.我國(guó)北方某高中學(xué)生夏令營(yíng)在一野營(yíng)地,營(yíng)長(zhǎng)要求學(xué)生根據(jù)自己所具備的知識(shí)來(lái)測(cè)量該野營(yíng)地的經(jīng)緯度。
⑴A同學(xué)提出可用他測(cè)得的北極星高度角(H)來(lái)測(cè)算野營(yíng)地的地理緯度(φ)。根據(jù)圖14所示,H和φ的數(shù)值關(guān)系為 。
⑵B同學(xué)提出,可用校正好的手表和日影來(lái)測(cè)野營(yíng)地的地理經(jīng)度。方法如下:
在平坦的地面垂直豎立日影桿,以日影桿所插點(diǎn)(圖15中O點(diǎn))為圓心,于上午某時(shí)在地面上畫一個(gè)半徑略小于日影桿長(zhǎng)的圓,當(dāng)上午日影桿的影端落在圓周上時(shí),標(biāo)記為A點(diǎn),下午日影桿的影端又落在圓周上時(shí),再標(biāo)記為B點(diǎn),將A、B兩點(diǎn)連成直線,取其中點(diǎn)C,將C點(diǎn)與圓心連成直線OC。第二天,在日影桿的影子與直線OC重合的時(shí)刻,記下此時(shí)的北京時(shí)間(設(shè)為T,單位為小時(shí))。據(jù)此回答下列問(wèn)題:
在圖中標(biāo)出東、南、西、北四個(gè)方位。
寫出計(jì)算當(dāng)?shù)亟?jīng)度的表達(dá)式。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
我國(guó)北方某高中學(xué)生夏令營(yíng)在一野營(yíng)地,營(yíng)長(zhǎng)要求學(xué)生根據(jù)自己所具備的知識(shí)來(lái)測(cè)量該野營(yíng)地的經(jīng)緯度。(7分)
A同學(xué)提出可用他測(cè)得的北極星高度角(H)來(lái)測(cè)算野營(yíng)地的地理緯度(φ)。根據(jù)圖14所示,H和φ的數(shù)值關(guān)系為 。(2分)
B同學(xué)提出,可用校正好的手表和日影來(lái)測(cè)野營(yíng)地的地理經(jīng)度。方法如下:
在平坦的地面垂直豎立日影桿,以日影桿所插點(diǎn)(圖15中O點(diǎn))為圓心,于上午某時(shí)在地面上畫一個(gè)半徑略小于日影桿長(zhǎng)的圓,當(dāng)上午日影桿的影端落在圓周上時(shí),標(biāo)記為A點(diǎn),下午日影桿的影端又落在圓周上時(shí),再標(biāo)記為B點(diǎn),將A、B兩點(diǎn)連成直線,取其中點(diǎn)C,將C點(diǎn)與圓心連成直線OC。第二天,在日影桿的影子與直線OC重合的時(shí)刻,記下此時(shí)的北京時(shí)間(設(shè)為T,單位為小時(shí))。據(jù)此回答下列問(wèn)題:
①在圖中標(biāo)出東、南、西、北四個(gè)方位。(2分)
②寫出計(jì)算當(dāng)?shù)亟?jīng)度的表達(dá)式。(3分)
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