【題目】沛公已出，項(xiàng)王使都尉陳平召沛公。沛公曰：“今者出，未辭也，為之奈何？”分析沛公三次“為之奈何”展現(xiàn)出的心理。

【答案】劉邦曾三次脫口而出“為之奈何”前兩次都是在無(wú)計(jì)可施的情況下虛心求教，第三次的“為之奈何”并非真正的無(wú)可奈何，而是引導(dǎo)手下主動(dòng)出來(lái)幫他善后，再次表現(xiàn)出劉邦的工于心計(jì)。

【解析】

本題考察鑒賞作品的文學(xué)形象，領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力的能力。此類題目要針對(duì)具體內(nèi)容分析人物特點(diǎn)，注意從外在的肖像特點(diǎn)到內(nèi)在的心里想法，再到精神品質(zhì)。要分析全面，具體，不可泛泛而談�！盀橹魏巍钡囊馑际恰皩�(duì)此怎么辦呢？”是漢朝劉邦最愛(ài)說(shuō)的一句話。常常把“為之奈何”掛在嘴邊的人，大概只有兩種：沒(méi)有思想的傻瓜和有思想?yún)s偏偏要裝得像傻瓜的人。劉邦屬于后者。前兩次可能都是在無(wú)計(jì)可施的情況下虛心求教，第三次的“為之奈何”更多的是引導(dǎo)手下主動(dòng)出來(lái)幫他善后，再次表現(xiàn)出劉邦的工于心計(jì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某城市主要土地利用方式構(gòu)成示意圖。讀圖，完成下面小題。

【1】按照城市發(fā)展的一般規(guī)律，產(chǎn)生圖中變化的主要原因是(　　)

A.歷史原因B.經(jīng)濟(jì)原因C.行政原因D.社會(huì)原因

【2】下列敘述正確的是(　　)

A.城市景觀全面取代了鄉(xiāng)村景觀B.商業(yè)用地均轉(zhuǎn)變?yōu)橹行纳虅?wù)區(qū)

C.工業(yè)生產(chǎn)規(guī)模減小、產(chǎn)值下降D.住宅用地呈現(xiàn)向郊區(qū)擴(kuò)大趨勢(shì)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 印度西南部的喀拉拉邦有一狹長(zhǎng)平緩地帶，位于阿拉伯海和西高止山之間。每年雨季時(shí)，海水都會(huì)漫過(guò)低矮的海堤向河流傾瀉而來(lái)，而后又會(huì)出現(xiàn)短暫河水漫堤的“灌海”現(xiàn)象，從而形成海水和河湖水交匯的地理奇觀一“回水”。這片海水與河水的交匯區(qū)稱為回水區(qū)。每年“回水”期間，大批游客會(huì)前來(lái)坐船觀賞。圖1為喀拉拉邦局部水系分布圖，圖2為喀拉拉邦氣候統(tǒng)計(jì)圖。

讀圖完成下面小題。

【1】喀拉拉邦回水區(qū)兩岸的自然植被主要是（ ）

A.熱帶雨林B.熱帶草原

C.熱帶荒漠D.亞熱帶常綠闊葉林

【2】造成海水漫堤的盛行風(fēng)是（ ）

A.東北季風(fēng)B.西南季風(fēng)

C.西北季風(fēng)D.東南季風(fēng)

【3】利于“回水”發(fā)生的條件主要是（ ）

A.亞洲高壓強(qiáng)盛

B.植被茂密

C.東北信風(fēng)強(qiáng)盛

D.氣壓帶風(fēng)帶移動(dòng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某考生運(yùn)用的一則素材，由于采用了平鋪直敘的手法，沒(méi)有凸顯出“文采”，請(qǐng)借用修辭與多種句式加以改寫(xiě)，以增強(qiáng)議論的力量。

