【題目】下圖表示我國部分省級行政區(qū)域2005-2010年間遷移人口比重。遷移人口以青壯年為主。讀圖并結(jié)合相關(guān)知識,完成下面小題。
【1】2005-2010年
A.遷出人口數(shù)量貴州多于四川B.遷入人口數(shù)量上海多于廣東
C.人口增長率浙江高于江蘇D.人口自然增長率安徽低于天津
【2】2005-2010年,省級行政區(qū)域間的人口遷移
A.延緩了皖、贛、黔的老齡化進程
B.延緩了滬、京、津的老齡化進程
C.降低了皖、贛、黔的自然增長率
D.提高了滬、京、津的自然增長率
【答案】
【1】C
【2】B
【解析】
【1】浙江與江蘇遷出人口比重相當,而遷入人口比重浙江明顯高于江蘇,兩省份經(jīng)濟均偏發(fā)達,人口自然增長率差別不大,所以人口增長率浙江高于江蘇(人口增長率包括人口自然增長率和人口機械增長率),C正確;圖中顯示遷出人口比重貴州高于四川,但由于遷出人口數(shù)量與該省份的人口基數(shù)有關(guān),所以并不能表明遷出人口數(shù)量貴州多于四川,A錯;同理,也不能表明遷入人口數(shù)量上海多于廣東(實際上,廣東省人口數(shù)量遠大于上海市人口數(shù)量),B錯;該圖反映的是各省份遷入人口和遷出人口比重,通過該圖也無法直接判斷安徽與天津的人口自然增長率高低(且結(jié)合所學地理知識可推測,一般而言,人口自然增長率與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展水平有關(guān),安徽經(jīng)濟發(fā)展水平相對較低,其人口自然增長率應高于天津),D錯。故選C。
【2】材料提示,遷移人口以青壯年為主,結(jié)合圖示信息可知,皖、贛、黔地區(qū)人口以(青壯年)遷出為主,所以會加速當?shù)乩淆g化進程,滬、京、津地區(qū)人口以遷入為主,所以會延緩當?shù)乩淆g化進程,A錯,B正確;人口的遷移對區(qū)域自然增長率的影響相對較小,排除CD。故選B。
該類型的題目需要注意“比重”和“數(shù)量”之間的差別,由于與基數(shù)等因素有關(guān),因此“比重大”并不代表“數(shù)量大”,在解題的過程中需要細心分析判斷。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為“我國東部地區(qū)某城市功能區(qū)分布示意圖”,完成下列問題。
(1)圖例A表示的功能區(qū)為________區(qū)。
(2)圖中②③④⑤四地中,________地最適宜建高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園,原因是______、________。
(3)圖中①地適宜建立______工業(yè)部門,試分析該工業(yè)部門是如何處理與居住區(qū)(城區(qū))之間關(guān)系的:________、________、________。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】國家“一帶一路”建設頂層設計規(guī)劃終于亮相,新疆定位為絲綢之路經(jīng)濟帶核心區(qū),其經(jīng)濟發(fā)展備受關(guān)注。閱讀圖文資料,回答下列問題。
材料一:農(nóng)牧業(yè)是新疆經(jīng)濟的重要支柱,目前新疆的許多地方仍然存在著大規(guī)模、遠距離的游牧(季節(jié)性轉(zhuǎn)場)現(xiàn)象,即隨著季節(jié)的變換,牧民們在盆地和山地間的不同海拔,相應地變換著牧場。
材料二:新疆部分地區(qū)環(huán)境及景觀示意圖。
(1)甲山峰北坡下半部分布著山地針葉林帶、山地草原帶、溫帶荒漠帶和高山草甸帶四個自然帶。根據(jù)自然帶垂直地域分異的規(guī)律,圖中②是_________(自然帶),④是_________(自然帶)。
(2)在甲山峰高寒荒漠帶平坦的山坡處,常出現(xiàn)由大小不一的碎石組成的高山流石灘,請運用外力作用的原理推測流石灘的形成過程。
(3)季節(jié)性積雪是牧人的生命線,牧人常說“羊群是被雪線牽著走,不是牧人。”請分析原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 下圖為浙江省信息經(jīng)濟、金融、高端設備制造和健康產(chǎn)業(yè)等四類特色小鎮(zhèn)分布示意圖。2018年11月27~29日,首屆聯(lián)合國世界地理信息大會在地理信息特色小鎮(zhèn)德清舉行。
據(jù)此完成下列小題。
【1】四類特色小鎮(zhèn)中,杭州市的“大城效應”明顯。其中集中度最高的小鎮(zhèn)類別及原因是
A.信息經(jīng)濟類 依托高校人才全B.高端制造類 技術(shù)先進基礎好
C.金融類 經(jīng)濟發(fā)達企業(yè)多D.健康類 人口眾多客源足
【2】多家地理信息企業(yè)入駐德清產(chǎn)業(yè)園,對當?shù)氐闹饕绊懯?/span>
A.節(jié)約運輸成本B.降低能源消耗
C.緩解農(nóng)民工就業(yè)壓力D.提升產(chǎn)業(yè)層次
