【題目】根據(jù)土地利用結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要,科研人員對(duì)某生態(tài)脆弱區(qū)的農(nóng)業(yè)土地利用擬定了三種方案(如下表)。回答下列各題。
【1】關(guān)于三種方案的選擇,正確的是:
A. 選擇A方案環(huán)境效益最好 B. 選擇B方案3—8年內(nèi)的收入最高
C. 選擇C方案經(jīng)濟(jì)效益年年最佳 D. 選擇C方案環(huán)境效益最好
【2】該地最有可能位于:
A. 山西 B. 江西 C. 廣西 D. 廣東
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀祁連山西水林區(qū)排露溝流域主要植被類型及不同植被類型下土壤物理特征參數(shù)統(tǒng)計(jì)表,完成下列各題。
【1】圖中信息顯示()
A.林地均分布在陰坡
B.祁連圓柏林下的土壤最肥沃
C.坡度對(duì)植被類型的影響較小
D.牧坡草地的植被覆蓋率最高
【2】在相同的降水條件下,坡面徑流量最小的植被類型是()
A.青海云杉林
B.牧坡草地
C.祁連圓柏林
D.低山灌叢林
【3】牧坡草地土壤植物物理特征形成的原因可能是()
A.氣溫高,枯落物分解快
B.降水多,水土流失嚴(yán)重
C.超載放牧使土壤緊實(shí)
D.坡度陡,流水作用強(qiáng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】人口合理容量
A. 是地球可供養(yǎng)的最大人口數(shù)
B. 總是小于環(huán)境承載力
C. 與環(huán)境承載力相同
D. 總是大于環(huán)境承載力
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】酸雨是一種環(huán)境污染事件,這反映的是 ( )
A. 大氣污染 B. 水體污染
C. 光化學(xué)污染 D. 固體廢棄物污染
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀2013-2014年北京a、b、c三種服藥大氣污染的各月污染指數(shù)變化情況示意圖(圖中大氣污染的濃度越高,污染指數(shù)越大,則空氣質(zhì)量越差);卮鹣铝懈黝}。
【1】如果影響北京空氣質(zhì)量的污染物主要是下列選項(xiàng)的四種,則據(jù)圖判斷其首要污染物是:
A. 一氧化碳 B. 二氧化氮 C. 二氧化硫 D. 可吸入顆粒物
【2】下列關(guān)于造成這種污染物成為不少城市的主要空氣污染物原因的敘述不正確的是:
A. 有些地區(qū)土地荒漠化加劇
B. 城市汽車數(shù)量猛增,尾氣排放缺乏標(biāo)準(zhǔn)或不達(dá)標(biāo)
C. 發(fā)達(dá)國(guó)家把污染轉(zhuǎn)嫁于發(fā)展中國(guó)家
D. 近年來(lái)工程建筑較多,工地?fù)P起大量的揚(yáng)塵
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】世界上某些城市實(shí)行“公交優(yōu)先”的規(guī)定,其主要目的是
A. 扶持國(guó)有大中型企業(yè) B. 控制出租車的發(fā)展
C. 改善城市交通擁擠狀況 D. 提高公交公司的效益
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】人類活動(dòng)對(duì)自然資源依賴性減少的主要原因是( )
A. 氣候變化 B. 科技發(fā)展 C. 自然災(zāi)害 D. 生態(tài)破壞
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】What can we learn from the conversation?
A. The man can’t drive well.B. The car has broken down.C. They are on the wrong way.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某日08時(shí)地面天氣圖(下圖)和文字信息,回答下面小題。
【1】某氣象小組學(xué)生探討天氣圖中a→b天氣的空間變化。在學(xué)生繪制的圖中,接近a→b天氣實(shí)際狀況的是( )
A. B. C. D.
【2】臺(tái)風(fēng)是形成于熱帶洋面,發(fā)展到一定強(qiáng)度的熱帶氣旋,可給所經(jīng)過(guò)地區(qū)帶來(lái)大風(fēng)、暴雨天氣。若判斷天氣圖中的臺(tái)風(fēng)能否登陸臺(tái)灣島,最有價(jià)值的信息是臺(tái)風(fēng)的( 。
A. 形成原因 B. 形成源地 C. 移動(dòng)路徑 D. 移動(dòng)快慢
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