【題目】 下圖為地球圈層結(jié)構(gòu)示意圖，讀圖完成下面小題

【1】下列有關(guān)地球各圈層特點(diǎn)的敘述，正確的是（ ）

A.①圈層的溫度隨高度增加而遞減

B.②圈層即巖石圈

C.③圈層由塑性物質(zhì)組成，在地幔的上部

D.④圈層的物質(zhì)狀態(tài)為固體

【2】下列有關(guān)地球幾個(gè)圈層的說(shuō)法，正確的是（ ）

A.地球各圈層都有生物的存在

B.地球的許多圈層之間都存在著物質(zhì)遷移和能量轉(zhuǎn)化

C.地球的各圈層都呈同心圓狀分布

D.地球各圈層內(nèi)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的能量都來(lái)自太陽(yáng)輻射

【答案】

【1】C

【2】B

【解析】

【1】

①圈層為平流層，溫度隨海拔升高而升高，A不對(duì)；圖中②圈層位于莫霍界面以上，為地殼，B不對(duì)；圖中③圈層為軟流層，是巖漿的發(fā)源地，C正確。圖中④圈層橫波不能通過(guò)，物質(zhì)狀態(tài)不可能為固態(tài)，D不對(duì)。故選C。

【2】

地球中生物圈有生物的存在；地球的許多圈層之間都存在著物質(zhì)遷移和能量轉(zhuǎn)化，B正確；地球的水圈是連續(xù)但不規(guī)則的圈層；地球各圈層內(nèi)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的能量有的來(lái)自太陽(yáng)輻射，有的來(lái)自地球內(nèi)部。故選B。

地球的圈層結(jié)構(gòu)：地殼和上地幔頂部（軟流層以上），由堅(jiān)硬的巖石組成，合稱為巖石圈。地球的外部圈層包括大氣圈、水圈、生物圈等，大氣圈包圍著地球，是由氣體和懸浮物組成的復(fù)雜系統(tǒng)，它的主要成分是氮和氧；水圈是由地球表層水體構(gòu)成的連續(xù)但不規(guī)則的圈層；生物圈是地球表層生物及其生存環(huán)境的總稱，它占有大氣圈的底部、水圈的全部和巖石圈的上部，它是大氣圈、水圈和巖石圈相互滲透、相互影響的結(jié)果。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求

材料一：元陽(yáng)縣水稻梯田位于云南省南部海拔1200～2000米的哀牢山區(qū)、紅河河谷，梯田景觀已有1300多年歷史，梯田級(jí)數(shù)達(dá)到幾百級(jí)甚至上千級(jí)，海拔跨度為1400～2000米，類似的高山水稻梯田面積共有17萬(wàn)畝之多。哈尼人把梯田、森林、村寨、溝渠和諧地融合在一起，構(gòu)成了豐富而穩(wěn)定的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，這是人與自然完美結(jié)合的藝術(shù)品、美麗鄉(xiāng)村的典范。水稻梯田景觀具有生產(chǎn)、生態(tài)、文化與極高的美學(xué)價(jià)值，2013年已被列入世界文化遺產(chǎn)。

材料二：元陽(yáng)梯田景觀圖

材料三：云南南部熱帶和準(zhǔn)熱帶分布略圖

（1）說(shuō)出元陽(yáng)水稻梯田的特點(diǎn)？

（2）分析哈尼人修建水稻梯田的原因？

（3）指出哈尼人修建水稻梯田要注意的問(wèn)題。

（4）闡述元陽(yáng)水稻梯田評(píng)為“世界文化遺產(chǎn)”的理由。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中的40°線為緯線，a、b、c為等溫線，甲為河流，其所在的地區(qū)常年受西風(fēng)的控制。

回答下列各題。

【1】圖中等溫線a、b、c數(shù)值的大小排列正確的是

A. a>b>c B. c>b>a

C. b>a D. a>b

【2】關(guān)于圖示區(qū)域地理現(xiàn)象說(shuō)法正確的是

A. 此時(shí)為冬季，該地區(qū)降水稀少

B. 此時(shí)為夏季，氣候溫和濕潤(rùn)

C. 甲河屬于內(nèi)流河，主要補(bǔ)給水源是冰雪融水

D. 甲河屬于外流河，水位季節(jié)變化大

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

圖甲為某房地產(chǎn)公司在河北省石家莊市開(kāi)發(fā)的一梯兩戶式多層商品房平面示意圖，圖乙為地球公轉(zhuǎn)示意圖。

（1）該商品房陽(yáng)臺(tái)朝向?yàn)?/span> (南、北)方，說(shuō)明這樣設(shè)計(jì)的目的。

（2）若在該樓的南面在建一幢新樓，并要求該樓底層全年正午都有陽(yáng)光照射，那么設(shè)計(jì)新樓高度時(shí)需要考慮哪些因素？

（3）當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到C位置時(shí)，此時(shí)節(jié)氣為 ，簡(jiǎn)述該日河北省晝長(zhǎng)的空間分布特點(diǎn)。

