【題目】下圖為空中鳥瞰的某地貌景觀圖。完成下面小題。

1該地貌的名稱是

A.沙丘B.沙灘

C.三角洲D.沖積扇

2該地貌的主要成因是

A.流水搬運B.流水堆積

C.海浪堆積D.風(fēng)力堆積

3該地貌多位于

A.河流出山口B.濱海平原

C.大河入海口D.干旱地區(qū)

【答案】

1C

2B

3C

【解析】

本題考查外力作用形成的地貌。

1左圖所示地貌名稱為河口三角洲,河口處斷面擴大,水流速度驟減常有大量泥沙沉積而形成,C正確。沙丘一般出現(xiàn)在干旱地區(qū),山前沖積扇一般在河流的出山口附近,沙灘屬于海岸堆積地貌,海岸呈帶狀。故選C

2河口三角洲的形成,是在河流在入?谔,水流速度驟減常,河流攜帶泥沙能力下降,泥沙在河口大量堆積的結(jié)果。故選B。

3該地貌多位于大河入海口,C正確。山前沖積扇位于河流出山口,沙灘多位于濱海平原,沙丘位于干旱地區(qū)。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。

帕圖斯湖為一潟湖,與大西洋僅隔一條北寬南窄的沙壩,湖泊南端有寬約1.6千米的水道連通大西洋。湖水最大深度僅5米,辟有人工航道,7000噸的海輪可直抵湖北岸的阿雷格里港,該港為巴西南部重要港口,有鐵路、公路通往周圍各大城市。注入帕圖斯湖的雅庫伊河為巴西貨運量最大水系之一,流域內(nèi)和湖區(qū)西岸為發(fā)達的農(nóng)牧區(qū),盛產(chǎn)谷物、煙草、葡萄、牲畜、羊毛、木材等。

(1)海岸潟湖是陸上河流與海水共同作用的產(chǎn)物,分析狹長帕圖斯湖的形成過程。

(2)簡述帕圖斯湖發(fā)展航運的最大限制條件和解決措施。

(3)阿雷格里港是巴西重要的農(nóng)牧產(chǎn)品輸出港,分析其形成原因。

(4)有人認(rèn)為該地區(qū)的農(nóng)牧產(chǎn)品輸出港應(yīng)該選擇在里奧格蘭德。你是否贊同,并說明理由。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】河南省某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組,利用假期到附近地區(qū)開展野外考察。下圖為考察區(qū)域等高線地形圖(單位:m),據(jù)此完成下列問題。

(1)小組成員在E和F兩河段處,觀察到水流較急的是 河段,簡述判斷的理由。

(2)請幫小組成員估算甲聚落與朝陽峰之間的相對高度為 米。

(3)該小組成員在登上當(dāng)?shù)刈罡叻宄柗鍟r,只看到了圖中所示的三個村鎮(zhèn)。請說出他不能看到的村鎮(zhèn),并簡述原因。

(4)當(dāng)?shù)財M修建一座水壩,設(shè)計其壩頂海拔為500米,壩址有A處和B處兩個方案。請你幫助小組成員針對其中任意一個方案,簡述其主要的利與弊。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】 田納西河流域在流域管理局的指導(dǎo)下,始終以水資源和土地資源的統(tǒng)一為基礎(chǔ),以工業(yè)、農(nóng)業(yè)、城鎮(zhèn)和生態(tài)環(huán)境為目標(biāo),建立自然、經(jīng)濟和社會的治理協(xié)調(diào)系統(tǒng)。

讀圖,完成下面小題。

1田納西河治理從防洪入手,綜合開發(fā)利用的資源是

A.水資源B.煤炭資源

C.鉛鋅資源D.土地資源

2田納西河流域開發(fā)的經(jīng)驗對我國河流開發(fā)有極好的啟示,下列說法不正確的是

A.我國江河水利、水電開發(fā)利用程度低

B.我國許多水利工程沒有從整個流域綜合開發(fā)的角度去考慮

C.我國重要河流開發(fā)應(yīng)采用田納西河開發(fā)模式

D.借鑒田納西河開發(fā)的成功經(jīng)驗,結(jié)合我國實際情況進行流域開發(fā)