當(dāng)面對(duì)懷疑、否定和阻力時(shí)，中國(guó)預(yù)警機(jī)之父——王小漠，用“堅(jiān)守”回應(yīng)壓力、挑戰(zhàn)和艱難。他始終堅(jiān)守在科研最前線。在緊張的試驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)，地面40多度的高溫，機(jī)上有高分貝的噪音于擾，王院士一干就是十幾個(gè)小時(shí)！有了這樣的堅(jiān)守和堅(jiān)持，中國(guó)預(yù)警機(jī)事業(yè)才有了長(zhǎng)足發(fā)展。在王院士的精心籌劃下，十多年后，我國(guó)預(yù)警機(jī)從無(wú)到有、從有到優(yōu)、從優(yōu)到精，實(shí)現(xiàn)了預(yù)警機(jī)裝備的跨越式、體系化發(fā)展，走出了一條具有中國(guó)特色的裝備研制之路。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 某高中學(xué)校地理學(xué)科王老師布置一項(xiàng)觀測(cè)日出的課外作業(yè)，要求學(xué)生在同一地點(diǎn)連續(xù)拍攝一個(gè)月的日出，并思考相關(guān)問(wèn)題。熱愛(ài)地理的小明同學(xué)在自家陽(yáng)臺(tái)上拍下一張日出照(下圖示意)，在之后一個(gè)月的拍攝中，他發(fā)現(xiàn)日出時(shí)太陽(yáng)的方位逐漸往右偏移。

據(jù)此完成下面小題。

【1】推測(cè)小明同學(xué)拍攝圖3照片那天，最接近我國(guó)二十四節(jié)氣中的

A.冬至B.夏至C.春分D.秋分

【2】判斷小明所在的高中學(xué)�？赡芪挥�

A.海南省B.上海市C.臺(tái)灣省D.廣西壯族自治區(qū)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下面“世界城市化水平分布圖”，回答下題。

【1】圖中乙國(guó)城市化程度高的最主要原因是(　 　)

A. 開(kāi)發(fā)歷史悠久B. 經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高

C. 農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平高D. 社會(huì)福利優(yōu)越

【2】下列敘述正確的是(　 　)

A. 世界城市化水平較高的國(guó)家都屬于發(fā)達(dá)國(guó)家B. 甲國(guó)屬于城市化速度較快的國(guó)家

C. 乙國(guó)是目前世界城市化水平最高的國(guó)家D. 丙國(guó)工業(yè)發(fā)達(dá)，城市化水平較高

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列要求。

馬爾馬拉海位于亞洲小亞細(xì)亞半島和歐洲的巴爾干半島之間，東北經(jīng)博斯普魯斯海峽與黑海溝通，西南經(jīng)達(dá)達(dá)尼爾海峽與愛(ài)琴海、地中海相連，是亞歐大陸之間斷層下陷形成的內(nèi)海，海岸陡峭，平均深度183米。在亞洲的海岸上，綿延不斷的小山，一列挨著一列，形成“里亞斯型海岸”，即海岸線的總方向與山脈構(gòu)造線走向呈大致直交的海岸，也稱為“橫向海岸”。圖1示意馬爾馬拉海地理位置，圖2示意里亞斯型海岸的形成過(guò)程。

（1）分析馬爾馬拉海亞洲海岸分布著綿延不斷的小山的主要原因。

（2）簡(jiǎn)述馬爾馬拉海形成陡峭的里亞斯型海岸的主要過(guò)程。

（3）說(shuō)明馬爾馬拉海冬、夏季利于船舶航行的主要自然條件。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“江蘇南部某鎮(zhèn)一家煉銅廠的生產(chǎn)和銷售流程示意圖”，讀圖完成下列小題。

【1】這家煉銅廠的工業(yè)布局屬于

A.勞力指向型B.動(dòng)力指向型

C.市場(chǎng)指向型D.技術(shù)指向型

【2】銅材加工廠的相對(duì)集中分布可以

A.密切增加工廠間聯(lián)系，共同發(fā)展

B.減少?gòu)U棄物排放，改善環(huán)境質(zhì)量

C.降低勞動(dòng)成本，提高生產(chǎn)效益

D.靠近煉銅廠，降低原料運(yùn)輸成本

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