（4）在地球從C位置轉(zhuǎn)到A位置過(guò)程中，說(shuō)明圖甲正午屋內(nèi)的光照面積的變化情況。在地球從D位置公轉(zhuǎn)到A位置過(guò)程中，簡(jiǎn)述石家莊市的晝夜長(zhǎng)短及變化情況。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 電影《流浪地球》講述太陽(yáng)即將毀滅，人類面臨絕境。因此人類將開(kāi)啟“流浪地球”計(jì)劃，地球最終將泊入比鄰星宜居軌道，成為比鄰星的行星。下圖為地球泊入比鄰星軌道示意圖。

讀圖完成下面小題。

【1】地球在流浪過(guò)程中依次經(jīng)過(guò)的天體運(yùn)行軌道是

A. 水星、金星、火星、木星

B. 金星、木星、火星、天王星

C. 火星、木星、土星、天王星

D. 木星、土星、海王星、天王星

【2】關(guān)于地球泊入比鄰星宜居軌道后的推測(cè)，不可信的是

A. 地球與比鄰星距離適中，能保持適宜的溫度

B. 地球表面有堅(jiān)硬的巖石，能避免星際物質(zhì)撞擊

C. 比鄰星性質(zhì)較為穩(wěn)定，能提供穩(wěn)定的光照條件

D. 宜居軌道能提供較為安全、穩(wěn)定的宇宙環(huán)境

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 高空跳傘運(yùn)動(dòng)是指跳傘者乘飛機(jī)、氣球等航空器升至高空后跳下，在張開(kāi)降落傘之前和開(kāi)傘后在空中做動(dòng)作�，F(xiàn)存最高跳傘記錄為3.3萬(wàn)米。

據(jù)此并讀圖完成下面小題。

【1】高空跳傘記錄保持著起跳的高度所處的大氣層是

A.對(duì)流層B.平流層

C.電離層D.高層大氣

【2】高空跳傘運(yùn)動(dòng)記錄保持著下落過(guò)程中

A.氣壓越來(lái)越低

B.呼吸越來(lái)越困難

C.溫度越來(lái)越高

D.溫度先下降后上升

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 讀“1950～2010年世界城市化進(jìn)程示意圖”（下圖），完成下面小題。

【1】關(guān)于圖示的敘述，正確的是（ ）

A.1950～2010年世界城市化進(jìn)程呈減緩趨勢(shì)

B.1980～2000年發(fā)達(dá)國(guó)家城市化進(jìn)程加快

C.1950～2000年世界城市人口數(shù)量超過(guò)農(nóng)村人口數(shù)量

D.1980～2000年發(fā)展中國(guó)家城市人口數(shù)量超過(guò)發(fā)達(dá)國(guó)家

【2】城市化帶來(lái)的影響可能有（ ）

①發(fā)達(dá)國(guó)家城市人口大量減少

②發(fā)展中國(guó)家環(huán)境污染加重

③生物多樣性增加

④城市“熱島”效應(yīng)加強(qiáng)

A.①②B.②③C.②④D.①④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下表,完成下列各題。

【1】從表中可以看出地球與火星 ( )

A.質(zhì)量相近B.體積接近C.公轉(zhuǎn)周期最為接近D.自轉(zhuǎn)周期相近

【2】材料中所反映的太陽(yáng)系的眾行星,其繞日公轉(zhuǎn)方面具有一定的共同性,下列分析不正確的是

A.同向性——各行星的公轉(zhuǎn)方向都與地球的公轉(zhuǎn)方向相同

B.共面性——各行星的公轉(zhuǎn)軌道面與黃道面在同一平面

C.近圓性——各行星繞日公轉(zhuǎn)的軌道都為近似正圓的橢圓

D.各行星都在各自的軌道上按一定規(guī)律繞日運(yùn)轉(zhuǎn),各行其道,互不干擾

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 “五十六個(gè)星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家……”這首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,表達(dá)了我國(guó)各族人民和諧相處,共創(chuàng)美好生活的愿望。結(jié)合下圖(比例不同),完成下面小題。

【1】我國(guó)人口最多的少數(shù)民族主要分布在( )

A.①B.②C.③D.④

【2】圖中屬于自治區(qū)的是( )

A.②③B.①②C.②④D.①④

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