【題目】閱讀材料,完成下列問(wèn)題。

材料一:桑樹喜光,喜溫暖濕潤(rùn)氣候。桑蠶的適養(yǎng)溫度為20-30℃,生長(zhǎng)周期約1個(gè)月,桑蠶的飼養(yǎng)過(guò)程復(fù)雜。太湖平原是我國(guó)傳統(tǒng)的桑蠶絲主產(chǎn)區(qū)之一。

材料二:廣西借我國(guó)“東桑西移”的契機(jī),利用得天獨(dú)厚的自然優(yōu)勢(shì),大力發(fā)展桑蠶業(yè)。從2005年起,廣西桑樹種植面積、蠶產(chǎn)量連續(xù)多年排在全國(guó)第一。

材料三:繭絲綢產(chǎn)業(yè)是以蠶繭為原料的絲綢產(chǎn)業(yè)。近些年來(lái),廣西新開工多項(xiàng)重大綜合交通項(xiàng)目,并且每年都在南寧舉辦中國(guó)-東盟貿(mào)易博覽會(huì)。廣西為積極承接?xùn)|部繭絲綢產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,開辟了“綠色通道”。

材料四:下圖為廣西地圖。

(1)與太湖平原相比,說(shuō)明廣西發(fā)展桑蠶業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件。

(2)說(shuō)明廣西大力發(fā)展桑蠶業(yè)對(duì)當(dāng)?shù)氐姆e極影響。

(3)簡(jiǎn)述廣西為承接繭絲綢產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移所采取的措施。

【答案】(1)與太湖平原相比,廣西緯度更低(冬季受寒潮影響更。,高溫期更長(zhǎng);降水較多,有利于桑樹生長(zhǎng);桑樹種植面積更廣,飼料更豐富;勞動(dòng)力較廉價(jià),地價(jià)較便宜,生產(chǎn)成本較低;政策支持。

(2)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,增加當(dāng)?shù)鼐用袷杖;有利于吸納農(nóng)村剩余勞動(dòng)力,緩解當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)壓力;通過(guò)種桑保持水土,改善生態(tài)環(huán)境;帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

(3)發(fā)展交通,完善基礎(chǔ)設(shè)施;舉辦博覽會(huì),提升區(qū)域形象;提高辦事效率,降低內(nèi)部交易成本。

【解析】(1)影響桑蠶業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)地理?xiàng)l件,主要從自然條件氣候、地形、土壤、水源)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件(市場(chǎng)、交通、勞動(dòng)力、等)兩方面來(lái)分析。解答時(shí)注意對(duì)兩個(gè)地區(qū)的對(duì)比即可。

(2)大力發(fā)展桑蠶業(yè)對(duì)當(dāng)?shù)氐姆e極影響應(yīng)從社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和生態(tài)效益三方面考慮。栽桑養(yǎng)業(yè)可以可帶動(dòng)繅絲、紡織等相關(guān)行業(yè)的發(fā)展;可以增加就業(yè)機(jī)會(huì),增加當(dāng)?shù)鼐用竦氖杖耄龠M(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,栽桑養(yǎng)蠶還可以保持水土,改善生態(tài)環(huán)境。

(3)材料三中:“廣西新開工多項(xiàng)重大綜合交通項(xiàng)目”說(shuō)明廣西努力發(fā)展交通,完善基礎(chǔ)設(shè)施;“每年都在南寧舉辦中國(guó)-東盟貿(mào)易博覽會(huì)”說(shuō)明廣西在通過(guò)舉辦博覽會(huì),加強(qiáng)宣傳,提升區(qū)域形象; 開辟了“綠色通道”說(shuō)明廣西給予政策支持,提高辦事效率,降低內(nèi)部交易成本。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】(題文)閱讀圖文資料,完成下列要求。

林芝附近的野桃樹高花繁,開得狂野,壽命可達(dá)千余年,其主要分布在海拔1600米~4200米的區(qū)域。每年3月~5月桃花盛開期間,桃花映襯著湛藍(lán)的云天和磅薄的雪峰,美不勝收,吸引無(wú)數(shù)游客前往林芝賞桃花、游名勝古跡、體驗(yàn)人文風(fēng)情等,桃花節(jié)每年主題不同。下圖為林芝位置示意圖。

(1)分析林芝賞桃花時(shí)間較長(zhǎng)的原因。

(2)從旅游資源角度,簡(jiǎn)述林芝桃花節(jié)能吸引無(wú)數(shù)游客造訪的原因。

(3)指出為應(yīng)對(duì)林芝氣候的特殊性,游客需要攜帶的生活用品,并說(shuō)明理由。

(4)簡(jiǎn)述林芝桃花節(jié)對(duì)林芝經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】溝壟集雨栽培技術(shù)可將有限的降水蓄積于土壤,供作物生長(zhǎng)發(fā)育之用,增產(chǎn)效果顯著。下圖為溝壟集雨栽培技術(shù)示意圖,據(jù)此完成下面小題。

