讀圖分析。(26分)
(1)圖中箭頭中字母分別代表:A 、B 、C
D 、E
(2)雨林生態(tài)系統(tǒng)中,由于有機(jī)質(zhì)分解和 再循環(huán)旺盛, 自身很少積累和補(bǔ)充養(yǎng)分。
(3)雨林生態(tài)系統(tǒng)中,雨林生長(zhǎng)所需要的養(yǎng)分幾乎全部?jī)?chǔ)存在地上的 內(nèi),所以地上 成為雨林系統(tǒng)中最主要也是最 的部位,而這又正是最容易遭受人類破壞的部分。
(4)雨林植被一旦被毀,養(yǎng)分遭受強(qiáng)烈 而很快喪失,雨林 則很難恢復(fù)。
(5)簡(jiǎn)述森林作為環(huán)境資源的意義(8分)
A 養(yǎng)分脫離植物 B 雨水帶來(lái)可溶性養(yǎng)分 C 釋出養(yǎng)分
D 供給養(yǎng)分 E 地表徑流帶走養(yǎng)分
養(yǎng)分 、 土壤 。
植物 , 植被 、 關(guān)鍵 ,
淋洗 , 生態(tài)系統(tǒng)
簡(jiǎn)述森林作為環(huán)境資源的意義(6分)
調(diào)節(jié)氣候,穩(wěn)定大氣成分,涵養(yǎng)水源,保持水土,繁衍物種和維護(hù)生物多樣性,凈化空氣,
美化環(huán)境,吸煙除塵,防風(fēng)固沙 (任答六點(diǎn)得6分)
【解析】
試題分析:
結(jié)合熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的養(yǎng)分循環(huán)判斷。
由于雨林光合作用強(qiáng)烈、生物循環(huán)旺盛、生物生長(zhǎng)迅速,熱帶雨林成為地球上功能最強(qiáng)大的生態(tài)系統(tǒng)、生產(chǎn)力最高的生物群落,在強(qiáng)大的生命活動(dòng)推動(dòng)下,其生物循環(huán)旺盛。植物在快速生長(zhǎng)的同時(shí)形成枯枝落葉,在地表很快就被分解者分解,所釋放的養(yǎng)分又直接被根系再吸收,以繼續(xù)維持植物的快速生長(zhǎng)。由于有機(jī)質(zhì)分解和養(yǎng)分再循環(huán)旺盛,土壤自身很少積累和補(bǔ)充養(yǎng)分,再加上長(zhǎng)期的高溫多雨的淋洗,雨林中的土壤一般很貧瘠。
雨林生長(zhǎng)所需的養(yǎng)分幾乎全部?jī)?chǔ)存在地上的植物體內(nèi)。
雨林生長(zhǎng)所需的養(yǎng)分幾乎全部?jī)?chǔ)存在地上的植物體內(nèi),而這又是最容易被人類破壞的部分,雨林植被一旦被毀,養(yǎng)分將遭到強(qiáng)烈淋失,植被很難恢復(fù),整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)陷入崩潰。
雨林的生態(tài)環(huán)境功能主要從保持水土、涵養(yǎng)水源;吸收二氧化碳,放出氧氣;維護(hù)生物多樣性;凈化空氣;吸煙滯塵;美化環(huán)境;防風(fēng)固沙等生態(tài)功能。
考點(diǎn):本題考查熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)。
點(diǎn)評(píng):本題解題的關(guān)鍵是掌握熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的基本特征,并結(jié)合熱帶雨林的環(huán)境功能分析,可調(diào)用課本相關(guān)內(nèi)容,知識(shí)性試題。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
下圖是三個(gè)同等規(guī)模商業(yè)中心對(duì)周?chē)櫩瓦_(dá)成交易的概率的等值線分布圖。讀圖分析回答:
(1)圖中四點(diǎn)達(dá)成交易的機(jī)率由大到小排序正確的是
A.甲乙丙丁 B.乙丁甲丙 C.甲丙丁乙 D.乙甲丁丙
(2)若要在圖上新布置一個(gè)同等規(guī)模的商業(yè)中心,則最佳位置是
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
某地理興趣小組對(duì)甲、乙、丙、丁四個(gè)不同氣候區(qū)的巖石的風(fēng)化深度與當(dāng)?shù)啬昶骄鶜鉁丶澳杲邓窟M(jìn)行研究,繪制出它們之間關(guān)系示意圖。讀圖分析完成(1)~(2)題。
(1)巖石風(fēng)化最強(qiáng)烈地區(qū)的氣候特征是( )
A.高溫少雨 B.高溫多雨
C.低溫多雨 D.低溫少雨
(2)巖石風(fēng)化程度與氣溫、降水量的關(guān)系是( )
A.巖石風(fēng)化程度與年均溫呈正相關(guān)
B.巖石風(fēng)化程度與年均溫呈負(fù)相關(guān)
C.巖石風(fēng)化程度與年降水量呈正相關(guān)
D.巖石風(fēng)化程度與年降水量呈負(fù)相關(guān)
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科目:高中地理 來(lái)源:2014屆黑龍江省高二上學(xué)期期末考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
烏蘭布和地區(qū)地勢(shì)低平,引黃灌溉率為60%以上,經(jīng)過(guò)近20年來(lái)的土地開(kāi)發(fā),耕地面積增加近一倍。讀圖分析回答題
1.本區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展中存在的主要環(huán)境問(wèn)題是( )
A.沙漠化、水土流失 B.鹽堿化、水土流失
C.沙漠化、鹽堿化 D.水源短缺、植被破壞
2.欲對(duì)此地區(qū)近20年來(lái)的土地利用變更狀況進(jìn)行快速、準(zhǔn)確地分析和測(cè)評(píng),所需最佳的材料或技術(shù)手段為( )
A.衛(wèi)星遙感圖像、GIS
B.地形圖、烏蘭布和土壤類型分布圖
C.烏蘭布和土壤類型分布圖、衛(wèi)星遙感圖像
D.GPS、GIS
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科目:高中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣西桂林中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題
讀圖分析回答問(wèn)題
1.圖中河流的流向是:
A.先向南,再向西南
B.向北
C.先向北,再向東北
D.向南
2.圖中陡崖的高度可能是:
A.400米 B.150米 C.278米 D.199米
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科目:高中地理 來(lái)源:高中地理水平測(cè)試(必修Ⅱ)模擬試題(二) 題型:選擇題
下圖是“某城市中心的一條主要街道的景觀圖”,讀圖分析回答。
1.商店和住宅位于
A.D區(qū)和A、C區(qū) B.A區(qū)和B、C區(qū) C.C區(qū)和A、E區(qū) D.B區(qū)和E、D區(qū)
2.圖中B、C、D、E功能類型分別是
A.工業(yè)區(qū) 商業(yè)區(qū) 工業(yè)區(qū) 住宅區(qū) B.住宅區(qū) 工業(yè)區(qū) 商業(yè)區(qū) 工業(yè)區(qū)
C.住宅區(qū) 商業(yè)區(qū) 住宅區(qū) 工業(yè)區(qū) D.商業(yè)區(qū) 工業(yè)區(qū) 住宅區(qū) 商業(yè)區(qū)
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