【題目】讀某月亞洲季風(fēng)環(huán)流示意圖,完成下列問題。

(1)該圖表示__________月份氣壓形勢(shì),圖中低氣壓中心的名稱是__________,此季節(jié)我國(guó)東部地區(qū)盛行__________風(fēng),氣候特點(diǎn)是________,大部分河流進(jìn)入__________(豐水或枯水)期。

(2)該時(shí)段我國(guó)長(zhǎng)江中下游地區(qū)受________的影響,出現(xiàn)伏旱天氣,但如果有臺(tái)風(fēng)登陸,則可以緩解____________________。

(3)南亞夏季風(fēng)的成因有_________________。

【答案】7 亞洲(印度)低壓 東南 高溫多雨(炎熱多雨) 豐水 副熱帶高壓 高溫(酷暑) 干旱(旱情) 海陸熱力差異 氣壓帶、風(fēng)帶位置的季節(jié)移動(dòng)

【解析】

本題主要考查大氣環(huán)流的季風(fēng)環(huán)流。

1)據(jù)圖,風(fēng)由海洋吹向大陸,說明大陸上分布有低氣壓,所以該圖表示的是7月份氣壓形勢(shì),圖中低氣壓中心的名稱是亞洲低壓(印度低壓),此季節(jié)為夏季,我國(guó)東部地區(qū)盛行東南風(fēng),東南風(fēng)來(lái)自溫暖濕潤(rùn)的太平洋地區(qū),所以氣候特點(diǎn)是高溫多雨(炎熱多雨)。由于降水較多,大部分河流進(jìn)入豐水期。

2)該時(shí)段我國(guó)長(zhǎng)江中下游地區(qū)受副熱帶高壓的影響,出現(xiàn)伏旱天氣,但如果有臺(tái)風(fēng)登陸,會(huì)帶來(lái)狂風(fēng)暴雨,可以緩解高溫和旱情(干旱)。

3)南亞夏季西南風(fēng)的成因有海陸熱力性質(zhì)差異和氣壓帶和風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)。其中“氣壓帶風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)”詳細(xì)說來(lái)就是,南半球的東南信風(fēng),北移越過赤道,在地轉(zhuǎn)偏向力影響下向右偏轉(zhuǎn)形成。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“世界部分地區(qū)氣壓帶、風(fēng)帶分布圖”,完成下列各題。

(1)據(jù)圖中氣壓帶、風(fēng)帶分布的位置判斷,全球氣壓帶、風(fēng)帶向_______(方向)移動(dòng),此時(shí)正是北半球的_____季。

(2)P處氣候類型為____________,成因是__________,其氣候特征是__________。

(3)下列四幅氣溫曲線和降水柱狀圖中,N處氣候?qū)?yīng)的是_____。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明暑假到山東某農(nóng)村姥姥家度假,發(fā)現(xiàn)堂屋雖沒有空調(diào),但白天因有“穿堂風(fēng)”而感覺涼爽。下圖為房屋布局圖。據(jù)此完成下面小題。

1“穿堂風(fēng)”的形成過程類似于

A.熱力環(huán)流形成B.大氣受熱過程

C.溫室效應(yīng)D.熱脹冷縮

2此時(shí),“穿堂風(fēng)”近地面的氣流運(yùn)動(dòng)方向是

A.由西向東B.由東向西

C.由北向南D.由南向北

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 浙江省大部地處浙閩丘陵,是我國(guó)滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害多發(fā)地區(qū)之一,下圖反映了當(dāng)?shù)亟?0年來(lái)此類地質(zhì)災(zāi)害的各月多年平均發(fā)生頻次。

讀圖回答問題。

(1)從季節(jié)差異看,當(dāng)?shù)鼗、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害出現(xiàn)的狀況是什么?

(2)每年6、7、8三個(gè)月內(nèi),當(dāng)?shù)氐刭|(zhì)災(zāi)害發(fā)生次數(shù)有較明顯差異。從當(dāng)?shù)貧夂驐l件看,其主要原因是什么?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)東部地區(qū)一般年份夏季風(fēng)的進(jìn)退情況示意圖,答下列問題。

(1)A地區(qū)夏秋季節(jié)的降水類型是__________雨和__________雨。

(2)B地區(qū)每年6月一般會(huì)出現(xiàn)“__________”天氣,影響它的天氣系統(tǒng)是__________

(3)鋒面雨帶到達(dá)圖中C和D兩地區(qū)的時(shí)間大致是__________;此時(shí)B地區(qū)出現(xiàn)__________天氣。

(4)如果登陸我國(guó)的夏季風(fēng)勢(shì)力強(qiáng),我國(guó)會(huì)出現(xiàn)北__________________

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖“海南島地形和年太陽(yáng)輻射總量分布圖”,回答下列問題。

1影響圖示年太陽(yáng)輻射總量分布的主要因素是

A.海陸位置B.地形與降水C.緯度與洋流D.地形與洋流

2圖中①②③④四地,最可能形成鹽場(chǎng)的是

A.B.C.D.

31月1日,當(dāng)?谡鐣r(shí),地球上進(jìn)入新年的區(qū)域面積與地球總面積的比例

A.等于1/2B.多于1/2少于2/3

C.等于2/3D.多于2/3

41月1日,與?谙啾,三亞

A.白晝更長(zhǎng)B.正午太陽(yáng)更低

C.日出方位更偏南D.正午時(shí)刻更早

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀地球公轉(zhuǎn)示意圖,完成下列要求:

(1)在地球位于A處時(shí),北半球是_____(節(jié)氣),日期為_________,陽(yáng)光直射在__________緯線上。

(2)當(dāng)?shù)厍蛭挥贐、D兩處時(shí),太陽(yáng)直射在__________,此時(shí)合肥晝長(zhǎng)為__________小時(shí)。

(3)當(dāng)?shù)厍蛭挥贑處時(shí),北極圈內(nèi)出現(xiàn)_____________現(xiàn)象,北半球正午太陽(yáng)高度達(dá)________(最大值或最小值),北半球的晝夜?fàn)顩r是______________。

(4)當(dāng)?shù)厍驈腃轉(zhuǎn)到B時(shí),合肥的晝長(zhǎng)___(漸長(zhǎng)或漸短),正午太陽(yáng)高度___(變大或變。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖“世界某區(qū)域輪廓圖”,圖中虛線MN為晨昏線。此時(shí)乙島東北部降水量大于西南部,讀下圖完成下題

(提示:乙島夏半年盛行西南風(fēng),冬半年盛行東北風(fēng))。

此日,圖中A港的日落地方時(shí)和日落時(shí)的太陽(yáng)方位分別為

A.16時(shí)20分B.17時(shí)40分C.西南D.西北

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為我國(guó)經(jīng)濟(jì)格局模式圖。讀圖回答下面小兩題。

1圖中字母代表的地理事物,正確的是(  )

① M城市代表上海 ② d包括京廣、蘭新等鐵路

③ N城市代表武漢 ④ C可能是長(zhǎng)江,也可能是黃河

A.①②B.②③C.①④D.③④

2關(guān)于我國(guó)經(jīng)濟(jì)格局模式圖的正確敘述是(  )

① 經(jīng)濟(jì)帶的發(fā)展是因?yàn)閯趧?dòng)力資源豐富 ② 經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的是b經(jīng)濟(jì)帶

③ d經(jīng)濟(jì)帶礦產(chǎn)資源、能源豐富 ④ a經(jīng)濟(jì)帶技術(shù)指向型工業(yè)發(fā)達(dá)

A.①②B.②④C.①③D.③④

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