【題目】物體的溫度越高,輻射越強(qiáng)。某校同學(xué)通過(guò)測(cè)量記錄地表溫度(下表),探究不同下墊面對(duì)地面輻射的影響。據(jù)此,完成下面小題。
【1】依據(jù)表中數(shù)據(jù),推測(cè)地面輻射從強(qiáng)到弱的排序是
A.池塘、灌木土地、沙坑B.操場(chǎng)、草坪、沙坑
C.草坪、池塘、灌木土地D.操場(chǎng)、沙坑、池塘
【2】可以提高實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性的措施有
A.每天測(cè)量一種下墊面地表溫度,最后比較數(shù)據(jù)
B.測(cè)量塑膠操場(chǎng)不同部位的溫度,并計(jì)算平均值
C.同時(shí)測(cè)量沙坑不同深度的溫度,并計(jì)算平均值
D.盡量選擇草地的邊緣測(cè)量溫度,以免破壞草坪
【答案】
【1】D
【2】B
【解析】
【1】根據(jù)表格當(dāng)中的數(shù)據(jù)可以讀出其溫度的排序?yàn)椴賵?chǎng)>沙坑>草坪>灌木土地>池塘,由材料物體的溫度越高輻射越強(qiáng),所以其輻射的由大到小的順序分別為操場(chǎng)、沙坑、草坪、灌木土地、池塘故該題選D。
【2】日期不同,太陽(yáng)高度角不同,地表溫度有差異,不能提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,故A錯(cuò)誤;塑膠操場(chǎng)面積較大,不同位置接受太陽(yáng)輻射不同,所以可能會(huì)出現(xiàn)不同的溫度,因此可以通過(guò)測(cè)量不同部位的溫度計(jì)算其平均值,提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,故B正確;根據(jù)材料比較的是地表的輻射,所以測(cè)量沙坑不同深度的溫度會(huì)加大它的誤差,故C錯(cuò)誤;草地的邊緣容易受到其他因素的影響,溫度并不準(zhǔn)確,應(yīng)在草地內(nèi)部測(cè)量,溫度較為準(zhǔn)確,故D錯(cuò)誤,所以該題選B。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
玉米喜光,苗期需水量少,較為耐旱;拔節(jié)后水分需求量急劇增加,特別是7-9月份,對(duì)水分要求極高;到成熟期需水量又偏少。近年來(lái)玉米已經(jīng)成為我國(guó)第一大糧食作物,其中70%的種子來(lái)自河西走廊的玉米制種基地。玉米制種是指生產(chǎn)已經(jīng)培育成功的玉米種子.并進(jìn)行篩選儲(chǔ)存。
下圖為河西走廊地理位置示意圖。河西走廊,東起烏鞘嶺,西至古玉門關(guān),祁連山脈以北,北山以南。
(1)分析河西走廊發(fā)展玉米制種的氣候優(yōu)勢(shì)。
(2)分析水源條件對(duì)河西走廊玉米生長(zhǎng)的影響。
(3)你認(rèn)為河西走廊是否可以建成世界級(jí)玉米制種基地?請(qǐng)說(shuō)明理由。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 下圖中甲位于華北平原,乙位于長(zhǎng)江中下游平原。讀下圖,回答下列各題。
【1】甲、乙兩地共有的地理現(xiàn)象是( )
A.廣泛種植水稻B.雨熱同期
C.冬季河流結(jié)冰D.水運(yùn)發(fā)達(dá)
【2】目前甲、乙兩地可持續(xù)發(fā)展所面臨的問(wèn)題分別是( )
A.旱澇鹽堿危害、水土流失嚴(yán)重B.多風(fēng)沙危害、水資源短缺
C.生態(tài)破壞嚴(yán)重、多旱澇災(zāi)害D.水資源短缺、酸雨危害較嚴(yán)重
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖和資料,回答問(wèn)題。
(1)簡(jiǎn)要分析說(shuō)明廣州、阿克蘇全年水分盈虧情況及原因。
(2)新疆是我國(guó)棉花主要產(chǎn)區(qū)之一,簡(jiǎn)述該地區(qū)棉花種植的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。
(3)西氣東輸二線工程西起新疆霍爾果斯口岸,南至廣州,可將我國(guó)新疆地區(qū)生產(chǎn)以及從中亞地區(qū)進(jìn)口的天然氣輸往我國(guó)東部地區(qū),簡(jiǎn)述天然氣的跨區(qū)域調(diào)配對(duì)我國(guó)的有利影響。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是福州市城區(qū)邊緣某區(qū)域等高線地形圖,圖中數(shù)字單位為米,完成下面小題。
【1】圖中最高點(diǎn)和最低點(diǎn)的高差可能為( )
A. 650 mB. 600 mC. 550 mD. 500 m
【2】圖中有一座占地17000m2的寺廟,有“進(jìn)山不見寺”的特點(diǎn)。該寺廟最可能位于( )
A. 甲處B. 乙處C. 丙處D. 丁處
