【題目】下圖示意北半球夏季4個(gè)氣旋的移動(dòng)路徑。讀圖,回答下面小題。
【1】氣旋
A. ①給南亞地區(qū)帶來(lái)大風(fēng)暴雨天氣 B. ②自東南向西北方向移動(dòng)
C. ③移動(dòng)方向與地球自轉(zhuǎn)方向相反 D. ④生成于太平洋熱帶洋面
【2】影響氣旋④移動(dòng)路徑的主要是
A. 東南信風(fēng) B. 副熱帶高壓 C. 極地東風(fēng) D. 北赤道暖流
【答案】
【1】D
【2】B
【解析】試題分析:
【1】首先根據(jù)圖中的經(jīng)度變化規(guī)律,判斷該圖位于北半球。根據(jù)圖中的經(jīng)緯度可知①位于北美洲,因此①給南亞地區(qū)帶來(lái)大風(fēng)暴雨天氣不正確,故A錯(cuò)誤。根據(jù)經(jīng)緯度判斷②自西南向東北方向移動(dòng),故B錯(cuò)誤。③自西向東移動(dòng),與地球自轉(zhuǎn)方向(自西向東)相同,故C錯(cuò)誤。根據(jù)經(jīng)緯度判斷④位于太平洋,且在低緯度,屬熱帶地區(qū),故D正確。
【2】④位于太平洋,且在低緯度,屬熱帶地區(qū),在此處發(fā)育的臺(tái)風(fēng)自低緯度向高緯度移動(dòng)的過(guò)程中,會(huì)經(jīng)過(guò)副熱帶高氣壓的外圍地區(qū),高壓四周的氣流(北半球呈順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng))會(huì)對(duì)臺(tái)風(fēng)的移動(dòng)方向產(chǎn)生影響,使其方向發(fā)生偏轉(zhuǎn)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面兩圖分別為秦漢時(shí)期和明清時(shí)期黃土高原土地利用圖。讀圖完成下列各題。
【1】與秦漢時(shí)期相比,明清時(shí)期黃土高原土地利用的變化及其主要原因組合合理的是
A.荒漠?dāng)U大——水土流失 B.耕地增加——草地退化
C.草地減少——過(guò)度開(kāi)墾 D.森林減少——礦山開(kāi)采
【2】與秦漢時(shí)期相比,明清時(shí)期黃土高原土地利用的變化對(duì)圖中大河下游地區(qū)自然環(huán)境的影響敘述正確的是
①河流含沙量增大 ②河口海岸線后退 ③徑流季節(jié)變化減小 ④通航能力下降
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為日本北海道島略圖。北海道是日本重要農(nóng)業(yè)地區(qū),在農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展方面進(jìn)行了有益的探索和實(shí)踐。據(jù)圖,回答下面小題。
【1】關(guān)于北海道地區(qū)的敘述,正確的是
A. 地勢(shì)中間低,周?chē)?/span>
B. 氣候的大陸性強(qiáng)
C. 主要農(nóng)業(yè)地域類型是商品谷物農(nóng)業(yè)
D. 附近漁業(yè)資源豐富
【2】為了治理和預(yù)防農(nóng)業(yè)環(huán)境污染,促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展,北海道采取了許多比較有效的對(duì)策,其中包括
①禁止使用化肥,控制使用農(nóng)藥 ②重視植樹(shù)造林,改善生態(tài)環(huán)境
③實(shí)行土地改良,治理土壤污染 ④調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),增加糧食種植
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是“某地地形剖面示意圖”。讀圖,回答下列問(wèn)題。
(1)圖示水循環(huán)的類型是________,________(填字母)海區(qū)豐富漁業(yè)資源的形成與之有著密切的關(guān)系。
(2)在B處大量抽取地下水,可能會(huì)造成_________________。
(3)A為水循環(huán)中的________,它對(duì)海洋和陸地的作用是_______________。
(4)促使這種水循環(huán)運(yùn)動(dòng)的能量是________能和________能。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“2017年5月31日12時(shí)部分地區(qū)氣溫分布圖(單位)”。讀圖完成下面各題。
【1】杭州與拉薩的氣溫可能相差( )
A. 18 B. 20 C. 22 D. 24
【2】導(dǎo)致兩地氣溫差異的主要因素是( )
A. 緯度因素 B. 海陸位置 C. 洋流性質(zhì) D. 地形起伏
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】每年春天是日本人賞櫻的季節(jié)。當(dāng)?shù)谝欢錂鸦ㄔ诰胖輱u南部綻放之后,媒體就開(kāi)始播報(bào)各地櫻花開(kāi)放的時(shí)間。讀圖,回答下面小題。
【1】導(dǎo)致櫻花開(kāi)放時(shí)間不同的主要因素是
A. 氣溫 B. 地形 C. 海陸 D. 光照
【2】下列關(guān)于日本的敘述正確的是
A. 是一個(gè)地廣人稀的島國(guó) B. 原料依靠進(jìn)口,產(chǎn)品主銷國(guó)內(nèi)
C. 人口開(kāi)始出現(xiàn)老齡化趨勢(shì) D. 海岸線曲折,多優(yōu)良港口
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】民居是建筑的方言。某月,小明去某島旅游時(shí)發(fā)現(xiàn)該地的傳統(tǒng)民居屋頂坡面陡峭,挑檐南北朝向,并向上伸展很長(zhǎng)。挑檐下的陰區(qū)是正午時(shí)家庭作坊的位置。該月內(nèi)當(dāng)?shù)鼐用竦恼缂彝プ鞣晃恢脧哪蟼?cè)移到北側(cè)。下圖為當(dāng)?shù)孛窬泳坝^圖,讀圖回答下面小題。
【1】該民居所在島嶼最可能為
A. B.
C. D.
【2】下列關(guān)于該月的敘述,與實(shí)際相符的是
A. 太陽(yáng)直射點(diǎn)位于北半球 B. 當(dāng)?shù)貜臅冮L(zhǎng)夜短到晝短夜長(zhǎng)
C. 當(dāng)?shù)厝粘龇轿粸闁|南方向 D. 當(dāng)?shù)卣缣?yáng)高度角逐漸增大
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下表顯示兩地同年出現(xiàn)的地震的有關(guān)資料,讀下表完成下面小題。
【1】根據(jù)資料判斷,下列敘述不正確的是
A. X地的震源深度大于Y地 B. X地地震的能量大于Y地
C. 兩地都不位于震中 D. 兩地的地震均屬于破壞性地震
【2】Y地死亡人數(shù)較多的原因,不可能的是
A. 人口密度較大 B. 震中距較小
C. 地震發(fā)生在夜間 D. 位于板塊交界地帶
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列各題。
蘿卜是我國(guó)主要蔬菜之一,品種極多,種植后幾十天可食用,不同生態(tài)區(qū)域有適合本區(qū)域不同季節(jié)生長(zhǎng)的品種。X地區(qū)的蘿卜生長(zhǎng)適宜的溫度為2~25℃,因其多汁味甜而被譽(yù)為優(yōu)質(zhì)水果蘿卜,目前多在本地銷售。下圖為X所在地區(qū)的地形圖。
(1)簡(jiǎn)述圖示地區(qū)的地形特征。
(2)X地區(qū)可全年種植水果蘿卜,請(qǐng)說(shuō)明其有利的自然條件。
(3)近期該地區(qū)積極鼓勵(lì)擴(kuò)大蘿卜的種植規(guī)模,但有部分人持反對(duì)意見(jiàn),試分析其原因。
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