【題目】下圖1表示某二倍體雌性動物體內(nèi)細胞正常分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系;圖2表示該動物在細胞增殖過程中細胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線;圖3表示該生物體內(nèi)一組細胞分裂圖像。請分析并回答下列問題:

1圖1中a、b、c表示染色體的是 填字母III的數(shù)量關(guān)系對應(yīng)于圖3中的 圖,圖1中與數(shù)量關(guān)系 填數(shù)字對應(yīng)的細胞內(nèi)不可能存在同源染色體。

2該動物體內(nèi)符合圖1中IV所示數(shù)量關(guān)系的某細胞名稱是 。

3圖2中姐妹染色單體分離發(fā)生在 階段填序號;B過程表示生物體內(nèi)發(fā)生了 作用。

4圖3中乙圖細胞所處的分裂時期屬于圖2中 填序號階段,此時細胞中有 條染色體;該生物不同細胞分裂過程中染色體數(shù)最多有 條。丙所示的細胞中相應(yīng)的數(shù)量關(guān)系對應(yīng)圖1中的 填數(shù)字。

【答案】

1a III和IV

2卵細胞或第二極體

3③⑥ 受精

4 2 8 II

【解析】

1由圖1可以看出,a是染色體,c表示DNA,b有時候數(shù)目為零,因此是染色單體。III中染色體為正常體細胞的一半,因此III的數(shù)量關(guān)系對應(yīng)于圖3中的乙。 III和IV中染色體數(shù)目減半了,同源染色體已經(jīng)分離,細胞內(nèi)不可能存在同源染色體。

2該動物是雌性的,IV是減數(shù)分裂結(jié)束后形成的子細胞。包括卵細胞和第二極體。

3姐妹染色單體分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期和有絲分裂后期,因此是③⑥階段,此時染色體數(shù)目加倍。A過程表示減數(shù)分裂,減數(shù)分裂結(jié)束后染色體減半,通過受精作用恢復(fù)到原來的水平。

4圖3中乙圖細胞屬于次級卵母細胞或第一極體,屬于圖2中階段。此時細胞中染色體數(shù)目和著絲點的數(shù)目相等,有兩條染色體。該生物正常體細胞分裂,染色體數(shù)目最多為有絲分裂后期,為8條。丙圖一條染色體上有兩個染色單體,染色單體數(shù)目等于DNA分子數(shù)目,染色體數(shù)目為4,所以對應(yīng)圖1中的II。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】Youve already got well, havent you?she asked.

→She asked me ___________.

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【題目】如圖甲為有絲分裂過程中細胞核內(nèi)DNA含量變化曲線圖,乙為有絲分裂各時期圖像順序已打亂,請回答:

1圖甲中可表示為一個完整的細胞周期的是 段,分別指出圖乙中1~5的名稱:1 、2 3 、4 、5 。

2圖乙中細胞分裂的正確排序是 。其中染色體形成于圖 ,消失于圖

3若甲、乙兩圖表示同一種生物的細胞分裂,則甲圖中的 2N= 。

4圖乙中染色體數(shù)與其他各圖不同的是圖 ,引起不同的原因是 ,此時有染色體 條。

5研究染色體數(shù)目和形態(tài)最好圖乙中的 時期,此時細胞內(nèi)染色體、DNA、染色單體數(shù)目之比為 。

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A. as long as B. as if C. even though D. in case

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【題目】下圖表示干細胞A形成B、C、D三種細胞的情況。據(jù)圖回答下列問題:

1B細胞仍然保持著其特有的______和______能力,C所示細胞發(fā)生的現(xiàn)象被稱為細胞________性死亡。

2A形成D的過程叫做細胞 。

3若D細胞是正在衰老的細胞,該細胞中發(fā)生變化的結(jié)構(gòu)有__________________(填圖中數(shù)字)。若D細胞是正在癌變的細胞,發(fā)生變化的結(jié)構(gòu)有_________(填圖中數(shù)字)。

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【題目】下面是某個高等動物體內(nèi)細胞分裂的示意圖,右面的曲線圖表示該動物細胞中一條染色體上DNA的含量變化。分析回答下列問題

1圖B處于 期,它產(chǎn)生的子細胞含有同源染色體 對。該動物的體細胞內(nèi)含有________條染色體。

2經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的子細胞具有與親代細胞相同數(shù)目、相同形的染色體,其原因是

3在曲線圖中,a~b段DNA含量發(fā)生變化的原因是 。

4在曲線圖cd段中,細胞內(nèi)染色體發(fā)生的行為是 。在A、B、C三圖中,與b~c段相對應(yīng)的細胞是圖

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【題目】下面是某雄性動物2n=4在生殖和發(fā)育過程中的有關(guān)圖示。圖1是減數(shù)分裂過程簡圖,圖2、圖3是一同學(xué)畫的不同時期細胞分裂圖像和細胞染色體數(shù)目的變化曲線,請據(jù)圖回答下列問題

1圖1中的②過程產(chǎn)生的細胞叫 ,圖2中的 細胞處在該過程中。

2圖2中乙細胞時期處于圖3中 填編號階段,其分裂產(chǎn)生的子細胞可以是圖1中 填細胞名稱。

3圖3中,曲線①②階段形成的原因是 ;曲線②③階段形成的原因是 ;曲線 階段填編號的細胞內(nèi)不存在同源染色體。

4在發(fā)育過程中,該動物細胞中染色體數(shù)最多時有 條。

5有人發(fā)現(xiàn)圖2甲圖有錯誤。請指出錯誤之處是 。

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【題目】下面兩幅圖為肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的圖解。請分析并回答下列問題:

1分析左圖可知,加熱殺死有毒的S型細菌與活的R型無毒細菌混合注入小鼠體內(nèi),小鼠將 原因 。

2若用同位素標記法分別對蛋白質(zhì)和DNA進行標記,可選用下列哪組 。

A 14C18O B35S32P C14C32P D35S18O

3分析上圖可知,能使R型活細菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的是 ;DNA酶處理DNA的結(jié)果是產(chǎn)生 。

4S型細菌的遺傳物質(zhì)主要存在于 中。

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