1下列地區(qū)中,最適合采用溝壟集雨栽培技術(shù)的是

A. 云貴高原山間盆地 B. 陰山北麓農(nóng)牧交錯(cuò)帶

C. 三江平原 D. 閩浙丘陵區(qū)

2下列做法可以有效提高集雨量的是

①增加壟寬②增大溝深③加大壟高④壟上覆膜⑤溝上覆膜

A. ①⑤ B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。

材料1:見圖。

材料2:交通可以縮小時(shí)空距離。不同形式和層次的交通運(yùn)輸網(wǎng),使不同地域間相互交流、聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)互補(bǔ)。今日世界交通運(yùn)輸聯(lián)系不僅僅局限于一國(guó)之內(nèi),而且擴(kuò)大到國(guó)與國(guó)之間、洲與洲之間。交通建設(shè)要受控于地理環(huán)境,亦深刻影響著地理環(huán)境。昆曼公路北起中國(guó)昆明,經(jīng)西雙版納進(jìn)入老撾,南止于泰國(guó)曼谷,長(zhǎng)達(dá)1850千米,有“21世紀(jì)新絲綢之路”之稱。沿途復(fù)雜多樣的自然環(huán)境,顯著的地域差異鑄就了這條斑斕的彩帶。

(1)運(yùn)用所學(xué)交通運(yùn)輸網(wǎng)知識(shí)、地域差異地理知識(shí),說(shuō)明昆曼公路對(duì)四川經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用。

(2)簡(jiǎn)述昆曼公路穿越地區(qū)的自然環(huán)境特征。

(3)分析該區(qū)域不利自然條件對(duì)昆曼公路建設(shè)的影響,并列舉兩例修建該公路可能給沿線地區(qū)帶來(lái)的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀地球自轉(zhuǎn)角速度和線速度圖,完成下列問(wèn)題。

(1)圖中A、B、C、D四點(diǎn)中自轉(zhuǎn)線速度最大的是________,自轉(zhuǎn)線速度是其一半的是________,線速度相同的是________________兩點(diǎn)。

(2)簡(jiǎn)述地球自轉(zhuǎn)線速度與緯度的關(guān)系。

(3)地球自轉(zhuǎn)角速度除________外,各地角速度均約為________。

(4)圖中A、B、C、D四點(diǎn)中,與詩(shī)句坐地日行八萬(wàn)里,巡天遙看一千河最相吻合的地點(diǎn)是__________。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列問(wèn)題。(14分)

材料一:艾丁湖位于吐魯番盆地最低處,是世界上最酷熱干燥的地區(qū)之一。2011年7月14日,艾丁湖區(qū)最高氣溫達(dá)50.2℃,成為中國(guó)首次觀測(cè)超過(guò)50℃的記錄。

材料二:艾丁湖湖面上鹽殼廣布,湖水中含有大量的礦物,鹽度高。

材料三:艾丁湖湖水補(bǔ)給來(lái)源于河流夏季洪水,坎兒井冬季徑流以及農(nóng)業(yè)灌區(qū)排水下滲而成的地下徑流。20世紀(jì)50年代以來(lái),當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)灌區(qū)擴(kuò)大,并在坎兒并出口處修建水庫(kù),蓄納冬水。該湖面積由50年代初的152平方千米縮減到2010年的0.5平方千米,2016年1月基本干涸。

材料四:下圖為艾丁湖周邊地區(qū)示意圖。

(1)分析艾丁湖區(qū)夏季酷熱的原因。

(2)說(shuō)明艾丁湖湖水鹽度高的形成過(guò)程。

(3)分析艾丁湖湖面萎縮的人為原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是把照相機(jī)固定,對(duì)準(zhǔn)北極星附近的星空,長(zhǎng)時(shí)間曝光,得到的北極星附近星辰運(yùn)動(dòng)軌跡的照片。讀圖,完成下列各小題。

【1】照片中北極星附近星辰運(yùn)動(dòng)軌跡呈圓形,主要原因是

A.地球繞地軸旋轉(zhuǎn),同時(shí)還繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)

B.地軸指向北極星附近,地球繞地軸旋轉(zhuǎn)

C.地球繞地軸旋轉(zhuǎn),太陽(yáng)東升西落運(yùn)動(dòng)

D.地軸指向北極星附近,地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)

【2】某一遙遠(yuǎn)的恒星在該日23:00位于圖中的位置,那么第二天該恒星處于星空同樣位置最接近的時(shí)間是

A.23:00

B.22:56

C.23:04

D.21:52

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】哈尼族梯田生態(tài)系統(tǒng)被文化生態(tài)學(xué)家盛贊為江河—森林—村寨—梯田同構(gòu)的“人與自然高度協(xié)調(diào)的、良性循環(huán)的生態(tài)系統(tǒng)”。據(jù)此完成下題。

維持這一生態(tài)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)“人與自然高度協(xié)調(diào)”的關(guān)鍵是(  )

A. 提供水源的江河 B. 受村規(guī)、民約保護(hù)的森林

C. 哈尼族的村寨 D. 層層疊疊的梯田

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】[地理—選修 3:旅游地理]

研學(xué)旅行是圍繞當(dāng)?shù)鬲?dú)特的自然與人文景觀,開展實(shí)地考察與研究性學(xué)習(xí)的集體旅行。2017 年 7 月,某科考協(xié)會(huì)組織上海中學(xué)生赴格陵蘭島研學(xué)旅行。為確保旅行體驗(yàn)與安全性,此次研學(xué)旅行沿格陵蘭島西海岸航行,沿途登岸開展實(shí)地考察與短途徒步探險(xiǎn)(下圖)。

說(shuō)明此次研學(xué)旅行選擇沿格陵蘭島西海岸航行的原因,并根據(jù)當(dāng)?shù)鬲?dú)特的自然景觀與現(xiàn)象提出研學(xué)內(nèi)容(至少 2 項(xiàng))。

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同步練習(xí)冊(cè)答案