【題目】人口機(jī)械增長(zhǎng)率是指某地某時(shí)段內(nèi)遷入與遷出人口數(shù)的差值與總?cè)丝谥取Ｏ聢D為上海市人口自然增長(zhǎng)率和機(jī)械增長(zhǎng)率變化圖。讀圖，完成下列各題。

（1）上海市人口數(shù)量最多的年份是（ ）
A.2003年
B.2008年
C.2010年
D.2012年
（2）該市2010年后機(jī)械增長(zhǎng)率下降的原因最可能是（ ）
A.特價(jià)上漲，經(jīng)濟(jì)水平下降
B.交通改善，出現(xiàn)逆城市化
C.污染嚴(yán)重，生態(tài)環(huán)境惡化
D.結(jié)構(gòu)調(diào)整，產(chǎn)業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型

【答案】
（1）D
（2）D
【解析】（1）人口增長(zhǎng)率＝機(jī)械增長(zhǎng)率+自然增長(zhǎng)率，由圖示可知2003年到2012年,該地人口增長(zhǎng)率都大于0,說(shuō)明該地人口始終在增加，即2012年人口總數(shù)累積最多。選D正確。（2）上海2010年后，機(jī)械增長(zhǎng)率下降，主要是結(jié)構(gòu)調(diào)整，產(chǎn)業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型，對(duì)大量廉價(jià)勞動(dòng)力需求減少，對(duì)外來(lái)人口吸引力方向變化導(dǎo)致。

所以答案是：（1）D（2）D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下墊面與大氣之間存在水熱交換，由于水汽蒸發(fā)而產(chǎn)生的潛熱釋放被稱之為“潛熱通量”。我國(guó)某湖泊常年水量穩(wěn)定，下圖反映該湖泊一年內(nèi)潛熱通量日均值變化（虛線）及降水累計(jì)量（實(shí)線）。讀圖，完成下面小題。

【1】該湖泊主要補(bǔ)給源為（ ）

A. 積雪消融 B. 地下水 C. 大氣降水 D. 冰川融水

【2】在下墊面水分充足情況下，潛熱通量值通常（ ）

A. 夜大于晝 B. 晨大于昏 C. 夏大于冬 D. 陰大于晴

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀山東半島7月陸風(fēng)轉(zhuǎn)海風(fēng)(A)與海風(fēng)轉(zhuǎn)陸風(fēng)(B)時(shí)間分布,數(shù)值表示時(shí)間。讀圖,完成下列問(wèn)題。

【1】【1】關(guān)于山東半島海陸風(fēng)的說(shuō)法,正確的是(　　)

A. 北岸轉(zhuǎn)向時(shí)間較遲

B. 東南部21時(shí)陸風(fēng)強(qiáng)度最大

C. 從沿海到內(nèi)陸轉(zhuǎn)向時(shí)間逐漸提早

D. 北岸海風(fēng)風(fēng)向與南岸陸風(fēng)風(fēng)向大致相同

【2】【2】圖中a、b、c、d四地,海陸風(fēng)轉(zhuǎn)向推進(jìn)速度最慢的是 (　　)

A. a B. b C. c D. d

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】產(chǎn)業(yè)耦合度是指產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)與消費(fèi)市場(chǎng)之間的協(xié)同發(fā)展程度，若產(chǎn)業(yè)與市場(chǎng)發(fā)展同步，則耦合度較高；反之，則耦合度較低。下圖為2014年我國(guó)各省汽車產(chǎn)業(yè)與市場(chǎng)的空間耦合度分布圖。讀圖，完成下面小題。

【1】下列有關(guān)說(shuō)法，正確的是(　　)

A. 吉林汽車生產(chǎn)能力較強(qiáng)，但市場(chǎng)有限，耦合度低

B. 西藏汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展快，消費(fèi)市場(chǎng)較廣，耦合度高

C. 新疆汽車市場(chǎng)購(gòu)買力較旺盛，耦合度高于廣東

D. 因相同原因，上海與四川的耦合度均呈現(xiàn)低值

【2】汽車產(chǎn)業(yè)與市場(chǎng)空間耦合度分析圖的繪制，主要應(yīng)用的技術(shù)是(　　)