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【題目】下圖為世界部分板塊分布示意圖,圖中實線表示板塊邊界,箭頭表示板塊運動方向。完成下面小題。

1甲、乙板塊分別是六大板塊中的

A.太平洋板塊、歐亞板塊B.歐亞板塊、美洲板塊

C.歐亞板塊、太平洋板塊D.印度洋板塊、太平洋板塊

2圖中丙處附近的海底地形多是

A.裂谷B.海嶺C.海溝D.海岸山脈

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【題目】為評估農(nóng)藥施用對農(nóng)業(yè)環(huán)境的影響程度,某農(nóng)技推廣中心選擇生產(chǎn)條件相似,無工業(yè)污染的A、B兩區(qū)進行對比試驗。在作物生長期內(nèi),A區(qū)施用農(nóng)藥2次,用量1259.25g/hm2,施用4種農(nóng)藥;B區(qū)施用農(nóng)藥5次,用量2959.05g/hm2,施用7種農(nóng)藥。下表為“A、B兩區(qū)環(huán)境質(zhì)量檢測結(jié)果”,下圖為“A、B兩區(qū)兩種農(nóng)田有益生物密度變化圖”;卮鹣铝袉栴}。

(1)對照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),分析農(nóng)藥施用對A、B兩區(qū)水、土環(huán)境質(zhì)量的影響。

(2)據(jù)試驗結(jié)果,比較A、B兩區(qū)有益生物密度的差異。

(3)簡析A、B兩區(qū)環(huán)境和生態(tài)質(zhì)量差異產(chǎn)生的原因。

(4)為保護生態(tài)環(huán)境,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)如何科學(xué)合理地施用農(nóng)藥?

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】 每年冬至日前后,落日光輝穿過頤和園十七孔橋,照亮全部橋洞,俗稱“金光穿洞”。左圖為頤和園導(dǎo)覽圖,右圖為十七孔橋“金光穿洞”照片。

讀圖,回答下列小題。

1頤和園占地約為2.9平方千米,左圖的比例尺接近

A. 1:400000B. 1:40000

C. 1:4000D. 1:400

2拍攝右圖照片時,陽光來自

A. 西南方向B. 西北方向

C. 東北方向D. 東南方向

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【題目】下圖為我國西北干旱區(qū)某河谷剖面圖。該河谷兩側(cè)山坡植被景觀截然不同,一側(cè)植被茂盛,另一側(cè)植被稀疏。讀圖,回答下列小題。

1該河谷

A. 由河流侵蝕向斜谷地而成B. 北側(cè)比南側(cè)侵蝕強烈

C. 垂直氣溫變化大約為10℃D. 由風(fēng)力侵蝕作用而成

2該河谷植被茂盛的一側(cè)及其成因是

A. ①坡,光照較強B. ②坡,熱量較多

C. ①坡,蒸發(fā)較弱D. ②坡,降水較少

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,北方某村春夏生產(chǎn)糧食,秋冬利用塑料大棚生產(chǎn)蔬菜,同時開辦了養(yǎng)豬場。

讀圖回答下列各問題。

1利用塑料大棚種植蔬菜可以改善

A. 光照條件 B. 熱量條件

C. 降水條件 D. 土壤條件

2大棚中生產(chǎn)出來的蔬菜,質(zhì)量略遜于自然狀態(tài)下生長的蔬菜,原因是大棚中的環(huán)境與自然狀態(tài)相比

A. 光照太強 B. 熱量不足 C. 日溫差較小 D. 年溫差較大

3發(fā)展該農(nóng)業(yè)的好處是

A. 可以少占耕地 B. 可以實現(xiàn)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)

C. 可以實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品的自給 D. 便于利用當(dāng)?shù)氐膭趧恿Y源豐富的優(yōu)勢

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