【題目】 酸雨是一種全球性的大氣污染，人們一般把pH值低于5.6的降水稱為酸雨。下圖為歐洲某年降水pH等值線圖。

試比較意大利和德國(guó)酸雨危害強(qiáng)度，并分析酸雨給自然環(huán)境帶來(lái)的危害。

【答案】德國(guó)降水的pH值更低，因此德國(guó)酸雨危害較嚴(yán)重。酸雨使河湖水體酸化，破壞水體生態(tài)系統(tǒng)；使土壤酸化，肥力降低；腐蝕樹葉，使光合作用受阻，影響森林生長(zhǎng)，林木成片死亡；土壤、水體、森林中的動(dòng)物和微生物因生存環(huán)境惡化、食物減少而大量死亡。

【解析】

本題主要考查等值線的判讀和酸雨的危害。

“一般把pH值低于5.6的降水稱為酸雨”，pH值越低，代表酸雨危害越嚴(yán)重。從圖中我們可以看到，意大利的一半?yún)^(qū)域pH值在5.1以上，只有北部一小部分在4.7-4.9之間。德國(guó)全部在5.1以下，北部有些地區(qū)甚至到4.3�？梢�(jiàn)德國(guó)的pH值更低，因此德國(guó)酸雨危害較嚴(yán)重。

根據(jù)地理環(huán)境具有整體性，當(dāng)處于大氣圈出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，其他圈層都會(huì)受到影響，只要有降水降落的地方，其余圈層都會(huì)受到危害。

水圈：酸雨使河湖水體酸化，破壞水體生態(tài)系統(tǒng)；

土壤圈：使土壤酸化，肥力降低；

生物圈：腐蝕樹葉，使光合作用受阻，影響森林生長(zhǎng)，林木成片死亡；土壤、水體、森林中的動(dòng)物和微生物因生存環(huán)境惡化、食物減少而大量死亡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 下圖為“某時(shí)刻的等白晝時(shí)長(zhǎng)線”圖，圖中OA、OB為日期界線，O點(diǎn)為極點(diǎn)，P點(diǎn)的緯度為70°。

讀圖完成下面小題。

【1】此時(shí)，太陽(yáng)直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)為

A.20°N，135°WB.20°N，0°

C.20°S，135°WD.20°S，0°

【2】關(guān)于P點(diǎn)所示等白晝時(shí)長(zhǎng)線的說(shuō)法正確的是

A.向O點(diǎn)方向移動(dòng)期間，太陽(yáng)直射點(diǎn)向北移動(dòng)

B.向O點(diǎn)方向移動(dòng)期間，上海的黑夜時(shí)間逐漸變短

C.向A點(diǎn)方向移動(dòng)期間，沈陽(yáng)的正午太陽(yáng)高度變大

D.向A點(diǎn)方向移動(dòng)期間，北半球各地正午物影由長(zhǎng)變短

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列各題。

材料：下圖為2016年10月17日8時(shí)(北京時(shí)間)亞洲部分區(qū)域海平面氣壓分布圖。

（1）圖中A地為____氣壓中心，在其控制下出現(xiàn)____天氣。

（2）圖示時(shí)刻，若不考慮地形影響，B地的風(fēng)向應(yīng)為____風(fēng)。衛(wèi)星監(jiān)測(cè)結(jié)果顯示，預(yù)計(jì)未來(lái)一天內(nèi)，B地風(fēng)速大小的變化趨勢(shì)是持續(xù)____ 。

（3）該天氣系統(tǒng)具有強(qiáng)大破壞力，由強(qiáng)風(fēng)引起的____可掀翻海上船只、淹沒(méi)沿海低地，所帶來(lái)的____還可能誘發(fā)洪澇等次生災(zāi)害。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀世界某地氣候統(tǒng)計(jì)資料圖（見(jiàn)下圖），完成下列各題。

