【題目】[地理一選修3:旅游地理]
中華文明以海納百川、開放包容的廣間胸襟,不斷吸收借鑒域外優(yōu)秀文明成果,造就了獨具特色的敦煌文化和絲路精神。敦煌文化足世界現(xiàn)存規(guī)模最大、延續(xù)時間最長,內(nèi)容最豐富、保存最完整的藝術(shù)寶庫,是世界文明長河中的一顆璀璨明珠。敦煌附近有莫高窟、玉門關(guān),鳴沙山、月牙泉等著名景觀,下圖為甘肅省敦煌市旅游景點分布圖,據(jù)此完成下列問題。
(1)某旅游團(tuán)夏季到敦煌旅游,假如你是導(dǎo)游,從氣候角度需要提醒游客攜帶什么物品并說明理由。
(2)結(jié)合材料評價敦煌地區(qū)旅游資源開發(fā)的條件。
【答案】(1)攜帶物品:足夠的飲用水:防治中暑和感冒的藥物:夜間御寒的外套:白天防紫外線的防曬標(biāo)、遮陽帽、墨鏡;防沙塵的紗巾等。理由:敦煌地處沙漠,氣候干燥,容易出現(xiàn)沙塵天氣,夏季白天氣溫較高,太陽輻射較強(qiáng),晝夜溫差較大。
(2)有利條件:敦煌莫高窟具有很高的美學(xué)價值和歷史文化價值:附近還有鳴沙山、月牙泉、嘉峪關(guān)、酒泉等各具特色的旅游地,集群狀況和地域組合狀況較好,游覽價值大。不利條件:距東部經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)較遠(yuǎn),交通通達(dá)性差:地區(qū)接待能力較差:莫高窟洞開放面積小,環(huán)境承載力有限。
【解析】
本題考查旅游資源的開發(fā)條件評價, 考查了學(xué)生獲取和解讀地理信息、調(diào)動和運用地理知識、描述和闡釋地理事物的能力,滲透了區(qū)域認(rèn)知、綜合思維、人地協(xié)調(diào)觀等學(xué)科核心素養(yǎng)。
(1)攜帶的物品需要考慮敦煌地區(qū)夏季嚴(yán)酷的自然條件。敦煌夏季白天氣溫高,太陽輻射強(qiáng),因而需要攜帶足夠的飲用水,防中暑的藥物,防紫外線的防曬霜、遮陽帽、墨鏡等;夜晚氣溫低,需要夜間御寒的外套;晝夜溫差大,需防感冒;地處沙漠,多風(fēng)沙,需攜帶防沙塵的紗巾。
(2)旅游資源開發(fā)評價包括:旅游資源質(zhì)量(游覽價值、集群狀況、地域組合)、市場距離、交通位置的通達(dá)度,以及地區(qū)接待能力和環(huán)境承載量等五方面。需要從有利和不利兩方面進(jìn)行評價。根據(jù)材料和圖示可知,敦煌莫高窟具有很高的審美價值和歷史文化價值;附近還有鳴沙山、月牙泉、嘉峪關(guān)、酒泉等各具特色的旅游地,集群狀況和地域組合狀況較好,因而游覽價值很大。但是,敦煌莫高窟位于我國的西北地區(qū),距東部經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)較遠(yuǎn),市場距離遠(yuǎn);地處偏僻,交通的通達(dá)性差;處于西部,經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),地區(qū)接待能力較差;莫高窟洞窟開放面積小,環(huán)境承載量有限。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】“穿堂風(fēng)”是室外空氣從建筑物一側(cè)進(jìn)入,貫穿內(nèi)部,從另一側(cè)流出的自然通風(fēng)。下圖示意我國某地區(qū)穿堂風(fēng)的形成過程。據(jù)此完成下面小題。
【1】“穿堂風(fēng)”
A.風(fēng)向始終如圖所示B.正午時刻風(fēng)力達(dá)最大
C.石質(zhì)地面越大風(fēng)力越小D.形成的根本原因是冷熱不均
【2】人為制造穿堂風(fēng)的主要用途是
A.減輕大氣污染B.增加生活用能
C.降低室內(nèi)溫度D.提高室內(nèi)濕度
