)誤;中南半島以高原、山地為主,B項(xiàng)錯(cuò)誤;中南半島除馬來(lái)半島外,大部分地區(qū)為熱帶季風(fēng)氣候,C項(xiàng)錯(cuò)誤;受氣候等因素的影響,中南半島農(nóng)業(yè)以種植水稻為主,D項(xiàng)正確。
【2】中南半島大部分地區(qū)屬于熱帶季風(fēng)氣候,故①正確、②錯(cuò)誤;圖中河流自北向南流,可判斷中南半島地勢(shì)北高南低,南部地勢(shì)低平,排水不暢,易發(fā)生洪澇災(zāi)害,故③錯(cuò)誤、④正確。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】She lost her temper,________ I decided to go back home.
A.in this case B.in which occasion
C.at which point D.in the event
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀亞洲東部某日某時(shí)海平面氣壓等值線圖(單位:百帕),完成下列問(wèn)題。
【1】甲地此時(shí)的風(fēng)向是
A.東南風(fēng)B.西北風(fēng)C.西南風(fēng)D.東北風(fēng)
【2】下列關(guān)于圖中M地的氣壓、天氣的敘述,正確的是
A.高氣壓,為晴朗天氣B.高氣壓,多為陰雨天氣
C.低氣壓,為晴朗天氣D.低氣壓,多為陰雨天氣
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“太陽(yáng)黑子與溫帶喬木年輪相關(guān)性曲線圖”,完成下列小題。
【1】圖中年輪寬度與太陽(yáng)黑子相對(duì)數(shù)之間的關(guān)系是
A.正相關(guān)
B.負(fù)相關(guān)
C.成反比
D.沒(méi)有相關(guān)性
【2】此圖所反映的問(wèn)題是
A.太陽(yáng)活動(dòng)影響地球降水的變化,進(jìn)而影響樹(shù)木生長(zhǎng)
B.太陽(yáng)活動(dòng)發(fā)射的電磁波擾動(dòng)地球電離層,影響樹(shù)木生長(zhǎng)
C.太陽(yáng)活動(dòng)時(shí),拋出的帶電粒子流擾動(dòng)地球磁場(chǎng),進(jìn)而影響樹(shù)木生長(zhǎng)
D.太陽(yáng)活動(dòng)時(shí),太陽(yáng)風(fēng)會(huì)在兩極地區(qū)產(chǎn)生極光,進(jìn)而影響樹(shù)木生長(zhǎng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在森林中一旦遭遇火災(zāi),下列做法正確的是( )
A. 伺機(jī)逆風(fēng)突破林火包圍圈B. 如果火勢(shì)突然減弱,則可以放心休息
C. 選擇低洼地或坑洞躲避D. 使用沾濕的毛巾遮住口鼻,順風(fēng)逃離
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示意大氣的熱力環(huán)流形成過(guò)程。讀圖回答下列各題。
【1】關(guān)于熱力環(huán)流的形成,以下說(shuō)法正確的是
A. 氣壓A<B
B. B地大氣冷卻,A地大氣受熱
C. 熱力環(huán)流是大氣運(yùn)動(dòng)最復(fù)雜的形式
D. 引起熱力環(huán)流的原因是地面冷熱不均
【2】如果此圖是城市熱島環(huán)流圖,在②處布局大氣污染嚴(yán)重的企業(yè),對(duì)城市產(chǎn)生的影響是
A. 改善空氣質(zhì)量 B. 加重城市的空氣污染
C. 增加城市的濕度 D. 沒(méi)有影響
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀南亞地區(qū)略圖,完成下列問(wèn)題。
(1)根據(jù)圖中信息描述圖中半島的地勢(shì)特征并說(shuō)明判斷的理由。
(2)描述南亞地區(qū)年平均氣溫等值線的分布特點(diǎn)。
(3)分析圖中M國(guó)易出現(xiàn)洪澇災(zāi)害的原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】—Can I come and have a look at your new house?
—Yes,________!
A.with pleasure B.I like it
C.I quite agree D.by all means
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