圖5是“某地地形簡圖”,M點位于36.5°N。兩中學生分別到達P、M點,測量并計算出兩點相對高度是288米。讀圖回答6~8題。

6.兩學生測量當?shù)睾0胃叨,所用最便捷的技術(shù)是:

A.遙感             B.全球定位系統(tǒng)   

C.地理信息系統(tǒng)     D.數(shù)字地球

7.圖中P、Q兩點之間的四條小路中起伏最小的是:

A.①     B.②   C.③   D.④

8.冬至日正午,M峰頂?shù)挠白诱靡浦罰點,則P、M之間的水平距離大約是:

  A.300米  B.400米  C.500米 D.600米

6.B  7.B  8.C


解析:

6~8題考查地理3地理信息技術(shù)的應用、等高線地形圖的判讀、地球公轉(zhuǎn)的地理意義。6、測量當?shù)氐暮0胃叨,應該利用GPS技術(shù),GPS能確定某地的三維坐標:經(jīng)度、緯度和海拔高度。7、在等高線地形圖上,跨越等高線條數(shù)越少,坡度越緩。8、地理計算能力的考查。冬至日北緯35.5的H=30度,由于垂直距離是288米,根據(jù)三角函數(shù)的原理。不難得出水平距離L=288x1.732==500米。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:

圖4是“某地地形簡圖”,M點位于36.5°N。冬至日,甲、乙兩個中學生分別到達P和M點,測算出兩點相對高度是288米,并觀測到該日正午M峰頂?shù)挠白诱靡浦罰點。讀圖回答9~1l題。

]

甲學生觀測乙學生時(忽略身高),其仰角約為

A.20°    B.30°  C.40°    D.50°

P、M之間的水平距離高*考#資*源#網(wǎng)大約是

A.300米                B.400米

C.500米                      D.600米

圖中陡崖的相對高度,最高*考#資*源#網(wǎng)大可能為

A.80米               B.180米

C.298米                    D.300米

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科目:高中地理 來源:河南省洛陽市2010屆高三第三次考試(文綜地理部分) 題型:選擇題

圖4是“某地地形簡圖”,M點位于36.5°N。冬至日,甲、乙兩個中學生分別到達P和M點,測算出兩點相對高度是288米,并觀測到該日正午M峰頂?shù)挠白诱靡浦罰點。讀圖回答9~1l題。

]

1.甲學生觀測乙學生時(忽略身高),其仰角約為

A.20°    B.30°  C.40°    D.50°

2.P、M之間的水平距離大約是

A.300米                B.400米

C.500米                      D.600米

3.圖中陡崖的相對高度,最大可能為

A.80米               B.180米

C.298米                    D.300米

 

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科目:高中地理 來源: 題型:

圖5是“某地地形簡圖”,M點位于36.5°N。兩中學生分別到達P、M點.測量并計算出兩點相對高度是288米。讀圖回答53~55題。

53.[2008江蘇卷7]兩學生測量當?shù)睾0胃叨,所用最便捷的技術(shù)是

       A.遙感           B.全球定位系統(tǒng)  

       C.地理信息系統(tǒng)   D.數(shù)字地球

54.[2008江蘇卷8]圖中P、Q兩點之間的四條小路中起伏最小的是

       A.①                   B.②   

       C.③                 D.④

55.[2008江蘇卷9]冬至日正午,M峰頂?shù)挠白诱靡浦罰點,則P、M之間的水平距離大約是

    A.300米    B.400米                       

C.500米     D.600米

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科目:高中地理 來源: 題型:

圖5是“某地地形簡圖”,M點位于36.5°N。兩中學生分別到達P、M點.測量并計算出兩點相對高度是288米。讀圖回答7~9題。

7.兩學生測量當?shù)睾0胃叨,所用最便捷的技術(shù)是

A.遙感           B.全球定位系統(tǒng)    C.地理信息系統(tǒng)   D.數(shù)字地球

8.圖中P、Q兩點之間的四條小路中起伏最小的是

A.①     B.②   C.③   D.④

9.冬至日正午,M峰頂?shù)挠白诱靡浦罰點,則P、M之間的水平距離大約是

A.300米  B.400米  C.500米 D.600米

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