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)南方某地新建一小型水庫(kù),某日兩時(shí)刻測(cè)得水庫(kù)及其東西兩側(cè)氣溫分布如圖所示。據(jù)此完成下面小題。
【1】關(guān)于水庫(kù)及其周圍地區(qū)氣溫的描述正確的是( )
A. 水庫(kù)中心區(qū)的氣溫日變化最大
B. 水庫(kù)中心區(qū)的氣溫日變化最小
C. 一天中水庫(kù)中心區(qū)的氣溫始終高于東西兩側(cè)地區(qū)的氣溫
D. 一天中水庫(kù)中心區(qū)的氣溫始終低于東西兩側(cè)地區(qū)的氣溫
【2】由于水庫(kù)與周圍地區(qū)存在著氣溫差異,導(dǎo)致水庫(kù)與周圍地區(qū)之間形成了熱力環(huán)流。關(guān)于該熱力環(huán)流的描述正確的是( )
A. 熱力環(huán)流的方向不變 B. 水庫(kù)中心區(qū)始終存在上升氣流
C. 白天風(fēng)由水庫(kù)吹向四周 D. 晚上風(fēng)由水庫(kù)吹向四周
【3】圖中與15時(shí)水庫(kù)東西方向的高空等壓面的剖面線相符的示意圖為( )
A. B.
C. D.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 泰國(guó)香米主要產(chǎn)于泰國(guó)東北部,只有在這里(原產(chǎn)地)才能表現(xiàn)出最好的品質(zhì)。這是因泰國(guó)香米具有特殊是生長(zhǎng)條件,尤其是香稻揚(yáng)花期間,涼爽的氣候、明媚的日光及水稻灌漿期間漸漸降低的土壤溫度,對(duì)香味的產(chǎn)生及積累,起到了非常重要的作用。
結(jié)合泰國(guó)氣候資料圖,完成問(wèn)題。
【1】泰國(guó)東北部香稻揚(yáng)花期一般出現(xiàn)在( )
A.3—4月B.7—8月C.9—10月D.12月—次年1月
【2】泰國(guó)香米以其優(yōu)良的品質(zhì)享譽(yù)全球,日前泰國(guó)香米的出口遍及五大洲100多個(gè)國(guó)家,著主要得益于( )
A.廣闊的市場(chǎng)與耕地面積B.發(fā)達(dá)的信息與交通
C.較先進(jìn)的耕作技術(shù)與裝備D.充足的化肥與農(nóng)藥
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 向日葵屬一年生草本植物,喜光、耐低溫、耐鹽堿干旱,種子可食可榨油。讀向日葵分布示意圖,回答下列各題。
【1】與我國(guó)東部地區(qū)相比,甲國(guó)向日葵種植區(qū)的有利條件是( )
A.水源更充足B.日照時(shí)間更長(zhǎng)C.熱量更豐富D.土壤更肥沃
【2】下列與圖中沼澤地的形成關(guān)系最小的是( )
A.地勢(shì)低平,排水不暢B.河流有凌汛,容易泛濫
C.緯度較高,蒸發(fā)較弱D.距北冰洋近,降水豐富
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】熱力環(huán)流是大氣運(yùn)動(dòng)最簡(jiǎn)單的形式,其形成原理是掌握其他大氣運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ),某教師為使學(xué)生更加直觀、深刻地理解熱力環(huán)流的形成,進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)報(bào)告,完成后面的思考題。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告
實(shí)驗(yàn)用材:一小堆紙,火柴,鐵板。
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)在室外安全的地方,放置一塊鐵板,再在鐵板上放置一小堆紙,并用火柴點(diǎn)燃。
(2)注意觀察紙片和灰燼顯示出的空氣流動(dòng)路線。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:紙片和灰燼從火堆上升,在空中流向四周,又從火堆四周下沉,然后又進(jìn)入火堆。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:通過(guò)本實(shí)驗(yàn),可以證明由于地面的冷熱不均而形成了空氣的環(huán)流運(yùn)動(dòng),即熱力環(huán)流。
(1)在上左圖中用線條和箭頭畫出該實(shí)驗(yàn)中的紙片和灰燼的運(yùn)動(dòng)過(guò)程。
(2)由此總結(jié)出的熱力環(huán)流形成過(guò)程是熱量差異→ →同一水平面上的 →大氣 →熱力環(huán)流。
(3)上右圖中紙屑點(diǎn)燃后一段時(shí)間,A、B、C、D四處中,氣壓由大到小的順序是 。
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