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 下圖示意北京市清河流城2012年“7.21”和2016年“7.20”兩次實測暴雨降水過程,同時模擬了暴雨造成流城內(nèi)的上清橋發(fā)生積水的最大深度過程。經(jīng)實際走訪調(diào)查驗證,該模擬結(jié)果與實際情況基本一致。清河流域內(nèi)2012年7月21日降雨量224mm,歷時17h(如圖(a)所示),2016年7月20日降雨量232mm,歷時45h(如圖(b)所示)。
讀圖完成下面小題。
【1】據(jù)材料可知
A.(b)比(a)的降雨強(qiáng)度大
B.(a)比(b)的降雨持續(xù)時間長
C.(a)的最大積水深度峰值比降雨強(qiáng)度峰值滯后
D.(b)的最大積水深度最高峰值時間約為18時40分
【2】2012年7月21日的暴雨,造成的內(nèi)澇明顯比2016年7月20日的更嚴(yán)重,其主要原因是
A.降雨量大B.下滲量大
C.降雨歷時長D.降雨強(qiáng)度大
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 2016年11月1日馬來西亞交通部長廖中萊透露,中國提供約891億人民幣低息貸款給馬來西亞政府,建設(shè)由中國承建的貫穿馬來半島東西兩岸的銜接鐵道工程。
據(jù)此完成下列各題。
【1】新加坡水資源非常匱乏的原因是( )
A.地處赤道附近,蒸發(fā)很強(qiáng)
B.國土面積狹小,無大江大河
C.工業(yè)發(fā)達(dá),廢水污染很嚴(yán)重
D.技術(shù)落后,水資源浪費嚴(yán)重
【2】我國貸款給馬來西亞興建鐵路主要目的最可能是 ( )
A.促進(jìn)沿線地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.減輕我國對新加坡的依賴
C.增加當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)D.獲得高額利息
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
材料一一般正常水系支流與干流交接關(guān)系應(yīng)為順交,雅魯藏布江中游主要支流共37條,其中順交支流4條,直交或近于直交支流12條,逆交支流21條(占總支流的56.8%),這一特征說明古雅魯藏布江流向可能和現(xiàn)在不同。圖甲是雅魯藏布江流域河網(wǎng)構(gòu)成圖和雅魯藏布江部分河段河谷平面圖。
材料二河流襲奪是指河流切穿分水嶺,把分水嶺另一側(cè)河流搶奪過來,使原來流入其它流域的河流改向流入切穿分水嶺的河流的現(xiàn)象,是河流水系演變中普遍存在的現(xiàn)象。圖乙是河流襲奪前后水系變化圖。
材料三雅魯藏布江奔騰于青藏高原南部,在地理工作者眼中,雅魯藏布江是一條神奇罕見的大江。雅魯藏布江大峽谷的成因是個長期爭議的問題。一些學(xué)者認(rèn)為大峽谷呈先成河(一條河流形成以后,如果在流域內(nèi)發(fā)生局部的地亮上升運動,而河流下蝕速度大于地殼上升的速度,所以河流仍能切穿上升部分,保持原來的流路,由于該河的發(fā)育早于隆起構(gòu)造,故稱先成河),而近年來另有一些學(xué)者則認(rèn)為大峽谷是布拉馬普特拉河襲奪古雅魯藏布江造成的。
(1)指出雅魯藏布江干流從謝通門至加查段河谷形態(tài)的特點,并從內(nèi)外力共同作用的角度分析其原因。
(2)若雅魯藏布江是一條“襲奪河”,試描述布拉馬普特拉河襲奪古雅魯藏布江的過程。
(3)分析雅魯藏布江大峽谷的形成對藏東南區(qū)域自然地理環(huán)境產(chǎn)生的影響。
(4)雅魯藏布江大峽谷水能資源豐富,但目前開發(fā)程度極低,試分析其社會經(jīng)濟(jì)原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】農(nóng)牧交錯帶是指以草地和農(nóng)田大面積交錯分布為特點的生態(tài)系統(tǒng),我國農(nóng)牧交錯帶面積達(dá)81萬平方千米,分布范圍如圖所示。據(jù)此完成下面小題。
