【題目】福建省依山傍海，九成陸地面積為丘陵地帶。下圖示意福建省1990～2006年熱帶氣旋誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的空間分布和影響福建省的熱帶氣旋個(gè)數(shù)的月份分配。讀圖回答問題。

（1）比較M、N兩市熱帶氣旋暴雨誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害損失大小，并分析原因。
（2）簡(jiǎn)述熱帶氣旋暴雨誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的防御措施。

【答案】
（1）

N大于M。與M相比：N地處沿海，受熱帶氣旋的影響大；人口、城市眾多；經(jīng)濟(jì)密度大（或經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)）。


（2）

①加強(qiáng)氣象災(zāi)害和地質(zhì)災(zāi)害科學(xué)研究，加強(qiáng)監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)；②建立防減災(zāi)應(yīng)急機(jī)制（或政策法規(guī)）； ③增強(qiáng)民眾防減災(zāi)意識(shí)。（任答2點(diǎn)，每點(diǎn)2分，共4分）④及時(shí)轉(zhuǎn)移、安置可能危及的民眾；⑤提高建筑物的抗災(zāi)強(qiáng)度。（減輕傷亡和財(cái)產(chǎn)損失）；⑥通過巖土體改造工程、疏排水工程，加固穩(wěn)定變形土體。（防止滑坡、泥石流）；⑦建立護(hù)坡、擋墻、柵格壩等支擋物。（防止滑坡、避免泥石流沖擊村莊和耕地）；⑧大力植樹造林，恢復(fù)地表植被，（減少滑坡、泥石流）；⑨工程建設(shè)和村落應(yīng)避開泥石流易發(fā)的溝谷地帶。


【解析】本題主要考查的是自然災(zāi)害中的自救與互救的相關(guān)知識(shí)。（1）從圖中可以看出，M地位于內(nèi)陸地區(qū)，N地位于沿海， N地經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人口城市眾多，受氣旋影響大，所以誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的損失大。（2）防御措施要從工程措施和災(zāi)害預(yù)報(bào)進(jìn)行分析。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列要求。
沙特阿拉伯人口主要集中在沿海和內(nèi)陸綠洲地區(qū)。21世紀(jì)初，該國(guó)甲地發(fā)現(xiàn)便于開采、儲(chǔ)量豐富的優(yōu)質(zhì)磷酸鹽礦(位置見下圖)。初期開采的礦石送往乙地加工，2013年，該國(guó)在甲地附近籌建磷酸鹽工業(yè)城，使其成為集開采、加工為一體的國(guó)際磷酸鹽工業(yè)中心。

（1）分析沙特阿拉伯建設(shè)國(guó)際磷酸鹽工業(yè)中心的優(yōu)勢(shì)條件。
（2）分析在甲地附近建設(shè)磷酸鹽工業(yè)城需要克服的不利地理?xiàng)l件。
（3）解釋該半島大部分地區(qū)成為無流區(qū)的自然原因。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】地理教學(xué)中經(jīng)常用一些示意圖來表示地理現(xiàn)象的發(fā)生與變化，構(gòu)建模式圖，探究地理基本原理、過程、成因及規(guī)律，是學(xué)習(xí)地理的方法之一．讀圖，回答下題．

（1）若此圖為熱力環(huán)流側(cè)視圖，則甲、丁為相距不遠(yuǎn)的陸地，圖中箭頭表示氣流運(yùn)行方向，則甲、乙、丙、丁四處氣壓的關(guān)系為（　　）
A.甲＞乙＞丙＞丁
B.�。炯祝疽遥颈�
C.�。疽遥炯祝颈�
D.丙＞乙＞甲＞丁
（2）如果如圖代表“三圈環(huán)流”中的低緯環(huán)流圈，AB為近地面，則下列敘述正確的是（　�。�
A.④代表信風(fēng)帶
B.甲處為副熱帶高氣壓帶
C.甲處為少雨地帶
D.丁處為熱力原因形成的低氣壓帶
（3）如果圖為海陸間水循環(huán)模式，AB為下墊面，則（　�。�
A.甲處代表陸地
B.環(huán)節(jié)②代表水汽輸送
C.人類活動(dòng)對(duì)環(huán)節(jié)③的影響最大
D.環(huán)節(jié)④參與地表淡水資源的補(bǔ)給
（4）若此圖為南太平洋的洋流示意圖，圖中世界著名漁場(chǎng)是（　�。�
A.北海道漁場(chǎng)
B.北海漁場(chǎng)
C.秘魯漁場(chǎng)
D.紐芬蘭漁場(chǎng)
（5）如果圖為地殼物質(zhì)循環(huán)模式，AB為軟流層，①為巖漿活動(dòng)，③為變質(zhì)作用，則（　�。�
A.甲為巖漿巖
B.乙為沉積巖
C.丁為變質(zhì)巖
D.④為沉積作用