【3】德清小鎮(zhèn)的潛力在于對“地理信息+”的拓展,未來可以利用該小鎮(zhèn)的產(chǎn)品或技術(shù)的領(lǐng)域有
①基于5G通信的無人駕駛技術(shù) ②城市土地利用、交通等智慧管理平臺
③歷史經(jīng)典特色小鎮(zhèn)的選定 ④浙江省經(jīng)濟發(fā)展水平的調(diào)控
A.①②B.③④
C.①③D.②④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 東北冷渦是活動在我國東北及其附近的高空大型冷氣團,在它旋轉(zhuǎn)的過程中,會有一股股冷空氣“甩”出來。東北冷渦一年四季都可能出現(xiàn),其活動的最大密集帶從4月份(大約在東北平原的北部)開始逐漸向南移動,6月份達到最南端,冷渦也達到其活動的最強盛期。2019年6月2日晚上,長春兩小時降水量相當于當?shù)匾粋月的雨量,局部地區(qū)更是幾小時超過100毫米,其中一個重要原因是受長春西側(cè)東北冷渦的影響。左圖為長春與東北冷渦位置示意圖,右圖為長春6月2日一天降水量的分布圖。據(jù)此完成下面小題。
【1】導致長春市此次暴雨的主要原因是( )
A.東北冷渦中心氣流強烈上升B.鋒面雨帶的季節(jié)性移動
C.夏季風勢力增強D.冷、暖空氣交會,氣流劇烈上升
【2】在東北冷渦系統(tǒng)活動下,下列現(xiàn)象出現(xiàn)概率最小的是( )
A.大風、雷暴、冰雹更加頻繁B.東北地區(qū)中南部以及華北“冷夏”
C.暴雨、洪澇等災害概率增加D.華北地區(qū)霜凍導致農(nóng)作物減產(chǎn)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列問題。
內(nèi)布拉斯加州(位置見圖)位于美國中西部,地處高平原中心,自然植被以溫帶草原為主,是美國主要的農(nóng)業(yè)區(qū),93%的土地為農(nóng)牧場,主要農(nóng)作物為玉米、大豆等。內(nèi)布拉斯加州擁有美國主要的地下含水層,共開挖地下水水井9萬多口,在提高地下水開發(fā)利用程度的同時,也引發(fā)了地下水超采問題,地下水平均深度已經(jīng)從45米下降到228米。為了更有效地保護和利用自然資源,1972年內(nèi)布拉斯加州立法機關(guān)通過立法建立23個自然資源區(qū)劃中心,以“讓生活變得更美好”為宗旨,在自然資源保護方面承擔著廣泛的責任,其最重要的職責就是保護地下水。
(1)簡述內(nèi)布拉斯加州成為美國主要農(nóng)業(yè)區(qū)的有利自然條件。
(2)分析地下水超采對于生態(tài)環(huán)境的影響。
(3)說明內(nèi)布拉斯加州自然資源區(qū)劃中心在地下水保護方面可以起到的作用。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】燕溝流域位于陜西北部,是黃河中游水土流失最嚴重的地區(qū)之一。近年來國家加強對其治理,流域面貌發(fā)生很大變化。下圖是燕溝流域治理前后土地利用類型變化圖。
讀圖完成下列各題。
【1】關(guān)于燕溝流域治理前后土地利用類型變化的敘述,正確的是
A. 坡耕地面積增加 B. 天然林地面積增加
C. 人工草地面積減少 D. 荒坡面積減少
【2】燕溝流域治理水土流失的主要措施是
A. 提高人工植被的經(jīng)濟效益 B. 將天然林改造成果園
C. 大力開發(fā)、改造荒坡 D. 坡耕地退耕還林還草
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖示意某地降水量逐月累計曲線和最熱月與各月平均氣溫差曲線。讀圖,完成下題
【1】該地最有可能位于( )
A.北美五大湖沿岸 B.巴西高原中部
C.澳大利亞西南沿海 D.中國東南沿海
【2】關(guān)于該地夏季降水特點及形成原因配伍正確的是
A.夏季多雨----受盛行西風影響
B.夏季多雨----受東南季風影響
C.夏季少雨----受東南信風影響
D.夏季少雨——副熱帶高壓影響
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 明朝地理學家徐霞客在湖南茶陵游歷時,聽聞這里有一個深不可測的麻葉洞,便決心去探訪?僧?shù)厝苏f洞里有神龍和妖精,沒有法術(shù)的人不能進去。剛走到洞口,向?qū)У弥煜伎筒粫ㄐg(shù),就嚇得跑了出去。徐霞客毫不動搖,獨自手持火把進洞探險。當他游完巖洞出來的時候,等候在洞外的當?shù)厝罕娂娂娤蛩瞎虬,把他視為神人?/span>
根據(jù)材料完成下面小題。
【1】材料中提到的麻葉洞,成因最有可能的是( )
A.風力侵蝕B.風力沉積C.流水溶蝕D.流水沉積
【2】下圖中的四種地貌,和麻葉洞的成因相同的是( )
A.B.
C.D.
【3】材料中當?shù)厝藢β槿~洞的認識,符合下列哪一個階段的人地關(guān)系思想( )
A.史前文明階段B.農(nóng)業(yè)文明階段C.工業(yè)文明階段D.后工業(yè)文明階段
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