讀下列圖形,完成下列問題。?
(1)表示南半球反氣旋的圖形是( )?
A.a圖 B.b圖?
C.c圖 D.d圖?
(2)表示北半球氣旋的圖形是( 。?
A.a圖 B.b圖?
C.c圖 D.d圖?
(3)能形成我國臺風的圖形是( )?
A.a圖 B.b圖?
C.c圖 D.d圖?
(4)與亞洲高壓相似的圖形是( 。?
A.a圖 B.b圖?
C.c圖 D.d圖?
(5)能形成我國北方“秋高氣爽”好天氣的圖形是( )?
A.a圖 B.b圖?
C.c圖 D.d圖?
科目:高中地理 來源: 題型:013
(1)表示南半球反氣旋的圖形是( )?
A.a圖 B.b圖? C.c圖 D.d圖?
(2)表示北半球氣旋的圖形是( 。?
A.a圖 B.b圖? C.c圖 D.d圖?
(3)能形成我國臺風的圖形是( 。?
A.a圖 B.b圖? C.c圖 D.d圖?
(4)與亞洲高壓相似的圖形是( 。?
A.a圖 B.b圖? C.c圖 D.d圖?
(5)能形成我國北方“秋高氣爽”好天氣的圖形是( 。?
A.a圖 B.b圖? C.c圖 D.d圖?
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科目:高中地理 來源:2012—2013學年廣西柳鐵一中高二下學期第一次月考地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
流域是一個相對獨立的自然地理系統(tǒng),它以水系為紐帶,將系統(tǒng)內(nèi)各自然地理要素連結(jié)成一個不可分割的整體。隨著人類活動的加劇,流域已成為區(qū)域人地關(guān)系十分敏感而復(fù)雜的地理單元。圖1是我國江南丘陵某時期某流域局部地形圖,圖2是10年后該地區(qū)土地利用狀況圖,圖3是該地區(qū)的月平均氣溫變化曲線和降水量柱狀圖。讀圖完成下列問題。
(1)根據(jù)材料及圖形信息,描述該地區(qū)的自然地理環(huán)境特征?(5分)
(2)指出圖2中土地利用不合理的現(xiàn)象。簡述該圖所示流域綜合開發(fā)的主要方向,并說明理由。(10分)
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科目:高中地理 來源:2012—2013學年廣西省柳鐵一中高二下學期第一次月考地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
流域是一個相對獨立的自然地理系統(tǒng),它以水系為紐帶,將系統(tǒng)內(nèi)各自然地理要素連結(jié)成一個不可分割的整體。隨著人類活動的加劇,流域已成為區(qū)域人地關(guān)系十分敏感而復(fù)雜的地理單元。圖1是我國江南丘陵某時期某流域局部地形圖,圖2是10年后該地區(qū)土地利用狀況圖,圖3是該地區(qū)的月平均氣溫變化曲線和降水量柱狀圖。讀圖完成下列問題。
(1)根據(jù)材料及圖形信息,描述該地區(qū)的自然地理環(huán)境特征?(5分)
(2)指出圖2中土地利用不合理的現(xiàn)象。簡述該圖所示流域綜合開發(fā)的主要方向,并說明理由。(10分)
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀下列圖形,完成下列問題。?
(1)表示南半球反氣旋的圖形是( 。?
A.a圖 B.b圖? C.c圖 D.d圖?
(2)表示北半球氣旋的圖形是( 。?
A.a圖 B.b圖? C.c圖 D.d圖?
(3)能形成我國臺風的圖形是( )?
A.a圖 B.b圖? C.c圖 D.d圖?
(4)與亞洲高壓相似的圖形是( 。?
A.a圖 B.b圖? C.c圖 D.d圖?
(5)能形成我國北方“秋高氣爽”好天氣的圖形是( 。?
A.a圖 B.b圖? C.c圖 D.d圖?
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