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，回答問題。
2014年初，美國(guó)部分地區(qū)經(jīng)歷了持續(xù)多日的暴風(fēng)雪和冰凍天氣，美國(guó)中西部地區(qū)經(jīng)歷了-35℃的超低溫天氣，受災(zāi)嚴(yán)重范圍廣。下圖是美國(guó)地形簡(jiǎn)圖，結(jié)合材料完成下列各題

（1）簡(jiǎn)析此次美國(guó)超低溫冰凍天氣受災(zāi)范圍廣的原因
（2）簡(jiǎn)述此次冰凍天氣對(duì)美國(guó)生產(chǎn)生活的影響

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列圖文材料，回答問題。
材料一 孟加拉灣是風(fēng)暴潮的多發(fā)區(qū)，也是風(fēng)暴潮的重災(zāi)區(qū)。圖為某季節(jié)孟加拉灣風(fēng)暴潮爆發(fā)情況圖。

材料二 中央臺(tái)消息：國(guó)家海洋環(huán)境預(yù)報(bào)中心2007年3月3日（農(nóng)歷正月十四）發(fā)布風(fēng)暴潮、海浪一級(jí)緊急警報(bào)。受強(qiáng)冷空氣等的影響，渤海將出現(xiàn)1969年以來最強(qiáng)的一次風(fēng)暴潮

（1）推測(cè)孟加拉灣風(fēng)暴潮的多發(fā)季節(jié)，并說明原因。
（2）從地形、海岸形狀、社會(huì)經(jīng)濟(jì)情況等方面，分析孟加拉灣風(fēng)暴潮災(zāi)害嚴(yán)重的原因。
（3）渤海灣是我國(guó)風(fēng)暴潮最嚴(yán)重地區(qū)之一，簡(jiǎn)述風(fēng)暴潮對(duì)當(dāng)?shù)卦斐傻闹饕：Α?/span>
（4）我們海南沿海也常受風(fēng)暴潮影響，其風(fēng)暴潮屬 類型，空間分布特點(diǎn)為 ， 如何做好風(fēng)暴潮的防御？

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀如圖回答下列問題．

（1）這是北半球日（節(jié)氣）的光照?qǐng)D，判斷依據(jù)是 ．
（2）此時(shí)太陽直射點(diǎn)的緯度是 ．
（3）圖中晝夜半球的分界線是（晨、昏）線．
（4）D地的夜長(zhǎng)為小時(shí)，E地的正午太陽高度為 ．
（5）B地的晝長(zhǎng)為 ， B地此時(shí)的太陽高度為 ．
（6）A、B兩地時(shí)差為小時(shí)．
（7）圖中各點(diǎn)與A地地方時(shí)相等的是 ．

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀北半球陸地自然帶圖，回答下列問題

（1）自然帶的形成與各地所處的位置和位置不同，由此產(chǎn)生不同的氣候條件有關(guān)．
（2）圖中自然帶H、I、A、B、F、G是沿著（經(jīng)或緯）度變化方向作有規(guī)律更替，形成這種分異規(guī)律的基礎(chǔ)是 ， 這種分異主要是受的影響而產(chǎn)生的．
（3）圖中自然帶由B﹣C﹣D有規(guī)律更替而產(chǎn)生的區(qū)域分異屬于分異規(guī)律，這種分異規(guī)律是以為基礎(chǔ)的，產(chǎn)生這種分異的原因是受影響程度不同，這種分異規(guī)律在緯度地區(qū)最明顯．

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答問題。
長(zhǎng)江下游某城市邊緣分布著丘陵，丘陵的基巖上有黃土覆蓋(如下圖所示)。近年來，由于城區(qū)擴(kuò)展，大量開挖山坡，該地在夏季暴雨后曾發(fā)生多起黃土崩塌、滑坡災(zāi)害。

簡(jiǎn)要分析該地黃土崩塌、滑坡多發(fā)的原因。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列活動(dòng)可能造成海洋污染的一組是(　　)

①陸地上的農(nóng)耕業(yè)�、谂及l(fā)的油輪泄漏�、垆佋O(shè)海底電纜

④核電站冷卻水排放�、莞劭诠こ探ㄔO(shè)　⑥舟山漁場(chǎng)春季休漁

A. ①②③④ B. ①②④⑥ C. ①②④⑤ D. ②④⑤⑥

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同步練習(xí)冊(cè)答案