【1】關(guān)于農(nóng)牧交錯帶的敘述,不正確的是( )
A.a帶屬于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力大的地區(qū)
B.a帶植被是防風(fēng)固沙的天然屏障
C.b帶植被能夠涵養(yǎng)水源、保持水土
D.b地區(qū)是多民族聚居區(qū)
【2】農(nóng)牧交錯帶是生態(tài)系統(tǒng)脆弱的地區(qū),造成其環(huán)境破壞的人為原因主要有
①人口增長速度快 ②壓縮農(nóng)業(yè)用地 ③輪作套種 ④盲目開荒,粗放耕作
A.①③B.②④C.①④D.②③
【3】北方農(nóng)牧交錯帶的生態(tài)與生產(chǎn)功能是( )
①東部農(nóng)耕區(qū)的生態(tài)屏障和畜產(chǎn)品供應(yīng)基地
②東部農(nóng)耕區(qū)的生態(tài)屏障和重要糧食供應(yīng)基地
③西部牧區(qū)的水源涵養(yǎng)帶和飼草料供應(yīng)基地
④西部牧區(qū)的水源涵養(yǎng)帶和重要糧食供應(yīng)基地
A.①③B.②③C.①④D.②④
【4】北方農(nóng)牧交錯帶農(nóng)業(yè)發(fā)展方向是( )
A.增大坡耕地面積,提高糧食產(chǎn)量
B.大量開墾荒地,提高人均耕地面積
C.大規(guī)模機(jī)械化,建成商品糧基地
D.退耕還林(草),發(fā)展舍飼養(yǎng)殖
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
烏倫古湖是位于準(zhǔn)噶爾盆地北部的斷陷湖,由吉力湖和布倫特海兩個水域組成。約一萬年前吉力湖和布倫特海同屬一湖,后經(jīng)長期演變分成兩湖,兩個水域間有一長12千米的河流連接。發(fā)源于阿爾泰山的烏倫古河流入吉力湖。布倫特海北岸有斷崖,與額爾齊斯河僅距2.1公里。吉力湖常年水位高于布倫特海。烏倫古湖沿岸每年的特定時期會出現(xiàn)幾千米到十幾千米高達(dá)數(shù)米甚至十米以上的冰山奇觀。下圖為烏倫古湖一萬年前和近現(xiàn)代輪廓圖。
(1)簡析近萬年來烏倫古湖的演化過程。
(2)根據(jù)圖文推測布倫特海湖床的坡度特征并說明依據(jù)。
(3)烏倫古湖演化成吉力湖和布倫特海后,兩個水域湖水礦化度的差異和原因。
(4)推斷湖岸冰山形成的季節(jié)和成因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
灌叢沙丘是風(fēng)沙流被灌叢阻擋后,沙物質(zhì)在灌叢內(nèi)部及周圍堆積而形成的一種風(fēng)積生物地貌類型。植被、沙源和風(fēng)力等對灌叢沙丘的發(fā)育過程起到至關(guān)重要的影響。檉柳.為落葉灌木,在干旱沙漠地區(qū)能夠在沙埋的枝干上形成新的植株,可在干早沙漠地區(qū)形成特有的灌叢沙丘。下圖為檉柳灌叢沙丘開挖剖面示意圖。
(1)植被是灌叢沙丘形成的基本條件。概括灌叢沙丘植被的生態(tài)特性。
(2)以檉柳灌叢沙丘為例,簡述灌叢沙丘的形成過程。
(3)說明灌叢沙丘對減輕荒漠化的意義。
(4)隨著太陽能發(fā)電的普及,新疆塔中地區(qū)不少光伏電站建造者開始探索光伏發(fā)電與荒漠治理相結(jié)合的工業(yè)治沙方式。請你為塔中地區(qū)光伏治沙的可行性提出理論依據(jù)。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖中a、b、c、d為北半球某地四點,根據(jù)四點氣壓數(shù)值判斷正確的是( )
A. c地比a地氣溫低B. 氣流方向c→d→b→a
C. cd間近地表吹西南風(fēng)D. bd間的風(fēng)力比ab間大
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