讀右圖，回答若圖為地表冷熱不均引起的近地面和高空等壓面分布狀況，則

A、①處的氣壓比兩側(cè)高        B、①處的氣壓比兩側(cè)低

C、②處的氣溫比兩側(cè)高        D、②處的氣溫比兩側(cè)低

 

 

 

 

 

 

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

自然地理環(huán)境各要素通過水循環(huán)、大氣循環(huán)、生物循環(huán)和巖石圈物質(zhì)循環(huán)等過程，進行著物質(zhì)遷移和能量交換，形成了一個相互滲透、相互制約和相互聯(lián)系的整體。讀右圖回答問題。

1．如果此圖表示北半球某特大城市上空的熱力環(huán)流，則

   A．a(chǎn)是城區(qū)，b是郊區(qū)                           B．為保護城市環(huán)境，可在③地建防護林帶

   C．若a位于b的正西方，則ab間實際風(fēng)向為西南風(fēng)   D．這種大氣環(huán)流，能有效防止城市的大氣污染

2．若此圖代表行星風(fēng)系中的中緯度地區(qū)的環(huán)流，則

   A．一般來說，a處為多雨地帶，b是少雨帶       

   B．b處氣壓低于c處

   C．③氣流由于受地轉(zhuǎn)偏向力的影響，在北半球偏轉(zhuǎn)成西北風(fēng)，南半球偏轉(zhuǎn)成兩南風(fēng)

   D．a(chǎn)氣壓帶與③風(fēng)帶的交替控制形成了地中海氣候

2．若此圖為海陸間水循環(huán)側(cè)視圖，則

   A．a(chǎn)為海洋，b為陸地                                B．環(huán)節(jié)③為人類提供淡水資源

   C．環(huán)節(jié)②表示植物蒸騰作用和陸地水蒸發(fā)             D．環(huán)節(jié)①④均能造成黃土高原的千溝萬壑

4．若此圖表示的是太平洋環(huán)流示意圖，且c、d兩地全年晝夜近于等長，則

   A．①洋流為西風(fēng)漂流，性質(zhì)屬于寒流

   B．②洋流附近可能有大型漁場、沿岸有沙漠分布

   C．④洋流勢力強大，沿岸地區(qū)形成面積廣大的溫帶落葉闊葉林

   D．此洋流圈是北半球中低緯海區(qū)的大洋環(huán)流

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科目：高中地理 來源： 題型：

讀右圖，回答11～12題。

M、N兩地區(qū)位于同一緯度的不同海區(qū)，曲線代表等溫線，關(guān)于此圖的下列敘述中。正確的是

A.此海區(qū)在南半球                      

B.N處為暖流

C.M、N可能在中低緯度海區(qū)             

D.若圖示為太平洋海區(qū)，N為東澳大利亞暖流

如果，M、N表示陸地和海洋交界地區(qū)的等溫線，下列敘述正確的是

A.M地的溫度低于N地                   

B.M地為陸地，則表示的季節(jié)為此區(qū)冬季

C.M地為海洋，則表示的季節(jié)為此區(qū)夏季   

D.此圖若是7月份等溫線圖，M為陸地

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科目：高中地理 來源：湖南長沙同升湖實驗學(xué)校高中二年級下學(xué)期期末考試地理 題型：選擇題

自然地理環(huán)境各要素通過水循環(huán)、大氣循環(huán)、生物循環(huán)和巖石圈物質(zhì)循環(huán)等過程，進行著物質(zhì)遷移和能量交換，形成了一個相互滲透、相互制約和相互聯(lián)系的整體。讀右圖回答問題。

1．如果此圖表示北半球某特大城市上空的熱力環(huán)流，則

   A．a(chǎn)是城區(qū)，b是郊區(qū)                           B．為保護城市環(huán)境，可在③地建防護林帶

   C．若a位于b的正西方，則ab間實際風(fēng)向為西南風(fēng)   D．這種大氣環(huán)流，能有效防止城市的大氣污染

2．若此圖代表行星風(fēng)系中的中緯度地區(qū)的環(huán)流，則

   A．一般來說，a處為多雨地帶，b是少雨帶       

   B．b處氣壓低于c處

   C．③氣流由于受地轉(zhuǎn)偏向力的影響，在北半球偏轉(zhuǎn)成西北風(fēng)，南半球偏轉(zhuǎn)成兩南風(fēng)

   D．a(chǎn)氣壓帶與③風(fēng)帶的交替控制形成了地中海氣候

2．若此圖為海陸間水循環(huán)側(cè)視圖，則

   A．a(chǎn)為海洋，b為陸地                                B．環(huán)節(jié)③為人類提供淡水資源

   C．環(huán)節(jié)②表示植物蒸騰作用和陸地水蒸發(fā)             D．環(huán)節(jié)①④均能造成黃土高原的千溝萬壑

4．若此圖表示的是太平洋環(huán)流示意圖，且c、d兩地全年晝夜近于等長，則

   A．①洋流為西風(fēng)漂流，性質(zhì)屬于寒流

   B．②洋流附近可能有大型漁場、沿岸有沙漠分布

   C．④洋流勢力強大，沿岸地區(qū)形成面積廣大的溫帶落葉闊葉林

   D．此洋流圈是北半球中低緯海區(qū)的大洋環(huán)流

 

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科目：高中地理 來源：2010年蘭州一中高二下學(xué)期期末測試地理 題型：選擇題

讀右圖，回答。

1.若曲線abc為海水等溫線，則經(jīng)過b、d處的洋流，下列最可能的是

A.日本暖流              B.西風(fēng)漂流

C.巴西暖流              D.秘魯寒流

2.若曲線abc為七月等溫線，則b地位于

①北半球大陸上         ②北半球海洋上

③南半球大陸上         ④南半球海洋上

Ａ.①②　             Ｂ.①③          Ｃ.②③          Ｄ. ②④

 

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科目：高中地理 來源： 題型：

讀右圖，回答若圖中等值線為北半球等壓線，則下列敘述正確的是

A．受圖示天氣系統(tǒng)控制，長江流域可能出現(xiàn)伏旱天氣

B．圖示天氣系統(tǒng)強烈發(fā)展，會形成臺風(fēng)(颶風(fēng))

C．受圖示天氣系統(tǒng)控制，③地會有冷鋒活動

D．受圖示天氣系統(tǒng)控制，④地會出現(xiàn)東南風(fēng)

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