A. GPRS B. GIS

C. GPS D. RS

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某海外留學(xué)生通過(guò)手機(jī)微信發(fā)給國(guó)內(nèi)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)拍的照片。國(guó)內(nèi)同學(xué)收到該照片時(shí)，其手機(jī)顯示的時(shí)間是15:07．已知海外留學(xué)生所在地此時(shí)采用夏令時(shí)（比本地區(qū)時(shí)快3小時(shí)）。據(jù)此完成下列各題。

【1】照片中的大街可能位于

A. 紐約 B. 巴黎 C. 堪培拉 D. 新德里

【2】該條大街走向?yàn)?/span>

A. 南北走向 B. 東北—西南走向 C. 東西走向 D. 東南—西北走向

【3】此時(shí)

A. 青海游牧畜群開始向低海拔遷徙 B. 北京香山楓葉正紅，游客摩肩擦踵

C. 西安臨撞農(nóng)區(qū)忙于采摘柿子 D. 新疆庫(kù)爾勒棉田收獲正忙

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀關(guān)于廣東省珠江三角洲經(jīng)濟(jì)區(qū)的圖文材料，回答問(wèn)題。

珠江三角洲經(jīng)濟(jì)區(qū)是全國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最為快捷的地區(qū)之一，但其內(nèi)部各縣市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平以及交通、環(huán)保等基礎(chǔ)設(shè)施存在差異。

1982年、2010年廣東省珠江三角洲經(jīng)濟(jì)區(qū)人口分級(jí)圖

注：圖中標(biāo)出地名的6市為中部地區(qū)，其東面的7個(gè)縣市為東部地區(qū)，其西面的11個(gè)縣市為西部地區(qū)。

珠江三角洲經(jīng)濟(jì)區(qū)人口增長(zhǎng)主要依靠自然增長(zhǎng)還是機(jī)械增長(zhǎng)？分析該地區(qū)這類人口增長(zhǎng)的正負(fù)效應(yīng)。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)入2015年以來(lái)，國(guó)內(nèi)奶源價(jià)格持續(xù)走低。而從新西蘭等地大包裝進(jìn)口的奶源數(shù)量不減反增。讀圖，完成下面小題。

【1】關(guān)于新西蘭自然特征描述正確的是(　　)

A. B島地勢(shì)東南坡緩，西北坡陡 B. 植被以常綠闊葉林為主

C. 位于板塊生長(zhǎng)邊界，多火山分布 D. 河流夏汛明顯，結(jié)冰期長(zhǎng)

【2】B島西南部海岸多U型峽灣，其形成的地質(zhì)作用主要是(　　)

A. 地殼斷裂下沉 B. 海浪侵蝕

C. 古冰川侵蝕 D. 河流侵蝕

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】鄭國(guó)渠是秦代修建的引水灌溉工程，渠首位于涇水進(jìn)入關(guān)中平原的谷口。鄭國(guó)渠充分利用了當(dāng)?shù)氐暮恿骱偷貏?shì)特點(diǎn)，干渠和支渠組成龐大的灌溉系統(tǒng)，將渭河以北的數(shù)萬(wàn)頃鹽堿地改造為旱澇保收的良田。下圖為鄭國(guó)渠示意圖。

（1）據(jù)圖說(shuō)明鄭國(guó)渠引水灌溉工程的設(shè)計(jì)智慧。

（2）《史記》記載；“涇水一斛，其泥數(shù)斗。且糞且溉，長(zhǎng)我禾黍�！蓖茢噜崌�(guó)渠從涇水“引水淤田”的最佳季節(jié)，說(shuō)明理由。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為“臺(tái)灣某海岸地區(qū)的月降水量和月蒸發(fā)量分布圖”。讀圖完成下面小題。

【1】該海岸最有可能位于圖乙中哪個(gè)城市附近

A. 臺(tái)北 B. 花蓮 C. 彰化 D. 高雄

【2】就自然環(huán)境而言，該地區(qū)最適宜發(fā)展的產(chǎn)業(yè)活動(dòng)是

A. 曬鹽業(yè) B. 季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)

C. 石油化學(xué)工業(yè) D. 茶葉栽培

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同步練習(xí)冊(cè)答案