【1】該地可能位于（　　）

A.法國(guó)B.中國(guó)C.南非D.阿根廷

【2】利用該地的典型農(nóng)產(chǎn)品，可發(fā)展的工業(yè)是（　　）

A.甜菜制糖B.葡萄釀酒C.咖啡加工D.黃麻紡織

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】左圖為我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力分布圖(農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力指單位面積土地上每年所能獲得的最大可能產(chǎn)量)，右圖為我國(guó)某地區(qū)主要農(nóng)作物不同層次生產(chǎn)潛力統(tǒng)計(jì)圖。讀圖，回答問(wèn)題。

【1】右圖所示地區(qū)最有可能是左圖中的

A.甲B.乙C.丙D.丁

【2】下列說(shuō)法正確的是

A.甲丙兩地緯度相近，熱量是限制其農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力的主要因素

B.乙地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力大，得益于水熱條件優(yōu)越

C.丙地玉米種植面積廣大，原因是天山、祁連山冰雪融水的灌溉

D.丁地生產(chǎn)潛力等值線彎曲，主要影響因素為光照

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 格陵蘭島是世界最大島嶼，約83. 7%的面積被冰雪覆蓋。下圖示意格陵蘭島冰川上廣泛出現(xiàn)的因深色塵埃而形成的圓形孔洞。

據(jù)此完成下列各題。

【1】近年來(lái)格陵蘭島南部農(nóng)作物種植面積擴(kuò)大，蔬菜等農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量不斷提升，主要得益于

A.格陵蘭島降水增多

B.全球氣候變暖，熱量條件改善

C.南部地區(qū)土壤肥力提升

D.農(nóng)業(yè)技術(shù)條件不斷提升

【2】圖中圓形孔洞的出現(xiàn)反映出冰川上的深色塵埃會(huì)

A.增強(qiáng)地面輻射，加速全球變暖B.減弱太陽(yáng)輻射的吸收，減緩全球變暖

C.減弱地面輻射，減緩全球變暖D.增強(qiáng)太陽(yáng)輻射的吸收，加速全球變暖

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中沉積巖的形成符合顆粒大的先沉積，顆粒小的后沉積的規(guī)律。讀下圖，回答下列各題。

【1】該地形為(　　)

A. 向斜成山 B. 向斜成谷 C. 背斜成谷 D. 背斜成山

【2】形成圖示地形的主要地質(zhì)作用是(　　)

A. 地殼運(yùn)動(dòng) B. 巖漿活動(dòng) C. 侵蝕作用 D. 堆積作用

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明暑假到山東某農(nóng)村姥姥家度假，發(fā)現(xiàn)堂屋雖沒(méi)有空調(diào)，但白天因有“穿堂風(fēng)”而感覺(jué)涼爽。下圖為房屋布局圖。據(jù)此完成下面小題。

【1】“穿堂風(fēng)”的形成過(guò)程類似于

A.熱力環(huán)流形成B.大氣受熱過(guò)程

C.溫室效應(yīng)D.熱脹冷縮

【2】此時(shí)，“穿堂風(fēng)”近地面的氣流運(yùn)動(dòng)方向是

A.由西向東B.由東向西

C.由北向南D.由南向北

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 甲為我國(guó)華北某城市道路兩側(cè)綠化種植池示意圖，乙為環(huán)保學(xué)者提出的修改方案示意圖(如圖)。

完成下列小題。

【1】綠化種植池內(nèi)最適宜種植的植被屬于（ ）

A.常綠闊葉林B.落葉闊葉林C.常綠硬葉林D.針葉林

【2】與甲相比，乙方案有利于（ ）

A.增加綠地B.美化環(huán)境C.節(jié)約土地D.匯集雨水

【3】環(huán)保學(xué)家提出修改方案主要目的是為了減輕（ ）

A.熱島效應(yīng)B.城市內(nèi)澇C.交通擁堵D.大氣污染

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