【題目】為提高冰球運(yùn)動(dòng)員的加速能力,教練員在冰面上與起跑線距離s0和s1(s1<s0)處分別設(shè)置一個(gè)擋板和一面小旗,如圖所示。訓(xùn)練時(shí),讓運(yùn)動(dòng)員和冰球都位于起跑線上,教練員將冰球以初速度v0擊出,使冰球在冰面上沿垂直于起跑線的方向滑向擋板;冰球被擊出的同時(shí),運(yùn)動(dòng)員垂直于起跑線從靜止出發(fā)滑向小旗。訓(xùn)練要求當(dāng)冰球到達(dá)擋板時(shí),運(yùn)動(dòng)員至少到達(dá)小旗處。假定運(yùn)動(dòng)員在滑行過(guò)程中做勻加速運(yùn)動(dòng),冰球到達(dá)擋板時(shí)的速度為v1。重力加速度大小為g。求
(1)冰球與冰面之間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)滿足訓(xùn)練要求的運(yùn)動(dòng)員的最小加速度。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】Drink a glass of milk before you go to bed, and you may just ________ a sound sleep.
A. keep up with B. put up with
C. end up with D. catch up with
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】It is believed that many more popular terms___on the Internet this year
A.will be created
B.have created
C.are created
D.are creating
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】避險(xiǎn)車道是避免惡性交通事故的重要設(shè)施,由制動(dòng)坡床和防撞設(shè)施等組成,如圖豎直平面內(nèi),制動(dòng)坡床視為水平面夾角為θ的斜面。一輛長(zhǎng)12 m的載有貨物的貨車因剎車失靈從干道駛?cè)胫苿?dòng)坡床,當(dāng)車速為23 m/s時(shí),車尾位于制動(dòng)坡床的低端,貨物開始在車廂內(nèi)向車頭滑動(dòng),當(dāng)貨物在車廂內(nèi)滑動(dòng)了4 m時(shí),車頭距制動(dòng)坡床頂端38 m,再過(guò)一段時(shí)間,貨車停止.已知貨車質(zhì)量是貨物質(zhì)量的4倍,貨物與車廂間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4;貨車在制動(dòng)坡床上運(yùn)動(dòng)受到的坡床阻力大小為貨車和貨物總重的0.44倍。貨物與貨車分別視為小滑塊和平板,取cos θ=1,sin θ=0.1,g=10 m/s2。求:
(1)貨物在車廂內(nèi)滑動(dòng)時(shí)貨車加速度的大小和方向;
(2)制動(dòng)坡床的長(zhǎng)度。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于X與X+兩種粒子的敘述中正確的是( )。
A.質(zhì)子數(shù)一定相等,電子數(shù)一定不同
B.化學(xué)性質(zhì)幾乎相同
C.一定由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成
D.核電荷數(shù)、核外電子數(shù)一定相同
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 When effectively _______, the feedback we share with students or employees can develop their awareness of their own learning.
A. managing B. being managed
C. managed D. to manage
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【題目】 _______ in the training, Marbury couldn’t play in the basketball season.
A. Injuring B. Injure
C. Injured D. To injure
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【題目】Several weeks had gone by___he realized the painting was missing
A.as
B.before
C.since
D.when
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